Minas Gerais vive pico da ômicron, mas vai manter cronograma de volta às aulas

adotarão os protocolos de segurança usados no ano passado. Ontem, o prefeito de Belo Horizonte, Alexandre Kalil (PSD), anunciou o adiamento da volta às aulas nas escolas municipais em uma semana, começando no dia 14. "A grande maioria dos jovens já está vacinada e é muito mais arriscado os jovens estarem em clubes, jogando bola na rua, do que dentro da escola

Aulas presenciais na rede pública do Acre devem iniciar em abril, prêve Educação

e transferências dos alunos do ensino fundamental, médio e também da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Leia também: A mesma data também vale para a transferência interna dos alunos. Matrículas para alunos novos na modalidade EJA ocorrem entre 1º de março a 1º de abril. O envio das listas dos alunos que serão encaminhados das escolas municipais para as escolas estaduais

Estudantes criam aplicativo que facilita comunicação com crianças autistas

e tinha dificuldade em se comunicar de maneira verbal. Eduardo, que tinha 14 anos na época, passou a conviver com a primo e desde o primeiro contato conseguiu se conectar com a criança usando gestos e palavras simples. Ao longo dos anos, o jovem seguiu acompanhando os desafios enfrentados pelos tios para atender as necessidades do garoto e percebeu o quanto era importante

Sobral (CE): o papel da formação continuada na cidade referência em Educação

para formações continuadas nas escolas públicas brasileiras em 2022 e além. Afinal, qual é o segredo de Sobral? Logo no início da sua entrevista coletiva, a diretora Kátia Drumont, da Escola Trajano de Medeiros (Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos - EJA), cravou: "Não tem segredo, é trabalho". Ao ter passado por diversas funções na rede de Sobral desde

18 estados e o DF retomam aula presencial; cenário muda se pandemia piorar

Ao menos 18 estados brasileiros e o Distrito Federal vão começar o ano letivo de 2022 com aulas presenciais obrigatórias. O avanço da vacinação dos adultos e o início da imunização das crianças contra a covid-19 colaboraram para que mais governos liberassem a abertura das escolas da rede estadual. Levantamento feito pelo UOL com todos os estados mostra

Adolescência não é virose, a gente não tem que ‘esperar passar’

se transforma, de repente, em um jovem questionador, mal-humorado, que parece que gosta de todo mundo, menos dos próprios pais. "Tem gente que chega chorando (ao consultório) falando ‘ele não me ama mais’", conta a psicopedagoga e educadora parental Claudia Alaminos, que se autointitula uma ‘ativista pela adolescência’. "Se você teve um filho a adolescência vai chegar

Perdas da pandemia na educação infantil são quase irreversíveis, diz Unicef

de aprendizado em vários estados, como Texas, Califórnia e Maryland. O abandono escolar também é um problema: na África do Sul "estima-se que entre 400 e 500 mil alunos abandonaram completamente a escola de março de 2020 a julho de 2021". Por fim, além dos crescentes níveis de ansiedade e depressão em crianças e jovens ligados à pandemia, "mais de 370 milhões de crianças

Perdas da pandemia na educação infantil são quase 'irreversíveis', diz Unicef

Nações Unidas, Estados Unidos, 24 Jan 2022 (AFP) - O fechamento das escolas devido à pandemia de covid-19 está causando danos quase "irreversíveis" na educação das crianças em todo o mundo, lamentou nesta segunda-feira o Unicef (24). Mais de 616 milhões de estudantes continuam afetados pelo fechamento total ou parcial das instituições de ensino, disse

MEC promove até sexta-feira semana pedagógica online

da pandemia, ampliação da oferta e elevação da qualidade da educação. Com atividades que incluem desde a educação infantil à educação de jovens e adultos (EJA), a programação é inteiramente direcionada a secretários municipais, diretores de escolas, professores, supervisores e equipes pedagógicas. Nesta segunda-feira, estão sendo abordados temas de interesse da gestão

MEC promove até sexta-feira semana pedagógica online

da pandemia, ampliação da oferta e elevação da qualidade da educação. Com atividades que incluem desde a educação infantil à educação de jovens e adultos (EJA), a programação é inteiramente direcionada a secretários municipais, diretores de escolas, professores, supervisores e equipes pedagógicas. Nesta segunda-feira, estão sendo abordados temas de interesse da gestão

Parceria público-privada combate evasão escolar no Rio de Janeiro

O programa Trilha Empreendedora, parceria da organização não governamental Junior Achievement com a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, conseguiu, no ano passado, combater a evasão escolar em 80 escolas da rede pública de ensino e dar a 6.448 jovens do ensino médio a oportunidade de desenvolverem suas habilidades e competências

Na busca por reduzir evasão escolar, Natura Crer para Ver e Instituto Natura mobilizam consultoras e sociedade

no poder de transformação da educação e apoia projetos na rede pública de ensino. Conduzida pelo Instituto Natura, a campanha é um grande movimento para sensibilizar, mobilizar e engajar pais de alunos e toda a sociedade sobre a importância de levar crianças e jovens de volta para a escola. Os prejuízos da defasagem no aprendizado e a evasão escolar podem levar

Estudantes criam aplicativo que facilita comunicação com crianças autistas

Desde muito cedo, João não atendia quando falavam com ele, não mantinha o olhar fixo em outras pessoas e tinha dificuldade em se comunicar de maneira verbal. Eduardo, que tinha 14 anos na época, passou a conviver com a primo e desde o primeiro contato conseguiu se conectar com a criança usando gestos e palavras simples. Ao longo dos anos, o jovem seguiu

O que as escolas privadas da periferia contam sobre desigualdade em SP

socialmente persistente de que as escolas privadas são melhores do que as públicas. Muitas vezes isso não se verifica na prática, sobretudo na periferia, onde as instituições particulares quase nunca são 'de elite'. Mas esse entendimento segue válido. Em Ermelino Matarazzo, são muitas as trajetórias de jovens de escola pública que chegam à universidade, melhoram

Unicef: Covid gerou 'erosão' do ensino no Brasil e retrocesso de uma década

da educação significou que milhões de crianças perderam significativamente o aprendizado acadêmico que teriam adquirido se estivessem na sala de aula, com as crianças mais jovens e mais marginalizadas enfrentando a maior perda", estimou a agência. "Em países de baixa e média renda, as perdas de aprendizado para o fechamento de escolas deixaram até 70% das crianças

"Educação ou morte!" - Por Ana Maria Diniz

, se envolveram e continuam até hoje participando do TpE. Entre alguns dos problemas gravíssimos que persistem estão a enorme massa de jovens que abandonam a escola todos os anos, bem como os milhares outros tantos que concluem o ciclo básico, mas possuem um nível de aprendizagem baixíssimo. Para se ter uma ideia, apenas 78 em cada 100 alunos acabam o Fundamental. Dentre

Educação: 4 em cada 10 brasileiros veem perdas irrecuperáveis, diz estudo

financeiro e merenda reforçada para atrair os alunos para escola. Além desses projetos, os governos devem se atentar a políticas de alfabetização e aos estudantes do ensino médio. Henriques explica que, para lidar com o jovem, as escolas não podem pensar apenas na abordagem pedagógica, mas também em mobilização e engajamento. "Precisamos de estratégias coordenadas

Pandemia acelerou digitalização da educação, mas expôs desigualdades

único na história, em que há muito conteúdo, mas o jovem precisa de direcionamento para aproveitá-lo da melhor forma. Para ele, a escola deveria ser o local desse direcionamento e servir como uma bússola para que esse jovem consiga buscar esse conteúdo de forma mais assertiva. O encontro também discutiu ações promovidas pelas empresas para tornar o mercado

Educação: 4 em cada 10 brasileiros veem perdas irrecuperáveis, diz estudo

financeiro e merenda reforçada para atrair os alunos para escola. Além desses projetos, os governos devem se atentar a políticas de alfabetização e aos estudantes do ensino médio. Henriques explica que, para lidar com o jovem, as escolas não podem pensar apenas na abordagem pedagógica, mas também em mobilização e engajamento. "Precisamos de estratégias coordenadas

Altas expectativas

do cursinho e também na escola", afirma. Enquanto aguarda o resultado do Enem, Márcia diz que aproveita para dar "uma revisada nos estudos de vez em quando", além de trabalhar com os pais na loja de roupas da família. No comércio, ela ajuda na parte de marketing digital. A jovem também não deixa de fazer planos para o futuro. Ainda na escola, ela tocou, junto a dois