Atentados mostram falha do país na formação de jovens emocionalmente saudáveis

como cenário para o crime já é um indicativo da relação ruim desses atiradores com o ambiente escolar. De acordo com educadores, ainda que o Brasil tenha algumas leis e documentos que estimulem uma formação que se preocupe com o socioemocional dos estudantes, não há medidas concretas implementadas nas escolas do país nesse sentido, o que pode explicar a frequência

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

. Segundo a Lei de Estágios, n° 11.788/2008, o estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino

Veja perguntas e respostas sobre o homeschooling, ou educação domiciliar

e valores familiares na educação dos filhos, para preservar as crianças de assédio moral ou bullying, por insatisfação com o ambiente escolar e pela crença de que a educação domiciliar permitirá melhor qualidade de ensino às crianças e adolescentes. 6) O que acontece hoje quando alguma família quer praticar educação domiciliar? Como a prática não é regulamentada

Transtornos de aprendizagem: saiba mais sobre a dislexia e a discalculia

Seu filho está na escola, mas apresenta dificuldades para ler, escrever ou calcular? Pode ser que seja um quadro de Transtorno de Aprendizagem. Muitas crianças em fase escolar apresentam certas dificuldades que podem surgir por diversos motivos. A presença de uma dificuldade de aprendizagem não implica necessariamente em um transtorno, este contempla

Como superar 10 desafios da escola na volta às aulas

Global Teacher Prize, e de outros educadores já destacados na seção Diário de Inovações Discussão de temas da sociedade Saber diferenciar fatos de opiniões e como argumentar com respeito ao outro lado é o que o ambiente escolar precisa aprender o quanto antes. Em algum momento do ano, a polarização política e a radicalização de opiniões sobre diferentes temas

Educação Ecocentrada Como Ferramenta de Desenvolvimento Sustentável

como centrada no ser humano e na sociedade. Esse propósito correto é hoje insuficiente. Depois que irrompeu o paradigma ecológico, nos conscientizamo-nos do fato de que todos somos ecodependentes. Não podemos viver sem o meio-ambiente, com seus ecossistemas, que incluído o ser humano, forma o ambiente inteiro. Somos um elo da comunidade biótica. A humanidade não

Gestão Escolar

e o reconhecimento podem transformar o ambiente Lidas da semana 1 9 passos para uma boa recepção da equipe escolar 2 Acolhimento e família: o que fazer e o que não fazer 3 Roteiro de boas-vindas: o passo a passo para uma boa recepção Comentadas 1 Comentadas Semana teve cursos de arte e libras, e vagas 2 Semana teve cursos de arte e libras, e vagas 3 Semana teve cursos

Liderazgo escolar: una mirada a los criterios de éxito pedagógico de los Jefes de Unidad Técnica Pedagógica (UTP) en Chile

Neste artigo, investiga-se a importância da liderança exercida pelos responsáveis ​​da Unidade Técnica Pedagógica (UTP) em relação aos critérios para uma turma bem sucedida. Conclui-se que essas lideranças consideram uma aula de sucesso como uma estrutura claramente definida, um objetivo, consideração da diversidade dos alunos, motivação e acompanhamento

A colaboração da Política de Assistência Estudantil na perspectiva do Ensino Médio Integrado como travessia rumo à formação humana integral

Este artigo analisa a Resolução nº 01, de 29 de janeiro de 2019, que institui a Política da Assistência Estudantil (PAE) do Instituto Federal Baiano e investiga em que medida a Política de Assistência Estudantil e Permanência colabora com o Ensino Médio Integrado para travessia rumo à formação humana integral. Os autores consideram que a essência da polític...

"Ciência do afeto” e clima escolar

estudantil nos processos escolares. Essas percepções positivas criam possibilidades relacionais que favorecem o processo de ensino e aprendizagem e ampliam a motivação de estudantes de estarem presentes em aula e mais engajados com a participação e responsabilidade escolares, o que tende a favorecer também os perfis mais vulneráveis, com mais chance de ter baixo

Meia-volta, volver

em educação Claudio de Moura Castro, colunista de VEJA. “Não há como definir em uma lei o que é variedade de pensamento e o que é proselitismo”, diz ele. Ou seja: a questão é muito, mas muito mais complexa do que pode parecer à primeira vista. Fruto do ambiente polarizado da sociedade brasileira, a discussão entrou pela porta da frente das escolas. Nesse clima

Nova Escola

do seu salário. Como os processos envolvendo menores são sigilosos, não foi divulgado desfecho da causa. Já em Santa Catarina, uma escola particular e um dos integrantes do seu corpo docente foram condenados pela prática de intimidação sistemática no ambiente escolar. A sentença que determinou a reparação no valor de R$ 50 mil por danos morais, reconheceu que a escola

Aprender ou decorar | Túlio Fogagnoli | TEDxCavaleirosED

Nesta videoconferência, Túlio Fogagnoli fala sobre a escola do novo século. Discute temas como a inovação de jovens na Educação, frisando a autoria de novas soluções e, também, refletindo sobre a metodologia de sala de aula invertida.

Rompendo os grilhões: por uma educação pela memória e pela liberdade

nacional. Os professores e funcionários se sentem incluídos no processo de ensino e aprendizagem e aumentam sua motivação. A comunidade escolar ganha um espaço de construção social, de debate e inclusão.” O desafio de preservar a memória Manter essa cultura viva, sobretudo como política educacional, é um desafio que se impõe. Em Piedade do Rio Grande, município

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

, introduzir, ler ou distribuir, dentro da escola, publicações, estampas, jornais ou através das redes sociais, que atentem contra a disciplina, a moral e a ordem pública". Entre as transgressões graves estão as agressões físicas ou verbais contra professores e funcionários, roubo, assinar pelo pai ou responsável algum documento escolar e a posse, dentro da unidade

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

a disciplina, a moral e a ordem pública". Entre as transgressões graves estão as agressões físicas ou verbais contra professores e funcionários, roubo, assinar pelo pai ou responsável algum documento escolar e a posse, dentro da unidade, de bebidas alcoólicas, drogas ou material explosivo. Pelo regimento, todos os alunos que já estavam na Escola Altair da Costa Lima

Gestão Escolar

Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'" conteudo="2019">Salvar Lidas do mês 1 Tempo para pensar ou tempo para ficar jovem? O tempo do coordenador na escola 2 Clima escolar: a escuta e o reconhecimento podem transformar o ambiente 3 Como minha escola se preparou para receber alunos imigrantes e refugiados 4 Volta às aulas: tem alguém descansado aí

Veja dez temas para a prova de Redação do Enem

escolar, mas para toda sociedade. De acordo com o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), 17,5% dos estudantes brasileiros na faixa dos 15 anos que foram avaliados na prova relataram ser alvo de bullying pelo menos algumas vezes no mês. + Bullying teria sido a motivação de ataque em escola de Goiânia + 'Até agora bullying não foi levado a sério

2º JEDUCA - O que acontece no chão de escola a cada mudança de gestão?

O 2º Congresso de Jornalismo de Educação - Jeduca - convidou a professora Maria do Socorro Braga Reis para compartilhar suas experiências com educação e refletir sobre o sistema de ensino, quais são os pontos positivos e as dificuldades encontradas na escola. O evento aconteceu nos os dias 6 e 7 de agosto de 2018, no Colégio Rio Branco, em São Paulo.

40% das jovens estão fora da escola para cuidar da casa e dos filhos

precisam cuidar de alguém. De acordo com levantamento do Todos Pela Educação, 39,9% das meninas de 15 a 17 anos que estavam fora da escola em 2017 não retomaram os estudos por estarem grávidas, terem de cuidar de alguém (criança ou idoso) ou devido a afazeres domésticos. Para a população masculina, tais motivações foram apontadas por apenas 0,4%. Tais dados apontam