Por uma Educação inclusiva

educacional especializado (AEE), preferencialmente na rede regular de ensino. A isso se some a Emenda Constitucional nº 59/2009, que tornou obrigatória a educação para todas as crianças de 4 a 17 anos até 2006, garantindo o acesso legal, gratuito e compulsório na educação pré-escolar. Nessa linha de pensar, tem-se: O artigo 8º da Lei nº 7.853/1989 proíbe

A três meses do Enem, alunos do ensino médio retomam parcialmente aulas presenciais em RO

no auditório da instituição. Ele tem capacidade para 400 estudantes e recebe 40 alunos no turno da manhã e outros 40 no período vespertino. Aqueles que continuam com as aulas remotas acompanham tudo que acontece no auditório através de plataformas digitais. A escola estava fechada há um ano e sete meses. Nesse primeiro momento a direção pretende passar cerca de 15 dias

Volta às aulas no Piauí: salas com 50% da capacidade e protocolos de higiene marcam retorno presencial de alunos nas escolas públicas

dos pais ou responsáveis. As escolas que aderiram a este modelo, só funcionam um turno e o limite de 50% da capacidade de atendimento de cada escola, ou seja, sem o risco de aglomeração. O Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Didácio Silva aderiu ao formato híbrido e iniciou nesta segunda-feira às aulas do segundo semestre de 2021. A escola funcionou apenas

Alunos da rede municipal de ensino voltam às escolas e têm cartão-alimentação suspenso com retorno da merenda

da unidade. Ela diz que a menina de 13 anos terá apenas duas horas de aulas nesses primeiros dias. Durante os estudos on-line, jogos eram uma distração. — Aqui eles dividiram em três horários de duas horas por turno. Mesmo tendo poucas horas de aula, prefiro ela na escola. Remotamente, ela fica dispersa. Aqui ela terá atenção — garante. Pouco depois das 11h, parte

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

de atraírem os jovens de volta para a escola em uma época em que os índices de defasagem escolar crescem; Para os pesquisadores, os estudantes estarão trocando uma formação generalista por uma promessa de emprego, mas isso não acontecerá porque o mercado de trabalho não vai absorver esses profissionais com esse tipo de qualificação de curta duração e baixa qualidade

Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

de aprender — afirmou o secretário de Educação da Bahia, Jerônimo Rodrigues. O governo baiano também decidiu reforçar o cardápio escolar, com o acréscimo de uma refeição nas escolas. Os estudantes do turno matutino vão ter um café da manhã na chegada ao colégio e um almoço antes de ir para casa. Já os do turno vespertino, terão almoço e uma ceia antes da saída

Educação integral: potências e desafios da BNCC

a expansão ou justaposição de turnos, uma vez que a política de educação integral não se resume a uma ampliação no tempo de permanência na escola. Para que a integralidade aconteça, é preciso que a intencionalidade das práticas pedagógicas seja transformada, notadamente através de três princípios: a visão do estudante, o desenvolvimento pleno e a integração

Voto impresso no Brasil? Como debater o tema em sala de aula

de cada Casa, em votação de dois turnos. Apesar do apoio maciço nesta primeira etapa, há uma corrente também atuante para a recusa da proposta. Presidente do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), Luís Roberto Barroso é uma das vozes contrárias à mudança. Barroso defende o modelo atual de votação no País e classifica a adoção das cédulas como retrocesso, mas afirma

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

de 2021. Estratégias para recuperar a aprendizagem A Escola Municipal Capistrano de Abreu, localizada no Jardim Botânico, na zona sul da capital fluminense, retomou parcialmente o funcionamento presencial no final de abril, com três horas de aula no turno da manhã (de 8h às 11h), em regime de rodízio de alunos. Jaspe Marques de Mattos, coordenadora pedagógica

Busca por alunos de altas habilidades em escolas públicas tenta evitar o desperdício de talentos

para "garimpar" talentos escondidos. Ana Paula se destacou. Foi identificada com altas habilidades e passou a ter aulas no contra-turno escolar, dentro do instituto. A ideia, conta a diretora presidente Sandra Garcia, é enriquecer o repertório cultural e estimular o raciocínio. Assim, os estudantes ficam mais capacitados para concorrer a vagas em escolas bem avaliadas

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

sem Partido, ainda vivo, mas combalido após seguidas decisões do Supremo Tribunal Federal (STF). O homeschooling vai ainda mais fundo na pretensão de implantar uma radicalmente nova concepção, a educação "escolar" fora da escola, a "escolarização" doméstica. Enquanto o Escola sem Partido pretende subjugar parte do currículo (as temáticas de gênero, sobretudo) ao poder

Expansão de escola em tempo integral mira crianças mais novas em SP

de alterar radicalmente a rotina de escolas e de centenas de milhares de pessoas— seja conduzida de forma antidemocrática e em meio à desmobilização dos atores escolares por conta da pandemia", diz a nota. "Se for mantida a lógica que vem regendo a expansão do PEI nos últimos anos —dissociada das demandas e perspectivas das comunidades escolares—, o Programa

Homeschooling: entenda o que é e o que pode mudar com novo projeto de lei

com as famílias de caminhoneiros, artistas circenses, atores ou de alunos que não podem frequentar a escola por causa de bullying ou quando são impedidos por motivos médicos. "Não estamos mudando a educação, mas incluindo", disse ao UOL. O projeto já foi aprovado em primeira votação e ainda precisa passar por um segundo turno antes de seguir para veto ou sanção

Um ano de ensino remoto: o desafio dos professores que ainda não retornaram ao presencial

e educadores de todo o país. Inicialmente, calendários escolares foram redesenhados; mais tarde, no segundo semestre de 2020, ocorreram reaberturas graduais das escolas; e posteriormente, em 2021, com a pandemia atingindo índices ainda maiores de contaminações, internações e mortes, as instituições que haviam retornado presencialmente voltaram a fechar. Esse processo

Gestão escolar: como manter as famílias engajadas após mais de um ano de ensino remoto?

Gestão escolar: como manter as famílias engajadas após mais de um ano de ensino remoto? Estreitar vínculo com os familiares, conhecer a sua realidade, manter os canais de comunicação abertos, oferecer ajuda e ter escuta ativa e empatia são alguns dos caminhos POR: Juliana Faddul Um dos grandes legados da experiência do ensino remoto, durante a pandemia

Crianças com deficiência só têm atendimento educacional especializado em uma a cada cinco escolas públicas

com esse tipo de oferta. Os dados são do Censo Escolar de 2020, de antes da pandemia, que piorou ainda mais o atendimento a esses alunos. Pesquisa da Fundação Carlos Chagas com a UFABC, a Ufes e a USP, realizada em junho de 2020, mostrou que 41% dos professores acharam que o desempenho dos alunos com deficiência caiu na pandemia, e 28% afirmaram que o material ofertado

A educação básica nos rincões do Sul do Brasil

é mais complicada em todos os aspectos. Minha escola era de turno integral e, por não ter salas suficientes para todos os alunos, a instituição precisava fazer um rodízio das classes. Alguns dias eram destinados ao fundamental 1 e outros, ao 2. Quando eu ficava em casa, precisava ajudar minha família em todas as atividades, como tirar leite, alimentar os animais, etc

Análise de Imprensa - Março de 2021

de quem atua no ambiente escolar: “A gente pode ter se conformado com a escola dentro de uma tela e as relações resumidas a quadradinhos no Teams, mas entre o que era a escola há um ano e o que é hoje existe um vão – vazio e silencioso”. Na Folha de S.Paulo, a professora Débora Garofalo assinou um artigo que percorreu raciocínio semelhante e fez uma crítica

Escolas da rede pública e particular do estado de SP registram mais de 4 mil casos de Covid-19 desde janeiro

em decorrência da doença. Só na rede pública estadual, foram registrados mais de 24 mil casos suspeitos de coronavírus nas unidades escolares desde o dia 8 de fevereiro. A maioria dos casos confirmados foi em escolas estaduais (59%), seguido pelos colégios particulares (37%) e pelas unidades municipais (3%) – isso sem contar os números das escolas estaduais da capital

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

de educação do mundo, o Global Teacher Prize, segundo Débora Garofalo. No Brasil, do total de 2,2 milhões de professores que lecionam na educação básica, etapa que vai da educação infantil ao ensino médio, a maioria, 1,7 milhão, é mulher, de acordo com o Censo Escolar 2020. "As professoras são a maioria do nosso país. E se a gente olhar o histórico do prêmio, levou