Projeto para diminuir o preconceito racial

Aziz Ramos, diretor da E. M. E. F. Oziel Alves Pereira (Campinas-SP), descreve uma prática adotada na escola para valorizar a diversidade e solucionar casos de preconceito racial. Foi criado um projeto sobre cultura negra, com estímulo ao diálogo, divulgação de relatos pessoais e promoção de oficinas − uma delas sobre tererê (tipo de trança

Instituto da Unicamp e centro de pesquisa promovem palestra online sobre papel das escolas no futuro

O Instituto de Estudos Avançados (Idea) da Unicamp, em Campinas (SP), e o Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação (CPTE) do Instituto Unibanco promovem uma palestra online, gratuita e aberta ao público sobre o futuro da educação nesta terça-feira (5), a partir das 17h. "O papel das escolas no desenvolvimento da autonomia e na construção do futuro

A importância da Orientação Educacional para a formação integral dos estudantes

*Por Thais Ribeiro, coordenadora pedagógica do Poliedro Colégio de Campinas A profunda transformação educacional que temos observado nos últimos anos acompanha mudanças que já ocorreram e ainda estão acontecendo dos pontos de vista social, econômico e tecnológico. Em meio a esse processo, a escola exerce o seu papel plenamente quando se dedica

100 anos de Paulo Freire: veja 5 ensinamentos do educador que ainda são atuais

pensantes, menos isso é interessante para quem está no poder", afirma Rosana Nunes, pesquisadora da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). "Paulo Freire foi um revolucionário que tentou mostrar as mazelas sociais. Quanto mais tivermos seres pensantes, menos isso é interessante para quem está no poder", afirma Rosana Nunes, pesquisadora da Universidade Estadual

Instituto Imaculada: Educação Infantil é base para o desenvolvimento do aluno

Imaculada funciona no turno vespertino, de segunda à sexta, das 12h40 às 17h10. Além de também oferecer o período integral para este segmento, de segunda à sexta, das 8h às 12h40. Instituto Educacional Imaculada A Congregação das Filhas de Jesus, criada com base no carisma de Madre Cândida, chegou em Campinas em novembro de 1947, para iniciar em 1948 o Lar Marial

Semente da educação: André Baniwa, que lutou para estudar, lidera movimento que revolucionou a educação indígena

em nosso território. Orlando Andrade Fontes, estudante da Universidade Estadual de Campinas Assim como Juvêncio, a Escola Baniwa e Coripaco Pamáali também formou Orlando Andrade Fontes, que desde 2020 se tornou aluno da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A universidade inaugurou, em 2019, o vestibular indígena. "Colocar pretos, pardos e indígenas disputando

Pós-verdades afastando o real debate da educação inclusiva no Brasil

de problemas, respeito a diferença, entre tantos outros, desmontam as infundadas alegações sobre a impossibilidade de convivência. *Janaina Rodrigues, advogada e sócia da Covac Sociedade de Advogados na área de Terceiro Setor. Foi secretária-geral da Comissão de Terceiro Setor da OAB-DF e assessora na Secretaria do Direito da Pessoa com Deficiência em Campinas

'Diziam que eu tinha defeito': ativista de 15 anos desabafa sobre os desafios educacionais e profissionais dos brasileiros com deficiência

Silva, ou melhor, Laissa Guerreira, como é conhecida, aos 15 anos já sabe bem o que o desnível entre as pessoas com deficiência e o restante da população, traduzido nos números da última pesquisa do IBGE, representa. Paraibana de Campina Grande, dependente da cadeira de rodas desde os 8 anos, Laissa viu portas de escolas se fecharem por sua condição, sofreu

A matemática e os vestibulares

tiveram condições de aprender? Uma das instituições que estão enfrentando esse problema é a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), cujas inscrições para o processo seletivo de 2022 acabam de ser abertas. Ao todo, serão oferecidas 2.540 vagas em 69 cursos. Após constatar que os candidatos ao vestibular de 2021 não haviam conseguido aprender todo o conteúdo

‘Depois de tanta luta, precisei abrir mão da vaga na universidade’: como a pandemia pode reduzir nº de jovens com diploma

um apoio, mas tenho mais duas irmãs, não dá para eles me bancarem. Isso me deixa muito ansiosa: se eu for para lá e não der certo, o que vou fazer da minha vida?", questiona. A mesma aflição é sentida por Letícia Camille, de Belo Horizonte. Ex-aluna de escola pública, ela passou na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e está cursando biologia à distância

Aulas presenciais seguras: responsabilidade compartilhada entre alunos, pais e escolas

A volta às aulas presenciais exige, mais um vez, um discurso unificado e a cooperação entre alunos, pais e educadores, que compartilham a responsabilidade de não contraírem ou propagarem o vírus. A afirmação é de Antunes Rafael, diretor pedagógico do Colégio Oficina do Estudante de Campinas (SP). "Todos nós ainda estamos vivendo uma pandemia

Professor e a incessante busca pela inovação

Vila Babilônia, periferia da zona sul de São Paulo. Doani Bertan, como professora bilíngue de português e Libras em Campinas, também da rede municipal, alterou o material didático do fundamental 1 para a linguagem de sinais brasileira e criou o canal 8; no qual há três anos leciona para crianças surdas e ouvintes, usando de todo efeito lúdico que a edição

Enem e Vestibulares: confira 5 atualidades que podem cair

Oficina do Estudante de Campinas (SP), Renato Piton. "O mundo está agitado, são muitos eventos que podem ser cobrados", comentou. Abaixo alguns palpites do professor: – Olimpíadas e a geopolítica envolvida: atletas de Kosovo, argelino que se recusou a lutar com judeu, participação recorde feminina, dentre outros. – Guerras: novas páginas no conflito Israel

Cadernos CEDES

Cadernos CEDES é uma publicação de caráter temático dirigida a profissionais e pesquisadores da área educacional com o propósito de abordar questões que se colocam como atuais e significativas nesse campo de atuação. Esta edição apresenta o dossiê "Inclusão e Educação de Populações em Situações de Risco ou Vulnerabilidade Social".

Competências e direito de aprendizagem: protagonismo e vulnerabilidade

O artigo tem por objetico compreender como a educação escolarizada está sendo convocada pelas políticas públicas a operar com a centralidade da aprendizagem, a partir da análise de políticas nacionais e internacionais, problematizando o conceito de aprendizagem. Os resultados mostram o caráter empresarial das políticas que determinam as práticas escolares. ...

Quatro anos de 'reforma' trabalhista: da perda de rumo do crescimento aos excluídos sociais

até a próxima quinta-feira (29), é organizado por entidades ligadas à Justiça do Trabalho na 2ª e na 15ª Região, em São Paulo (Aojustra, Sindiquinze e Ejud2). Para o professor da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), as mudanças implementadas ainda no governo Temer, em 2017, não foram uma reformulação, mas "uma deformação do sistema corporativo

A importância de auxílios para universitários de baixa renda

da existência dos auxílios. Morar em São Paulo, a mais de 2.600 km de sua casa, só é possível pois recebe o auxílio moradia e a alimentação. Outros nem cogitam ingressar em uma universidade por não saberem dessas possibilidades. Em alguns casos, os desfechos não são felizes. Ana é de Campina Grande, na Paraíba, e em 2016 foi aprovada no curso de história na UFCG

Férias de julho e vestibular: veja 6 dicas para equilibrar estudo e descanso

pedagógico da Oficina do Estudante, em Campinas (SP), recomenda uma estratégia que chama de "pouso e decolagem". Se você tem 3 semanas de férias, pode aplicá-la da seguinte forma: Use a primeira semana para estudar 50% do tempo que estudaria fora das férias (incluindo as horas de aula). Na segunda semana, não estude nada. Na terceira semana, retome o ritmo

Resposta para o dilema das férias é ter equilíbrio entre estudos e descanso

As férias confundem um pouco a cabeça dos vestibulandos, deixando-os em um dilema se a melhor decisão é utilizar o período para intensificar a preparação para as provas ou descansar. A afirmação é do orientador pedagógico e professor de História do Curso Pré-Vestibular Oficina do Estudante de Campinas (SP), Alfredo Terra Neto, que, de forma geral, considera

Confira como usar as férias na pandemia para recuperar o tempo de estudos

o mais importante é buscar o equilíbrio entre as duas coisas. O orientador pedagógico e professor de História do Curso Pré-Vestibular Oficina do Estudante de Campinas-SP, Alfredo Terra Neto, afirma que, de modo geral, é preciso que se tenha harmonia entre essas duas opções. "Se o aluno que está fazendo curso descansar o tempo todo, muito possivelmente não vai conseguir