A formação de professores à luz da BNCC

sua independência colocou entre as prioridades governamentais a educação. “Nós decidimos que os professores moldam o futuro da nação”, disse. Foi a partir dessa decisão que estabeleceram um salário mínimo equivalente para educadores, médicos, advogados e engenheiros e investiram em formação a longo prazo. Todo ano os professores devem cumprir 100 horas de formação

Falta de transporte escolar em Monte Alegre faz alunos cobrarem soluções do governo em vídeo

nenhuma providência foi tomada”, disse uma aluna. Os alunos ressaltam ainda que a educação precisa ter lugar de destaque das ações dos governos do país e que o vídeo-protesto foi uma maneira de reivindicar o direito garantido na Constituição Federal, o direito aos estudos. Em coro, ao final do vídeo, eles citam uma frase do educador Paulo Freire. “Se a educação

Educadores podem sugerir temas para a nova base curricular do RS em plataforma da Secretaria da Educação

A Secretaria Estadual da Educação (Seduc) do Rio Grande do Sul lançou uma plataforma digital para receber sugestões de educadores na construção da nova base comum curricular. Para participar, é preciso criar um perfil no site Novo Referencial Curricular Gaúcho informando o nome, idade, e-mail, CPF e a instituição onde atua. Após a realização do cadastro

Gestão Escolar

criada em 2013 para apoiar os Dirigentes Municipais de Educação no trabalho cotidiano. Há conteúdos, ferramentas e áreas de trocas de experiências disponibilizadas gratuitamente. Para conhecer, acesse: www.convivaeducacao.org.br. Leia mais sobre Guias Secretaria de Educação Relacionados Defasagem idade-série; Educador Nota 10 Um programa para corrigir a defasagem

Testes para blindar escolas municipais do Rio são concluídos

o quê? Deixa a criança morrer dentro da escola? É uma questão de sobrevivência, estamos jogando dados com Deus. As paredes daqui não seguram nem tiro de calibre 22 — desabafou o educador. Já o pesquisador Daniel Cara, coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, afirmou que a bibliografia sobre o tema é clara ao apontar que medidas como blindar

Cinco aspectos políticos e econômicos que ameaçam os professores

redes se vê a prática de professores concursados convivendo com os contratados, não descarto a possibilidade de precarização desse último”. No contexto da Reforma Trabalhista, Nelson Pretto entende como risco à classe docente o “ataque violento” que a lei pratica contra os sindicatos da categoria. O educador recorre aos dados do Sindicato para sinalizar queda

Análise de imprensa - Maio de 2018

a conclusão de uma assembleia pública realizada em Florianópolis: estudantes ainda não se “enxergam” na BNCC do Ensino Médio. Uma das estudantes disse que seus colegas não sabem o que é a BNCC, nem para que ela serve. O texto ainda chama atenção para os riscos apontados por educadores: “A ausência de recomendações sobre a porcentagem opcional dos conteúdos do Ensino

Mediação de conflito muda rotina de violência em escolas públicas em MG

numa pessoa pior. Quando você é criança, adolescente, você está em formação de caráter, de personalidade, é o acolhimento da pessoa é que vai transformá-lo. Não é a punição, o castigo, a raiva, a vingança”, diz Valéria Rodrigues, juíza da Vara da Infância e Juventude de Belo Horizonte. Educadores voluntários e até alunos de 240 escolas públicas estão sendo treinados

Empreendedorismo e tecnologia para mudar a sala de aula

do jogo ‘Se Vira’, do ‘Pense Grande’, para despertar nos participantes atitudes empreendedoras. A Fundação disponibiliza gratuitamente a metodologia do projeto, que dá dicas que despertam os jovens e educadores para o tema do empreendedorismo e para tirarem do papel suas ideias e projetos.

Educação na Veia - Educação para equidade

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes discutem sobre o papel de professores, educadores, alunos, pais

Educação na Veia - Equidade de gênero

No programa Educação na Veia, o educador Rafael Parente traz discussões da área da educação com as missões: aumentar a valorização da educação, o reconhecimento do trabalho dos professores e dar voz a todos os atores de comunidades escolares. Neste episódio, apresentador e participantes avaliam os avanços sobre a discussão de equidade de gênero

O ensino brasileiro já aprendeu a lidar com o racismo?

pardo e foi endereçada a um colega preto. Lembrando que, segundo classificação do IBGE, os dois compõem o grupo dos negros. Surpresa com a agressão verbal, a professora Silvia diz que assumiu a postura que todo educador deveria adotar: agir com firmeza. “Não tolero esse tipo de atitude, repreendo na hora e depois tento fazer meus alunos pensarem no significado

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

numa complexa dinâmica de interações. Parte destas atitudes aprendidas pelos alunos não são ensinadas sistematicamente ou conscientemente. Assim os educadores precisam dar maior ênfase aos processos de criação de atitudes. Neste sentido, estas atitudes e valores devem estar presentes nas vivencias das práticas corporais nas aulas de Educação Física no contexto escolar

Educação Integral amplia perspectivas das novas gerações

fundamental para o desenvolvimento das múltiplas dimensões humanas. E, nesse sentido, é importante garantir a qualidade pedagógica das ações. O entendimento e a definição das demandas, a intencionalidade e os objetivos de aprendizagem precisam ser claramente definidos entre as equipes gestoras e educadores envolvidos. O aprimoramento constante das ações ofertadas

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

tem sido um ambiente produtor de atitudes. Os alunos apresentam atitudes diferentes devido ao processo educacional ocorrer numa complexa dinâmica de interações. Parte destas atitudes aprendidas pelos alunos não são ensinadas sistematicamente ou conscientemente. Assim os educadores precisam dar maior ênfase aos processos de criação de atitudes. Neste sentido

A escola não pode ficar indiferente às situações de violência

para os estudantes, para os educadores e para a Comunidade Escolar. É lugar de reflexões sobre a não-violência, de fomentar pensamentos e ações sobre a superação das violências, sobre a efetivação de políticas públicas que transformem espaços juvenis em espaços de dignidade, de direitos garantidos, de bem-estar, de saúde e de lazer na superação das desigualdades sociais

Uso intenso de celular por jovens prejudica o ensino, diz educador finlandês

Finlandesas 2.0” (SESI-SP Editora), do educador Pasi Sahlberg. A versão em português da obra será lançada nesta segunda (23), em São Paulo. Sahlberg, 58, foi professor de educação básica na Finlândia, ocupou cargo no Ministério da Educação do país e hoje é professor visitante na Escola de Educação da Universidade Harvard (EUA). O educador diz no livro que há

Estudantes protagonizam evento para falar de educação na perspectiva do jovem

voltado para o tema de juventude, teve o protagonismo de quase 80 estudantes de diferentes regiões do país. O encontro aconteceu nesta segunda-feira (16), no Museu do Amanhã, localizado na região central do Rio de Janeiro (RJ). Em uma plateia dividida majoritariamente entre educadores e estudantes, o evento promovido pelos jornais O GLOBO e Extra contou

Educação 360 Jovem: estudantes e educadores formulam documento sobre protagonismo juvenil

RIO - Os institutos Inspirare e Unibanco e o Movimento Todos Pela Educação lançaram nesta segunda-feira um documento com propostas para fortalecer a participação da juventude brasileira em prol da melhoria da educação. A divulgação do Juventudes pela Educação foi feita durante o evento Educação 360 Jovem, realizado pelos jornais O Globo e Extra, com patrocín...

Educação 360 Jovem: como lidar com um modelo ultrapassado de ensino

eles querem deixar de estudar as coisas "chatas", mas essas coisas são maravilhosas de serem estudadas. Só que a forma como se dava antropologia, sociologia, semiótica na minha universidade era tão chata e tão mal feita que tivemos que fazer essa revolta. A minha sugestão é que os educadores ensinem aquilo que é chato, mas de uma forma legal. Temos que ensinar