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Gestão Escolar Democrática - Prof. Vitor Henrique Paro
- 22/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
O professor Vitor Henrique Paro fala sobre questões que permeiam a escola. Explicitando conceitos de administração, gestão, racionalização do trabalho e coordenação. Problematiza a escola como uma empresa e a lógica do capital em relação à lógica da escola. Retoma os objetivos da escola e o conceito de educação, a ideia de transmissão de conhecimento e o con...
Gestão escolar democrática
- 22/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
O professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vítor Henrique Paro, aborda neste vídeo diversos temas referentes à Educação, em especial a questão da gestão escolar, detendo-se em aspectos como burocracia, gerencialismo, gestão coletiva e o que chama de "fúria gestionária".
Educação Brasileira - Escola da Ponte (Portugal)
- 20/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
O Educação Brasileira entrevista o educador José Pacheco, criador da Escola da Ponte, de Portugal, experiência educacional bem-sucedida que foge ao modelo de educação tradicional. O foco do programa é o livro "Denunciar e Anunciar", com textos de Pacheco sobre educação organizados pelo professor Samuel Ramos Lago, fundador do Grupo Positivo.
Educação Brasileira – Medicalização da educação
- 17/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
O médico psiquiatra e atual presidente do Conselho Regional de Medicina de São Paulo (Cremesp), Mauro Aranha, e a psicanalista e pesquisadora da USP Kátia Bautheney, são os entrevistados do programa Educação Brasileira. Eles discutem a medicalização da educação, ou seja, a prescrição de medicamentos para crianças/jovens que apresentam dificuldades de aprend...
Educação Brasileira - Formação de professores - 117
- 13/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
As pesquisadoras e educadoras Lucilene Pisaneschi e Maura Bolfer são as entrevistadas desta edição do programa Educação Brasileira. Elas são co-autoras do livro "Formação de Professores da Educação Básica", organizado pela professora Guiomar Namo de Mello, com lançamento pela Editora Sesi-SP. As coautoras falam sobre os desafios da formação docente.
Elaboração de atividades de ensino de funções utilizando recursos computacionais no Ensino Médio
- 07/06/2013
- CEDOC
- Texto
Foca nas atividades para o ensino de funções no Ensino Médio com o emprego de recursos tecnológicos do software Geogebra. Os resultados indicam que o uso de recursos computacionais traz novo estímulo ao processo ensino-aprendizagem e proporciona melhor compreensão na análise e interpretação de gráficos, mesmo se os alunos apresentam dificuldades no conceito ...
Corpos na escola: (des)compassos entre educação física e religião
- 07/06/2013
- CEDOC
- Texto
A pesquisa aborda a relação do corpo entre a religião evangélica e a educação física. O interesse foi compreender como e em que medida os conteúdos da EF tensionam os movimentos de acomodação da religião e analisar a trajetória das meninas pesquisadas para compreender como cada uma constrói suas ações partindo da relação entre a educação religiosa que recebe...
Roda Viva - Luiz Cláudio Costa
- 03/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
O Roda Viva entrevista Luiz Cláudio Costa, presidente do Inep, em uma conversa sobre o ENEM, o sistema de cotas nas universidades e o futuro da educação no Brasil.
Educação Brasileira - Uso de tecnologias de comunicação e informação nas escolas
- 03/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
Rebeca Otero, coordenadora do Programa de Educação da Unesco do Brasil, e o professor Gustavo Nogueira, pesquisador do uso de videogames no letramento de crianças, conversam sobre como superar o preconceito contra o uso de tecnologias de comunicação e informação nas escolas brasileiras.
Educação Brasileira - Tecnologia na escola - 116
- 03/06/2013
- CEDOC
- Vídeo
Alexandre Barbosa, gerente do Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (Cetic.br), e Brasilina Passarelli, coordenadora científica do NAP Escola do Futuro (USP), falam sobre o uso da tecnologia na escola e sobre a pesquisa TIC Educação 2012, elaborada pelo NIC - Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. Os dois pesquisadore...
Quadros de referência para o desempenho dos líderes escolares
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma síntese de quadros de referência para a liderança nas escolas. O reconhecimento da influência da liderança no desempenho docente e discente conduz à necessidade de compreender este tipo de prática nos diversos sistemas educativos, organizadas em: orientação estratégica, visão e missão; processo de ensino e aprendizagem; relações inter...
Mexican Law Review
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
Mexican Law Review (MLR) é uma revista aberta de pesquisa científica, publicada pelo Instituto de Pesquisa Jurídica da UNAM. Seu objetivo é ser um fórum de pesquisa acadêmica, bem como um espaço de debate onde sejam discutidas novas questões jurídicas de interesse para o México, América do Norte e América Latina. A revista oferece a pesquisadores, acadêmico...
Juventude, escola e trabalho: permanência e abandono na educação profissional técnica de Nível Médio - Volume 39; Número 2
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a temática das relações entre juventude e escolarização, propondo-se a discutir as razões de permanência e abandono no âmbito da educação profissional técnica de Nível Médio. Apesar da grande procura pelos cursos técnicos, ao se frequentar a escola, aparecem problemas para acompanhar o curso e a relação entre a escola e o jovem mantém-se dist...
Do Ensino Básico ao Superior: a ideologia como um dos obstáculos à democratização do acesso ao Ensino Superior público paulista
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
A pesquisa se propõe a analisar as condições educacionais que inibem os estudantes das escolas públicas a terem as universidades públicas como possibilidade ou meta ao prestar o vestibular. Defende que esta inibição é parte dos efeitos das ideologias envolvidas na constituição e desenvolvimento do sistema educacional brasileiro.
Revista Propuesta Educativa
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
Proposta educacional é publicado pela Educação, Conhecimento e Sociedade Departamento do Instituto Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO) Programa de Educação - Sede Argentina. É uma revista acadêmica que se concentra em temas de interesse para a educação e é destinado a pesquisadores, gestores, supervisores, professores, professores, estudantes, de g...
Oficinas educativas como estratégia de promoção da saúde auditiva do adolescente: estudo exploratório
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
O trabalho desenvolve oficinas educativas sobre saúde auditiva e exposição a ruídos de adolescentes escolares. Foi realizada ação educativa, tendo como base o trabalho na forma de oficinas, nas quais se refletiu sobre a saúde auditiva, a partir de estratégias lúdicas e dialógicas (teatro, música, roda de conversa, etc). Após as oficinas, houveram mudanças na...
Consumo de substâncias psicoativas em uma amostra de adolescentes e sua relação com o comportamento sexual
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo avalia o consumo de substâncias psicoativas e o padrão de comportamento sexual em alunos do Ensino Médio, na cidade de Serafina Corrêa – RS. Os resultados apontam que a droga mais usada foi o álcool (82,34%), seguida por tabaco (12,58%), maconha (6,62%) e cocaína (5,30%). Em relação ao comportamento sexual dos adolescentes, observou-se que 54,5% ref...
Escolas de Ensino Fundamental - Contextualização dos resultados
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo mostra que os indicadores recebem influência de fatores externos ao controle da escola, como o nível socioeconômico dos alunos, a infraestrutura e a dificuldade de gestão, fator que sintetiza o tamanho da escola em número de alunos, número de alunos por turma, as etapas e modalidades do ensino e o número de turnos. Para os autores, as medidas de re...
A meritocracia na educação brasileira
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
Posicionamento da Confederação Nacional do Trabalhadores em Educação sobre a desigualdade na Educação. A organização entende que a meritocracia neoliberal tem por objetivo escamotear as desigualdades nos sistemas de educação, sobretudo do ponto de vista da garantia dos insumos, que correspondem ao custo-aluno-qualidade.
Eficiência na provisão de educação pública municipal: uma análise em três estágios dos municípios brasileiros
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
Analisa a eficiência dos municípios brasileiros na gestão educacional, considerando o processo de descentralização na década de 90, cruzando dados da Prova Brasil (2005) e de outros mecanismos de medição e controle. Os resultados apontam que, em relação a impactos demográficos, políticos e de recursos não há uniformidade sobre a eficiência da gestão educacio...