Prouni para alunos de escolas particulares: ampliação de desigualdades ou inclusão de mais jovens na universidade?

Após o presidente Jair Bolsonaro liberar o acesso ao Programa Universidade para Todos (Prouni) para alunos que cursaram o ensino médio em colégios particulares (sem bolsa de estudos), especialistas debatem se a medida amplia a desigualdade educacional no Brasil ou se proporciona inclusão de mais jovens ao ensino superior. Entenda aqui as principais mudanças

Pretos e pardos com curso universitário ganham 31% menos do que brancos, diz IBGE

para dentro da empresa. As empresas precisam pensar em estratégias para reduzir a desigualdade após essa inclusão." Segundo a consultora, o racismo estrutural persistente na sociedade brasileira reflete-se desde processos seletivos em que candidatos negros e pardos com as mesmas qualificações são preteridos até o momento em que o salário ou uma promoção são definidos

Segregar ou incluir? Coalizões de defesa, ideias e mudanças na educação especial do Brasil

Neste artigo, examinou-se as mudanças na escolarização das pessoas com deficiência no Brasil, advindas da difusão de ideias e ações governamentais que introduziram a perspectiva da inclusão na educação especial. Os resultados apontaram duas coalizões no subsistema: a do atendimento exclusivo, dominante entre 1973 e 2002, e pautada na separação

Pesquisa destaca importância do acesso à tecnologia para a educação inclusiva

-feira, 29, os resultados do estudo Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação Inclusiva. "A pesquisa apresenta um mapeamento do cenário atual de tecnologias digitais que favorecem a inclusão de estudantes com deficiência", comenta Mendes. "Promover atividades a partir das ferramentas identificadas no estudo é um passo fundamental na promoção da igualdade

Inclusão na alfabetização: sugestões de atividades para um bom trabalho

inclusivas em sala de aula Esse curso tem como objetivo oferecer subsídios para que o professor do Ensino Fundamental coloque em ação estratégias que ampliem o olhar para a diferença, focando na recepção de alunos e famílias, nos processos de socialização e diferenciação e nos processos avaliativos. saiba mais sobre o curso Dicas para um bom trabalho de inclusão

Entrevista: importante voz sobre o Enem, o influenciador Lucas Felpi analisa acontecimentos e dá dicas para estudantes

se preparando para essa que é uma das principais ferramentas de inclusão na educação e ingresso para o ensino superior no Brasil – também aceita por universidades internacionais. Desde que tirou a nota 1000 na redação do Enem em 2018, o universitário Lucas Felpi cria conteúdo gratuito para a internet em seus canais no Instagram, YouTube e TikTok, o que o transformou

5G vem aí, mas o próprio 4G ainda amplia desigualdade digital na periferia

e a concentração de renda atrelada a interesses políticos. As empresas que irão pautar o mercado do 5G não estão engajadas em utilizar a rede como uma estratégia de desenvolvimento social e econômico das periferias e favelas, e tampouco conhecem o potencial que uma ação bem desenvolvida nesse campo poderia gerar em novas oportunidades de negócios. Enquanto o futuro

Aprendizagem digital: a evolução e a ressignificação

de educação para a 4a Revolução Industrial, publicado em janeiro de 2020. Cientes desta transformação desde o início da era da informação digital, tanto os agentes econômicos quanto os educadores tinham suas estratégias, com acertos e erros, para formar pessoas com habilidades tecnológicas. Até que surgiram aplicações, modelos comerciais e mudanças de cultura

Transgênero vê barreira no mercado desde educação formal até soft skills

Adaptabilidade, inteligência emocional, resiliência. As chamadas soft skills vieram para ficar. Mas se a falta de definição do que elas são para alguns serve como meio de entrada no mercado de trabalho, para outros elas fecham ainda mais portas. "A gente desenvolve soft skills o tempo todo", diz Vitor Martins, especialista em diversidade e inclusão

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

à evasão escolar como uma estratégia para afastar os jovens da criminalidade. Durante a pandemia, a busca ativa também contribui para a inclusão de adolescentes ao ambiente escolar. "Os que mais morriam eram jovens de 15 a 19 anos, com baixa escolaridade e, boa parte deles, sem o ensino fundamental completo. A gente percebe este fator de risco da evasão escolar

Confira 3 cursos para professores que querem aprimorar suas práticas

e abordar novas estratégias nesta fase de retomada das aulas presenciais. Confira: Educação inclusiva | Instituto Rodrigo Mendes Organização sem fins lucrativos criada com o propósito de colaborar para que toda pessoa com deficiência tenha uma educação de qualidade na escola comum, o Instituto Rodrigo Mendes acaba de estrear sua plataforma de ensino a distância

Sistema de Ensino Aprende Brasil: inovação e formação continuada

relacionados às práticas pedagógicas, como estratégias didáticas, organização do trabalho pedagógico e inclusão. Para a gerente de marketing e produto do Aprende Brasil, Damila Bonato, investir na formação docente e incorporar novas formas de ensinar é uma missão. "Temos um compromisso com uma educação transformadora, que vai levar o país a posições sociais

Desigualdade de emprego entre famílias brancas e negras com filhos pequenos mais que triplicou no ano passado

, ele diz que sua estratégia é tentar buscar vagas em empresas com políticas inclusivas. "Eu tenho priorizado me candidatar em vagas de empresas que adotaram práticas inclusivas, prática de responsabilidade social, de inclusão, com recorte étnico-racial, LGBTQI+, que tenham visão de diversidade, porque essas empresas estão mais abertas a te olhar com um olhar

Transtornos de aprendizagem ainda são pouco conhecidos e diagnóstico precoce é um dos principais desafios

em estratégias específicas e direcionadas a alunos com TEAp, profissionais e especialistas que possam organizar um PEI (plano educacional individualizado) para crianças com o transtorno, entre outros pontos. A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) não cita especificamente o TEAp ou qualquer um de seus três tipos. Entretanto

Escuta de crianças fortalece participação social nas cidades

das crianças em relação aos espaços em frente às escolas. Durante essas atividades, chancelaram a proposta inicial de fortalecimento da relação com elementos da natureza urbana, implantação de mobiliário para criar espaços atraentes e inclusão de elementos lúdicos. "Para além de ser um direito de todo cidadão participar da elaboração de políticas públicas, escutar

Educação inclusiva não é utopia da escola pública: conheça algumas experiências

pelo INEP, fruto de anos de luta pela educação inclusiva. Mas é preciso continuar indo além de garantir o acesso ao direito à educação. A experiência de Andreia Simões, mãe de Ana Carolina, 15 anos, que nasceu com a síndrome dos ossos de vidro, também representa a luta de várias outras famílias pela inclusão. Ela enfrentou a recusa de matrículas de escolas públicas

Educação Inclusiva: um lugar para todo mundo | Webinário Instituto Alana e Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, apresenta-se um panorama da educação inclusiva no Brasil e debate-se com especialistas acerca deste tema

Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias

Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias Formação, acolhimento e trabalho colaborativo foram essenciais durante o período mais crítico da pandemia. Conheça os caminhos e as experiências POR: Carol Firmino 29 de Setembro | 2021 Crédito: Getty Images Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), uma em cada

'A conectividade é um direito', diz representante da Unesco no Brasil

A inclusão digital é um direito fundamental dos estudantes, principalmente após a experiência que tivemos com a pandemia. É o que afirma Marlova Jovchelovitch Noleto, diretora e representante da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no Brasil. "A ONU defende que a conectividade é um direito desde 2012

Educação inclusiva: um direito inegociável

do conteúdo na sua íntegra, mesmo que isso envolva flexibilizações ou diversificações de estratégias pedagógicas. O terceiro fator é a existência de altas expectativas para todos os alunos, independentemente de suas particularidades.” A inclusão garante direitos e promove a aprendizagem, estimulando a autonomia e a independência das pessoas com deficiência