PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Escola pública de Beberibe recebe programa de incentivo educacional
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
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Alunos, educadores e coordenadores da Escola Desembargador Pedro de Queiroz, em Beberibe, litoral Leste do Ceará, vivenciaram uma nova experiência educacional que vai além das salas de aula. A escola da rede pública municipal foi escolhida pelo Instituto Brasil Solidário (IBS) para participar do Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE). Além de Beberibe...
Um projeto para fazer alunos campeões
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Branquinha fica na região da mata alagoana, a 60 km de Maceió. Tem 13 mil habitantes e muitos problemas. No IDH do Censo 2010, ficou em 5.490º entre os 5.570 municípios brasileiros (96º entre 102 de Alagoas). Nesse mesmo ano, a enchente do rio Mundaú varreu a cidade do mapa: 90% dos prédios destruídos. Ouvi falar do local por causa do Profmat (Mestrado Profi...
Pela primeira vez, o Brasil saberá o que cada aluno tem de aprender
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
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espontânea quanto com a brincadeira com intenção educativa. Esse segundo caso ocorre quando o professor define um tempo para as crianças terem contato com formas e cores; quando ele promove brincadeiras que demandem interações ou quando ele cria um ambiente envolvente ao contar uma história. "Ao fazer a curadoria do que a criança explora brincando em cada tempo
Ciência para o Amanhã - Caminhos da Ciência, Tecnologia e Inovação para a Juventude
- 06/04/2017
- Eventos
- Texto
A capacidade de inovação dos jovens que se dedicam a fazer ciência no Brasil, o empreendedorismo no meio científico e as soluções encontradas para o reconhecimento da pesquisa científica serão temas do seminário “Ciência para o Amanhã - Caminhos da Ciência, Tecnologia e Inovação para a Juventude”, que será realizado dia 11 de abril, no Rio de Janeiro. A pr...
Gestão Doria corta oficinas culturais em CEUs e afeta mais de 4.000 alunos
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
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A gestão João Doria (PSDB) cortou dois programas de incentivo à cultura nos 46 CEUs (Centros Educacionais Unificados), ligados à Secretaria Municipal de Educação. A suspensão das atividades nos CEUs atingiu mais de 4.000 alunos, beneficiados pelos projetos PIÁ (Programa de Iniciação Artística), para crianças de 5 a 14 anos, e Vocacional, para maiores de 14 a...
Gestão Educacional: Uma Contribuição Social
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
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principles of life in society. Keywords: Democratic Education Management; Administrative Policy; Decentralization. INTRODUÇÃO O interesse em explorar o tema gestão educacional se dá pela hipótese de que o desempenho desta função, através do papel dos gestores em suas equipes de gestão, tem forte influência no modelo de educação realizado pelas práticas de ensino
Programa Quero Ler deve alfabetizar 6 mil jovens e adultos no interior do Acre
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Seis mil jovens e adultos vão ser alfabetizados até o final de 2018. Essa é meta do Programa "Quero Ler" na cidade de Tarauacá, a 400 quilômetros de Rio Branco. O programa está na segunda fase, sendo que a primeira contemplou 2 mil jovens e adultos. Além de Tarauacá, mais sete municípios estão com o programa em andamento. As cidades são Feijó, Sena Madureira...
Fórum Estadual Ordinário da Undime Pará
- 04/04/2017
- Eventos
- Texto
A Undime Pará realiza seu Fórum Estadual Ordinário nos dias 11 e 12 de abril, em Belém (PA). Com o tema “Dirigente Municipal de Educação: construindo gestão com colaboração e inovação”, o Fórum é destinado aos dirigentes municipais de educação, técnicos da secretaria de educação, estudantes e educadores em geral. A programação prevê palestras sobre: implem...
13º Fórum Estadual da Undime Mato Grosso
- 04/04/2017
- Eventos
- Texto
discussões sobre a organização do currículo e das situações de aprendizagem, sobre os procedimentos de avaliação, sobre a prática administrativa e pedagógica na gestão municipal, sobre os critérios de alocação e aplicação de recursos de forma eficaz e transparente, entre outras questões.
Audiência Pública do Projeto Escola sem Partido com procuradores
- 03/04/2017
- Eventos
- Texto
A comissão especial da Câmara dos Deputados que analisa o projeto de lei da Escola sem Partido (PL 7180/14) realiza audiência pública nesta terça-feira (4), com procuradores da República. Foram convidados para discutir o assunto: - Fábio Aragão, procurador da República responsável pela Tutela Coletiva da Educação no Rio de Janeiro e professor de Direito C...
Bolema: Boletim de Educação Matemática
- 04/2017
- CEDOC
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O Bolema (Boletim de Educação Matemática) é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Unesp de Rio Claro, que tem como objetivo publicar pesquisas relacionadas ao ensino e à aprendizagem de matemática e/ou ao papel da matemática e da educação matemática na sociedade.
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- 04/2017
- CEDOC
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A revista Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos publica artigos originais que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação.
Estudo exploratório sobre eficiência nas escolas municipais paulistas: melhores práticas e desempenho no Ideb
- 04/2017
- CEDOC
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Neste estudo, identificou-se práticas pedagógicas e de gestão que contribuíram para o desempenho das escolas municipais paulistas do Ensino Fundamental no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Os resultados apontam evidências de 23 práticas pedagógicas e de gestão que podem ter contribuído para o desempenho das escolas. Assim, busca-se compartilhar
Meta: Avaliação
- 04/2017
- CEDOC
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Meta: Avaliação é uma publicação trimestral do Mestrado Profissional em Avaliação da Faculdade Cesgranrio. Dedicada à divulgação da prática e da teoria da avaliação no Brasil e no mundo, a Revista busca publicar artigos resultantes de pesquisas científicas e reflexões teóricas relacionados à temática da Avaliação, dando ênfase especial às áreas da educação
Reflexão & Ação
- 04/2017
- CEDOC
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Reflexão e Ação é uma publicação quadrimestral do Departamento de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - RS. Constitui-se como instrumento de divulgação da produção científica de pesquisadores da área da educação e afins, sendo um canal de discussão das questões contemporâneas, de forma a articular um proces...
A religiosidade na prática docente
- 04/2017
- CEDOC
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O artigo reflete sobre a presença da religiosidade na escola pública. Foi realizado um estudo etnográfico em duas salas de Ensino Fundamental I, em um município de São Paulo. A pesquisa observou que a religião não está presente na escola de maneira explícita, mas de forma oculta e difusa, como uma forte influência na prática docente das professoras
A busca de um currículo interdisciplinar e contextualizado para Ensino Técnico Integrado ao Médio
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a integração da disciplina de Matemática ofertada no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Técnica. O estudo aponta que existe uma relação entre as disciplinas técnicas e a Matemática, destacando que ambas podem ser trabalhadas de forma integrada e interdisciplinar, visando atingir o objetivo profissional e formativo dos estudant...
A educação em tempos de golpe, ou como avançar andando para trás
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa a realidade educacional e as implicações para os trabalhadores decorrentes do ataque parlamentar, jurídico, midiático, econômico e social desencadeado no Brasil, em 2016, e analisa os fatos que o marcaram. Busca também caracterizar o processo no intuito de desmistificar os discursos e revelar os reais interesses encobertos e camuflados n...
O Papel Pedagógico do Livro Didático no Processo de Ensino e Aprendizagem de Ciências
- 31/03/2017
- Eventos
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de ciências, dentre os quais, aspectos históricos dos livros didáticos; definições: livro didático ou manual escolar?; funções do livro didático; a relação do aluno e do professor com o livro didático; expressão dos conteúdos disciplinares nos livros didáticos; livros didáticos e a prática pedagógica na sala de aula; e o livro didático como objeto de pesquisa. Fonte
XII Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da USP
- 31/03/2017
- Eventos
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O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da USP (Universidade de São Paulo) realiza entre os dias 10 e 12 de abril seu 13º Encontro, que terá como tema "O Papel do Professor e o Ensino das Ciências da Natureza: desafios e perspectivas". O Programa de Pós-graduação é mantido pelos Institutos de Física, Química e Biociências e pela Faculdade de Educ...