Secretários pedem recursos, internet e valorização da educação

divulgada este ano pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) mostrou que o número de crianças e adolescentes sem acesso à educação no Brasil saltou de 1,1 milhão em 2019 para 5,1 milhões em 2020. Desses, 41% têm entre 6 e 10 anos, faixa etária em que o acesso estava praticamente universalizado no país antes da pandemia. Preocupações dos dirigentes

Como negros estão resgatando suas raízes na 'Suíça da América Latina'

, por exemplo, a presença de afrouruguaios é pequena se comparada com lugares na fronteira com o Brasil, como Rivera, Artigas e Cerro Largo, observa Godoy. Um estudo da Unicef, braço da Organização das Nações Unidas (ONU) para a infância, sobre crianças e adolescentes afrodescendentes no Uruguai, que foi realizado entre 2006 e 2018, também confirma essa situação

Educação 360 analisa impactos da pandemia

o educador e escritor finlandês Pasi Sahlberg, que proferiu a primeira palestra do encontro, a pandemia precipitou uma mudança de paradigma na educação, saindo de um modelo que já estava em crise e passando para um mundo de incertezas, tema central de sua conferência. há 2 horas PUBLICIDADE Brasil 15/09/21, 21:07 Educação 360 analisa impactos da pandemia | Brasil

Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores

urgentes da educação. O encontro, nos dias 14 e 15, é uma realização dos jornais "O Globo", "Extra" e "Valor Econômico", com patrocínio do Grupo SEB, apoio do Itaú Social e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. há uma hora Brasil 15/09/21, 18:18 Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores | Brasil | Valor

Educação 360: 'Pegar uma aula tradicional e colocar no Zoom é rodar a velha pedagogia na nova tecnologia', diz educador

Ainda pouco explorada no Brasil, a educação híbrida, antes tida como o "futuro" da área, tornou-se uma urgência presente. Em ambiente pandêmico, a retomada das aulas presenciais será adaptada ao novo momento. Para isso, educadores apontam que é preciso cautela antes de apostar em soluções tecnológicas mágicas e indicam a necessidade de se promover

Educação 360 teve debates sobre racismo e impactos da pandemia; assista ao vídeo do segundo dia

no vídeo abaixo: O evento é uma realização dos jornais O GLOBO, Extra e Valor Econômico, com patrocínio do Grupo SEB, apoio do Itaú Social e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. CLIQUE PARA ASSISTIR AO VÍDEO DO PRIMEIRO DIA DE EVENTO Programação de 15 de setembro 10h - "O avesso da pele", com Jeferson Tenório (professor

Educação 360: 'Devemos deixar para trás o ensino que é igual para todo mundo', diz educador finlandês

Social e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. Incertezas no contexto educacional De acordo com Sahlberg, os sistemas educacionais já estavam em crise no mundo antes da pandemia, com 260 milhões de crianças fora da escola e queda na média do desempenho dos alunos, mesmo com aumento de investimentos num nível constante

Educação 360: 'Crianças precisam aprender a ter iniciativa', diz o educador Pasi Sahlberg

tem patrocínio do Grupo SEB, apoio do Itaú Social e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. Recentemente, o senhor escreveu que, em 2020, tivemos uma "masterclass" da vida real sobre a incerteza. O que aprendeu com tudo o que aconteceu? Em termos educacionais, percebi o quanto criatividade e flexibilidade são fundamentais. Os sistemas

Educação 360: 'Crianças precisam aprender a ter iniciativa', diz o educador Pasi Sahlberg

e apoio institucional de Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. Recentemente, o senhor escreveu que, em 2020, tivemos uma "masterclass" da vida real sobre a incerteza. O que aprendeu com tudo o que aconteceu? Em termos educacionais, percebi o quanto criatividade e flexibilidade são fundamentais. Os sistemas de educação que se saíram melhor nesse

E você? O que tem feito para garantir os direitos da criança e do adolescente?

Crianças e adolescentes precisam ter seus direitos assegurados. Essa é uma afirmação já reconhecida por todos, mas que ainda é necessária ser lembrada diariamente. Inclusive, ao longo da história, vimos que não foi fácil chegar até este ponto. A percepção de que crianças e adolescentes precisam ter direitos assegurados se concretizou no Brasil apenas

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

, no chamado ensino híbrido. Será preciso ainda, segundo a oficial de educação do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil, Julia Ribeiro, localizar os estudantes que não conseguiram assistir às aulas na pandemia. "Fazer busca ativa desses meninos e meninas que não tiveram condição de se manter aprendendo durante a pandemia. Os dados apontam

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

, no chamado ensino híbrido. Será preciso ainda, segundo a oficial de educação do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil, Julia Ribeiro, localizar os estudantes que não conseguiram assistir às aulas na pandemia. "Fazer busca ativa desses meninos e meninas que não tiveram condição de se manter aprendendo durante a pandemia. Os dados apontam

OMS: professores deveriam ser grupo prioritário para vacinação contra covid

Copenhague, Dinamarca, 30 Ago 2021 (AFP) - Os professores e os funcionários da área de educação deveriam estar entre os grupos prioritários da vacinação contra a covid-19 para que as escolas da Europa e Ásia central possam permanecer abertas, afirmaram nesta segunda-feira (30) a Organização Mundial da Saúde (OMS) e o Unicef. As medidas para assegurar

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

das Nações Unidas para a Infância (Unicef) elaborou um documento com dados sobre os efeitos da pandemia nos índices de exclusão escolar no Brasil. De acordo com o último censo escolar, no final de 2020 mais de 5 milhões de crianças e adolescentes entre 6 e 17 anos estavam fora da escola. Desses, mais de 40% se encontravam na faixa dos 6 aos 10 anos, grupo etário

A hemorragia da evasão escolar

A pandemia provocou a mais severa ruptura da educação global da história. As consequências mal começaram a ser calculadas, serão sentidas por anos e podem deixar sequelas permanentes em toda uma geração. Além da defasagem no aprendizado devida ao apagão escolar, no Brasil uma mazela crônica, que se tornou aguda na pandemia – e, dada a deterioração

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

mental de 72% dos professores Muito se olhou para os professores durante a pandemia. Muito se elogiou a capacidade deles de superação das adversidades e a persistência em dar aulas. Fosse do jeito que fosse, eles não deixaram de comparecer em nenhum momento nesses últimos dezesseis meses. Segundo estudo recente da UNICEF Brasil, 79% dos alunos assistiram aula

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

de comparecer em nenhum momento nesses últimos dezesseis meses. Segundo estudo recente da UNICEF Brasil, 79% dos alunos assistiram aula pelo whatsapp neste período e isto só foi possível porque professores da rede, cerca de 2,6 milhões, passaram horas do dia fotografando páginas de apostilha de atividades para mandar aos alunos, além de gravar pequenos vídeos

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

de apresentar o negro pela primeira vez na escola como o escravo, falar de Martin Luther King – esse é um exemplo de educação antirracista. Ou aprender sobre os povos indígenas antes de falar sobre a chegada dos portugueses ao Brasil. E não ter apenas bonecas brancas na educação infantil. "O currículo às vezes é muito engessado e conteudista. Os professores

Para combater evasão, SP pagará R$ 1 mil por ano a estudantes da rede estadual

ou deixaram de frequentar a escola no Brasil. Outro relatório divulgado em julho pelo Fundo das Nações Unidas pela Infância (Unicef) indicou um crescimento na evasão no estado de São Paulo, com mais de 667 mil alunos fora das escolas em 2020. A medida anunciada nesta quinta se soma a outras iniciativas do estado para evitar o abandono de estudantes. No mês passado

O papel da internet como elemento fundamental para a educação

disciplinará os prazos, a forma de repasse e a prestação de contas. O ministro da Educação Milton Ribeiro também já condenou a iniciativa. Segundo ele, a prioridade deveria ser levar a conectividade às escolas, e não distribuir gratuidade a alunos e professores. Em março ele havia declarado que "despejar dinheiro na conta não é política pública". No entanto, o Brasil