PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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- Terra indígena
- estudos decoloniais
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Gestão escolar e Educação para as relações étnico-raciais na comunidade quilombola de Castainho
- 2015
- CEDOC
- Texto
Nesta dissertação, buscou-se compreender as relações entre a gestão escolar e a comunidade quilombola de Castainho, em Garanhuns, Pernambuco, tendo em vista a promoção da educação para as relações étnico-raciais. Os resultados mostram um diálogo no sentido de construir uma educação baseada no contexto sócio-político-histórico local, demonstrando um empenho ...
A gestão escolar na promoção do direito à educação de socioeducandos privados de liberdade – DF
- 2015
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, aborda-se a gestão escolar e o direito à educação de jovens privados de liberdade, no Distrito Federal (DF). Insere-se no âmbito de estudo das políticas públicas educacionais, em interlocução com uma política da assistência social. Objetiva-se investigar a gestão escolar da Unidade de Internação do Recanto das Emas (Unire) na promoção do dir...
Disposições legislativas sobre gênero na educação - guia prático para escolas e educadoras/es
- 2015
- CEDOC
- Texto
O texto traz um apanhado da legislação brasileira na aborda gênero na escola.
Cost and financing: how much will it cost and who will pay?
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta publicação é a quinta de uma série de seis materiais de planejamento educacional sobre a promoção da segurança, resistência e coesão social por meio da educação. Este volume discute custos, financiamento das iniciativas relacionadas com a segurança, resistência e coesão social, papel dos Ministérios da Educação, orçamento público, etc.
Addressing early marriage and adolescent pregnancy as a barrier to gender parity and equality in education
- 2015
- CEDOC
- Texto
Este trabalho fornece uma visão geral das tendências do casamento infantil a nível mundial, bem como a evolução de políticas nacionais e internacionais que proíbem o casamento infantil, seguido por informações sobre adolescentes, gravidez e políticas e programas com foco na gravidez.
Data-Intensive Research in Education: Current Work and Next Steps - Report on two National Science Foundation-Sponsored Computing Research Education Workshops
- 2015
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, discute-se a confluência de avanços nas ciências computacionais e matemáticas no campo da educação. A evolução da prática educacional pode ser aprimorada por meio de pesquisas intensivas em dados. A próxima etapa é acelerar os avanços em todos os aspectos relacionados à educação para que possamos transformar nossa capacidade de processar rap...
Mais e melhor educação: educação dos jovens brasileiros no período 2006-2013
- 2015
- CEDOC
- Texto
Objetiva realizar um diagnóstico da educação dos jovens, compreendendo o período de 2006 a 2013. Vale-se de dados da PNAD anual. A pesquisa abrange todo o território nacional e permite analisar diversos aspectos mais quantitativos da situação educacional dos jovens brasileiros.
Sentidos e significações da gestão democrática: da previsibilidade à efetividade nas escolas públicas estaduais do município de Itapetininga/SP
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa investiga as percepções de pais, alunos, docentes, professores, coordenadores e diretores de escolas estaduais do município de Itapetininga quanto ao sentido e significação plenos da gestão democrática na dimensão previsibilidade, efetividade e implicações decorrentes, à luz da literatura da área. Os resultados, dentre outros aspectos, apontam...
Educação em Direitos Humanos: construindo uma cultura de igualdade, liberdade e respeito à diversidade
- 2015
- CEDOC
- Texto
A Coleção Caravana de Educação em Direitos Humanos nasceu do compromisso da Presidência da República, por meio da Secretaria de Direitos Humanos, de tornar acessíveis informações essenciais para o exercício mais amplo e consciente da cidadania. O conhecimento sobre os direitos humanos é fundamental para o empoderamento da sociedade civil, pois é impossível s...
Jovens urbanos - marcos conceituais e metodológicos
- 2015
- CEDOC
- Texto
O Programa Jovens Urbanos é uma iniciativa da Fundação Itaú Social e do Cenpec. Tem como principal objetivo ampliar o repertório sociocultural dos jovens em situação de vulnerabilidade em contextos urbanos, na perspectiva da educação integral. Para enfrentar as complexas demandas sociais, econômicas e políticas que estão colocadas para as juventudes, acredi...
O discurso religioso em contraposição aos direitos homoafetivos: algumas reflexões a partir de um estudo feito com alunos do Ensino Médio da cidade de Dourados/MS
- 2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo do artigo é de sintetizar o trabalho realizado a partir do programa do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Buscou-se debater o poder do discurso religioso no processo de conquistas dos direitos homoafetivos no cotidiano escolar, ou seja, entender como a religião e seu discurso se fazem de “empecilho” na garantia des...
Regional Disparities in Education within Brazil: the Role of Quality of Education
- 01/2015
- CEDOC
- Texto
Aponta as desigualdades regionais existentes no Brasil, sobretudo entre as regiões Nordeste e Sudeste. Foca no aspecto educacional e, neste caso, o Nordeste se distancia praticamente das demais regiões, apresentando uma população com 40% de analfabetos, enquanto nas demais regiões esse percentual é de menos de 20%. O estudo aponta outras disparidades em term...
Singularidades coletivizadas: possibilidades de (re)configuração da gestão educacional no âmbito do poder local e de ampliação dos processos de autonomia na gestão escolar
- 2015
- CEDOC
- Texto
Nesta tese, analisam-se as configurações existentes no âmbito da gestão escolar referentes aos processos de autonomia dos sujeitos envolvidos no ato educativo. Como pressuposto, considera-se que as singularidades coletivizadas podem (re)configurar a gestão da educação no espaço local e ampliar os processos de autonomia da gestão escolar. Tem-se como context...
Revista de Saúde Pública - Volume 49
- 2015
- CEDOC
- Texto
A Revista de Saúde Pública é publicada bimestralmente sob a responsabilidade da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. Seu objetivo é divulgar contribuições científicas originais sobre temas relevantes para a área de saúde pública.
Gestão e qualidade da educação de escolas estaduais paulistas no contexto dos indicadores de desempenho
- 2015
- CEDOC
- Texto
Analisa a relação entre os indicadores de desempenho e a construção e materialização das políticas educacionais em instituições escolares do interior paulista. Baseou-se nos estudos das representações sociais, com análise de conteúdo, documental e entrevistas semiestruturadas. Constatou-se que as escolas direcionam as suas ações para alcançar resultados exte...
Radiografías de la experiencia escolar: ser joven(es) en la escuela
- 2015
- CEDOC
- Texto
Este livro contém uma série de pesquisas realizadas pelos autores no âmbito da Educação da FLACSO - Argentina, com o objetivo de contribuir com ideias para a reflexão sobre a experiência dos jovens no espaço escolar. A obra abrange quase uma década de estudos do Ensino Médio, com foco nos processos de desigualdade, as ligações entre jovens e adultos, vida es...
Formação continuada de diretores escolares: uma experiência fundamentada na pesquisa de ação colaborativa
- 2015
- CEDOC
- Texto
Visa refletir sobre uma ação de formação continuada com diretores baseada na pesquisa de ação colaborativa. Através de questionários, analisaram-se as representações sociais desses sujeitos sobre o seu papel e suas dificuldades. A ação de formação se deu por 2 anos e privilegiou a voz dos diretores, suas dificuldades, saberes e práticas. A avaliação dessa aç...
Transferencias financieras a escuelas y el derecho a la educación: el caso del Programa Hondureño de Educación Comunitaria
- 2015
- CEDOC
- Texto
Este documento reúne os resultados do “Proyecto Hondureño de Educación Comunitaria (PROHECO)”, ativo desde 1998 em Honduras. O estudo de caso faz parte do programa de pesquisa “Financiamiento para la equidad: desarrollo de abordajes integrales al financiamiento de la equidad educativa”, realizado pelo IIEP-UNESCO. O programa tem como objetivo analisar os imp...
Primeiros cuidados psicológicos: um guia para trabalhadores de campo
- 2015
- CEDOC
- Texto
Diante de situações de urgência e/ou de crise causadas por desastres naturais ou acidentes, pessoas e comunidades são afetadas de diferentes maneiras. Elaborada pela OPAS, esta publicação constitui-se como ferramenta importante para oferecer assistência direta a indivíduos e comunidades, além de organizar a resposta relacionada a situações sanitárias e socia...
Educação para Todos 2000-2015: progressos e desafios, relatório de monitoramento global de EPT 2015, relatório conciso
- 2015
- CEDOC
- Texto
O Relatório analisa o quanto o movimento de Educação para Todos (EPT) contribuiu para garantir que crianças, jovens e adultos possam usufruir de seu direito a uma educação que atenda a suas necessidades básicas de aprendizagem. O Relatório fornece uma avaliação global do progresso geral rumo aos seis objetivos de EPT estabelecidos no Senegal, em 2000, com at...