MEC divulga última versão da Base Curricular para ensino infantil e fundamental

, as unidades poderão decidir junto com a comunidade escolar de que maneira irão abordar os tópicos citados no documento. Priscila afirma que as instituições de ensino não devem encarar o que está escrito no texto como uma receita a ser seguida, mas sim como uma direção: - Há várias habilidades que podem ser trabalhadas com teatro, danças e lutas locais. Isso pode ser

Alunos da rede pública aprovados no Enem são premiados no Karnak

a secretária de Educação, Rejane Dias. Pré-Enem Seduc (Crédito: Jorge Henrique Bastos) Na premiação, o governador Wellington Dias deu boas-vindas aos jovens alunos e frisou o prazer em receber os estudantes, advindos de diferentes cidades – de Teresina ao interior do Estado -, e ainda agradeceu os trabalhadores que fazem a educação estadual e as famílias da comunidade

Proposta de Crivella de blindar escolas é solução contra violência? Especialistas dizem por que não

pelo Sepe, sindicato que representa os professores e profissionais da educação no Estado e no município. Para Marta Moraes, coordenadora da entidade, a blindagem provocará "sensação de aprisionamento" na comunidade escolar. "Em vez de promover a formação de crianças e adolescentes, o verdadeiro papel das escolas, isso vai gerar uma sensação de aprisionamento. Vai

Transformar 2017: inovação na escola precisa do envolvimento do estudante

a programação. A fala dos estudantes, no entanto, deixou claro que os jovens querem mais do que uma infraestrutura melhor, mas desejam um ensino conectado com o mundo no século 21, atividades práticas, interação com a comunidade e participação nas instâncias de decisão da escola, como mostram as pesquisas Nossa Escola em (Re)Construção e Manifesto Voz do Jovem, cujos

Convivência: a prevenção para o bullying

envolvidos – autores, alvos e expectadores – carecem de valores morais, o que os impossibilita, por exemplo, de comover-se com a dor do outro. Diante disso, acreditamos que o trabalho com as práticas morais desenvolvido nos três segmentos é uma forma de prevenção, mas não a única. A sensibilização e a conscientização de toda a comunidade escolar a respeito do tema

MT lança programa para tentar reduzir índice de 150 mil analfabetos

), que prevê R$ 360 milhões de investimentos nos eixos ensino, inovação, estrutura e esporte e lazer até o final de 2018. Outras metas são de, em dois anos, ampliar de 4 para 40 o número de escolas de Ensino Médio em Tempo Integral, as chamadas "escolas plenas", e de construção de 35 novas escolas (padrão Seduc), 15 Centros Integrados Escola-Comunidade, 20 quadras

MEC trabalha para implementar educação quilombola nas escolas

O Ministério da Educação realizou nesta quinta-feira, 30, a segunda webconferência sobre educação escolar quilombola, com a participação de gestores, professores e sociedade civil. A iniciativa dá prosseguimento ao esforço do MEC pela implementação das diretrizes nacionais curriculares voltadas a essa comunidade nas escolas. A titular da Secretaria

Escola pública do Rio tem telhado verde e práticas sustentáveis

do conhecimento, como a biologia, poderiam atuar nesses projetos”, garante o gestor. Presentes de maneira transversal no dia a dia escolar, as práticas sustentáveis também servem como base para integrar disciplinas. “No telhado verde, enquanto o professor de educação física ajuda os alunos no trato das plantas, o professor de química trabalha com a questão das pragas

Sem acordo sobre greve, GDF diz que vai excluir professores da terceirização

seus salários e, depois, finjam que estão repondo as aulas porque muitas vezes isso acontece”, disse Sampaio. O diretor do Sinpro Samuel Fernandes afirmou que os professores têm compromisso com a reposição de qualidade das aulas. “O calendário de reposição é construído pelos gestores e comunidade escolar. Essa fala do Sampaio desqualifica professores e os gestores junto

Escolas da Grande estão Vitória na mira de bandidos

adequar as ações de policiamento de acordo com a necessidade da comunidade. Neste mês, de acordo com a nota, a Grande Vitória começou a contar com a Força Tática que é a estrutura da PM que executa o patrulhamento tático móvel.

Tecnologia Educacional

se preocupar com os cuidados relacionados nas relações que se estabelecem nos ambientes virtuais. Nesse sentido, cabe à família e à escola instruírem os alunos a: Buscar informações relevantes, compartilhando-as nas comunidades virtuais; Posicionar-se com ética, respeitando as singularidades de cada indivíduo, dentro e fora do ambiente escolar; Desenvolver consciência

Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?

que balizem uma gestão democrática da educação, conforme previsto pela meta 19 do Plano Nacional de Educação. Seria desnecessário dizer, não fosse a realidade truculenta com que muitas decisões sobre políticas educacionais têm sido tomadas, que tal regulamentação deve ser democraticamente construída, por meio de um amplo processo de consulta à comunidade escolar

Jacques Delors e a Educação Fundamental

pedagógico, conteúdos inadequados e desatualizados, hostilidade no ambiente escolar, e falta de articulação entre os níveis de ensino, são algumas das razões. A melhoria dos nossos padrões de qualidade somente dependerá de reformas radicais na educação fundamental. Quais são algumas delas? Reestruturar a formação de professores, melhorar os padrões salariais, dotar

EEF Profª Marcilia de Oliveira - Clima Escolar

Marcos José Jubanski, gestor da EEF Profª Marcilia de Oliveira (São José-SC), conta como realizou atividade artística com os estudantes da escola para revitalização de muros pichados e melhoria do clima escolar.

EEB Visconde do Rio Branco - Sustentabilidade

Edgard Bistulfi Junior, gestor da EEB Visconde do Rio Branco (Imbituba-SC), dá depoimento em vídeo que aborda prática que adotou para trabalhar a questão da sustentabilidade e da relação com a comunidade escolar.

EEB America Dutra Machado - Segurança

Karla Parmigiani Pereira, gestora da EEB America Dutra Machado (Florianópolis-SC), descreve prática adotada em sua escola para aproximá-la da comunidade ao seu redor, amenizando problemas com a segurança.

EEB Pero Vaz de Caminha - Indisciplina

Dulce Araci Gnewuch, gestora da EEB Pero Vaz de Caminha (Florianópolis-SC), conta como enfrentou o desafio da violência dentro do ambiente escolar e depredação do patrimônio da escola.

EIEF Itaty - Diversidade

Depoimento da coordenadora da escola indígena Itaty (Palhoça-SC) aborda questão da diversidade e comunidade escolar.

Escola Municipal em Ramos pede por mais segurança depois de ser invadida por assaltante com facão

, mas não podemos esperar que algo pior aconteça. Adriana Monteiro, mãe dos alunos Thomaz e Cauã Monteiro, do 2º e 5º ano, afirmou que as crianças têm relatado estar com medo de ir à escola depois dos episódios de violência. Cauã, de 11 anos, foi uma das crianças que presenciou o assalto que ocorreu hoje. Adriana afirmou que teme pela segurança de toda a comunidade

EEEP Emmanuel Oliveira de Arruda Coelho - Motivação

Paulo Henrique de Araújo Setubal, estudante da EEEP Emmanuel Oliveira de Arruda Coelho, descreve prática realizada em sua escola para elevar a motivação dos demais alunos para superação das desigualdades e dificuldades na aprendizagem.