Análise de dados educacionais | 3.4 Bases de dados educacionais

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula, apresenta-se uma variedade de bases educacionais do Brasil, como utilizar o portão do IBGE Cidades e os dados que estão disponíveis ...

Análise de dados educacionais | 3.8 Indicadores educacionais: como ir além das notas?

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula, discute-e a importância das informações de contexto e das condições básicas para o ensino e aprendizagem; assim como dados censitári...

Análise de dados educacionais | 3.5 Conhecendo dados geográficos

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você saberá o que são dados geográficos e os tipos; Entenderá sobre mapas, coordenadas e projeções; E verá as diferenças e semelhança...

Não à PEC 13/2021: O que o Brasil necessita é de mais investimento na educação

as aulas remotas se tornaram um meio para minimizar a ausência dos alunos nas escolas. O momento pós-pandemia demandará um retorno gradual que alguns especialistas denominam de ensino híbrido (remoto e presencial). Isso torna ainda mais imperativo o investimento em recursos tecnológicos. Ademais, a maioria das escolas públicas não dispõe de recursos tecnológicos

É totalmente insensato dizer que falta dinheiro para dar aos pobres, diz Ricardo Paes de Barros

Brasil. "É totalmente insensato dizer que não existe dinheiro para transferir aos mais pobres", afirma o especialista em programas contra pobreza e desigualdade Ricardo Paes de Barros. "Se melhorarmos a focalização do gasto público, vai transbordar recursos para os pobres." Barros argumenta que neste momento talvez nem faça sentido ampliar o número

Luana Tolentino - A escola expulsa os meninos negros e os empurra para as cadeias

em razão da omissão do Ministério da Educação durante a pandemia. Pesquisas já dão conta de que, ao longo do período em que o ensino presencial deu lugar ao remoto, estudantes negros foram os que encontraram maiores dificuldades para acessar a internet e recursos tecnológicos, como também lideram as estatísticas relativas ao abandono escolar. A partir dos dados

Muito além da tecnologia: como o pensamento computacional atravessa o currículo escolar?

, inovador e utilizando todos os recursos disponíveis, sejam eles tecnológicos ou não", explica a gerente socioeducativa Beatriz Mateus Pereira. Uma atividade recente do Centro envolveu a construção de soluções para o descarte do lixo, partindo dos pilares do pensamento computacional para criar uma máquina que otimizasse o tempo da reciclagem. "Usamos uma esteira

Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias

das Cruzes (SP), que atende estudantes com TEA na sua sala. Ela conta que, diante de tantas dúvidas e questionamentos sobre quais recursos utilizar no período da pandemia, identificou que, entre aqueles que possuíam recursos tecnológicos, as chamadas de vídeo por WhatsApp teriam melhor resultado. "Combinamos com as famílias a organização de um cantinho de estudo

Projeto de escuta e trocas entre alunos

se for criado um ambiente em que todos se respeitam. Os trabalhos contaram com recursos tecnológicos como datashow, notebook, caixa de som, televisão, celular, filmadora; financeiros, utilizados para montar a mesa onde se realizavam as prosas; didáticos, como produção textual, relatórios, apresentações etc.; e humanos , como estudantes, professor, uma estagiária

Salas para cada disciplina

a utilizar também recursos tecnológicos, como grupos de WhatsApp e aplicativos para aulas de reforço e atividades pedagógicas. O desempenho dos alunos nas avaliações internas e externas teve um considerável crescimento em língua portuguesa e matemática. Depoimento completo: Ao observar a rotina escolar, percebeu-se que, em geral, os professores deixavam

Episódio 4: Práticas inovadoras | Olhares para a Educação Pública

da inovação das práticas educativas dos professores, propondo acionar atividades culturais e recursos tecnológicos.

'O que determina a qualidade da educação é a pedagogia, não a tecnologia', diz professor de Columbia

para aulas que exigem um treinamento avançado. Mas é preciso ter em mente que tais recursos tecnológicos não estão inventando novas pedagogias. As teorias educacionais continuam com seu papel essencial, podendo agora se valer do universo digital para complementar o que já sabemos sobre aprendizagem humana e expandir nossas possibilidades. Por isso, volto a frisar

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

conseguir e que não existe caso perdido". Quando o acesso à tecnologia é precário Frente às desigualdades de condições dos alunos, especialistas defendem o uso de recursos tecnológicos, preferivelmente, no espaço escolar "Nós temos que usar o on-line na escola", crava a professora e formadora Andréa Barreto. Segundo ela, essa necessidade existe porque diversos

No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

Dificuldades de ensino e aprendizagem na modalidade remota, restrições de acesso a recursos tecnológicos, professores sobrecarregados, alunos desmotivados... são inúmeros, e conhecidos, os desafios para a educação que foram impostos ou intensificados pela pandemia da Covid-19. No país que tem Paulo Freire como patrono da educação, surge, então, a dúvida

Enem: 'Joguei R$ 300 milhões na lata do lixo', diz ministro sobre ausentes

a dizer o ministro nesta quinta. "E se você tiver a vocação no futuro, de estudar, faça isso. Mas com salário, condições, equilíbrio. Você vai poder escolher o curso, quem sabe até pagar pelo curso." Apesar de dizer que o foco deve ser o ensino tecnológico e profissionalizante, os institutos federais tiveram redução de 20% no orçamento este ano e não têm recursos

Enem: ‘Joguei R$ 300 milhões na lata do lixo’, diz ministro sobre ausentes

Brasil, Ribeiro disse que as universidades brasileiras deveriam ser para poucos. E que os institutos federais, com ensino tecnológico e profissionalizante, serão "as vedetes" do futuro. Apesar de dizer que o foco deve ser o ensino tecnológico e profissionalizante, os institutos federais tiveram redução de 20% no orçamento este ano e não têm recursos

Educação 360 debate uso de novas tecnologias por professores

híbrida não deve significar a exclusão do modelo presencial, mas deve, sim, agregar novas experiências a ele. "Temos que fazer uma defesa incansável da escola presencial, com 200 dias letivos, no mínimo, com 800 horas, no mínimo, e um projeto pedagógico que aproveite todos os recursos que o contexto social e cultural tem para poder alargar as experiências dessas

Educação 360: 'Pegar uma aula tradicional e colocar no Zoom é rodar a velha pedagogia na nova tecnologia', diz educador

Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a educação híbrida não deve significar a exclusão do modelo presencial, mas deve, sim, agregar novas experiências a ele. — Temos que fazer uma defesa incansável da escola presencial, com 200 dias letivos, no mínimo, com 800 horas, no mínimo, e um projeto pedagógico que aproveite todos os recursos que o contexto social e cultural

O que são metodologias ativas e como elas favorecem o protagonismo dos alunos

. "Essa discussão está um passo antes de se pensar em recursos tecnológicos. Temos que pensar em sair do expositivo, promover interações e hibridizar métodos de trabalho". A professora Kalina conta que em 2020, no período 100% remoto, precisou de fato aliar metodologias ativas às tecnologias, para que as atividades continuassem de modo efetivo. Naquele momento, optou

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

da disciplina eletiva sobre educação sexual estruturada pela professora Verena Santos, que leciona Biologia para turmas de ensino médio da rede pública paulista. "Os alunos se interessam muito", comemora a educadora. Além do material didático e do suporte tecnológico, Verena utiliza jogos e deixa à disposição dos adolescentes uma caixa de dúvidas, onde eles colocam