Por que sua escola precisa debater representatividade e criar espaços de escuta

. Isso porque há, segundo ele, uma mentalidade também colonizada, com excesso de importação de conceitos norte-americanos e europeus. Há pouca exploração, portanto, de outros saberes. E também: Para chegar à sala de aula, debate étnico-racial deve estar na formação de professores Quer saber mais sobre educação socioemocional? Clique e acesse TAGS socioemocionais Assine

Mais de 70% dos alunos brasileiros têm aula de inglês com professor sem formação adequada

de letras em inglês ou com dupla titulação (português-inglês) ou ainda com bacharelado nessas duas áreas com complementação pedagógica concluída em língua inglesa. Das turmas ministradas por quem não tem formação adequada, 39,9% está com docentes formados em cursos de letras, sem o componente da língua inglesa. Há ainda 8,8% de salas em que os professores não

Gincana, monitoramento e café com a direção

e fortalece ações fundamentais como frequência, rendimento, participação em aulas extras, células cooperativas, produção de paródia para Spaece e Saeb e redução da evasão. A gestão e os diretores de turma fizeram o monitoramento da frequência dos estudantes, reunindo-se mensalmente com os líderes de sala para análise e reflexão sobre a situação de cada turma. Além

Escola itinerante e visitas domiciliares

de sala de aula pelos conselhos de classe, compartilhada com todos os professores em tempo real, com o apoio do laboratório de informática. Foi realizada a formação mensal com os conselhos de classe com foco na frequência e aprendizagem dos estudantes, coordenada pela equipe gestora. Além disso, o projeto inclui visitas domiciliares da gestão escolar

Gerando pertencimento com o Projeto Acolhimento

-chave e mostra aos estudantes que eles são importantes. O protagonismo juvenil é promovido com o Conselho de Líderes, em que alguns estudantes atuam como cogestores da escola. No aspecto pedagógico, houve a adoção da tecnologia em sala de aula, a exemplo do uso de recursos do Programa Sedu Digital. Os estudantes com defasagem de aprendizagem passaram a receber

Compromisso coletivo com a melhoria da escola

, realizamos uma mesa redonda com todos os estudantes e professores das salas com maior problema de frequência. Os professores relataram as dificuldades que estavam enfrentando nas aulas e os jovens falaram sobre suas experiências de vida, emocionando boa parte dos colegas. Percebemos naquele momento que muitos dos casos que julgávamos ser apenas indisciplina

Plantão individual dos professores com os pais

Ao final dos semestres, os pais dos estudantes da E. E. Dom Constantino Luers (Campo Alegre-AL) são convidados para um plantão pedagógico. Em vez de uma reunião coletiva, as equipes gestora e docente da escola organizaram o encontro por salas, divididas entre os professores de cada disciplina, para que cada família pudesse ter um atendimento personalizado

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado Professores de escolas públicas e especialistas mostram como aplicar essas metodologias ativas em sala de aula e a sua importância neste momento repleto de mudanças e desafios na Educação POR: Victor Santos 22 de Setembro | 2021 Consultoria: Fernando Trevisani Crédito

Estado é laico, mas temos direito de dizer o que pensamos, diz Ribeiro

que o programa era importante para colaborar com uma maior participação das famílias nas escolas. "Uma criança que não consegue ou não tem seu pai e sua mãe em casa, a direção para obedecer, não vai respeitar o professor, um soldado, um policial militar ou qualquer outra autoridade", disse. Neste ano, o MEC vai incluir 5.755 escolas públicas da educação básica

Aproximação pró-ativa com as famílias e monitoramento de faltas

. Nessas ocasiões, mostramos relatórios das atividades realizadas na escola com uso de multimídias, a fim de conscientizar as famílias sobre a importância do trabalho para a vida e o futuro de seus filhos. O projeto envolveu ainda o monitoramento diário da frequência de sala de aula pelos Conselhos de Classe, compartilhada com todos os professores em tempo real

10 dicas de como trabalhar o antirracismo em sala de aula

O ensino da história e cultura afro-brasileira na rede de ensino está determinado na Lei nº 10.639 desde 2003. No entanto, as irmãs e professoras Carolina e Fernanda Chagas Schneider vivenciaram a dificuldade implementar estes conteúdos nas salas de aula de maneira diversificada e multidisciplinar. Pensando nisso, elas enumeraram na publicação digital

Senado vota PEC que desobriga gasto mínimo em educação por 2 anos

dos Deputados. Para o deputado federal professor Israel Batista (PV-DF), presidente da Frente Parlamentar Mista da Educação, a aprovação da PEC é "inaceitável". O deputado federal Idilvan Alencar (PDT-CE) acredita que neste momento os governantes deveriam "reivindicar por mais recursos para recuperar o ano e meio sem aulas presenciais". Além disso, o político alega

Na comunicação com famílias, escolas precisam traduzir o ensino híbrido

." A escola mantém treinamentos presenciais e remotos sobre as plataformas para os pais. "Ensinamos um por um. Temos que ajudá-los." O ensino híbrido também acontece dentro da escola, com atividades que usam a sala de aula invertida, segundo Lélia. "O professor pensa uma aula sobre revolução francesa, por exemplo. Traz a problemática para os alunos. Entrega

O autoconhecimento na formação do Educador – Parte 3: Eu e o outro

e responsabilidade pela desavença. Observe que algumas pessoas têm características ou manias que evocam pessoas, às vezes autoritárias (pais, mães, irmãos, professores etc.), que participaram de nossa infância de modo traumático. Nosso inconsciente pode nos fazer reagir impacientemente diante dessas pessoas, como a criança ou jovem que foi machucado. Quem é vítima

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

A chegada da pandemia da Covid-19 no Brasil impôs novos desafios para a sociedade e, na educação, um dos principais efeitos foi o fechamento das escolas. Trabalhar com crianças em fase de alfabetização e letramento fora da sala de aula se mostrou como o maior desafio que já enfrentei em mais de vinte anos de carreira. Buscando superá-lo, juntamente

Educação inclusiva: um direito inegociável

de segregação que impedem a inclusão. Necessitamos de formação adequada para os educadores, transporte escolar, apoio aos professores na sala de aula, materiais pedagógicos adaptados, apoio sobretudo de oferta do atendimento educacional especializado e projeto pedagógico com intencionalidade inclusiva. Uma escola de todos e para todos.” Desafios e riscos

Prêmio Professor Transformador 2021 começa a divulgar projetos pré-selecionados a partir de outubro

A organização do Prêmio Professor Transformador, promovido em parceria pelo Instituto Significare, Bett Educar e Base2edu com o objetivo de valorizar projetos de educação transformadora implementados na Educação Básica, começa a divulgar, a partir de outubro, os primeiros projetos pré-selecionados para a edição de 2021. A iniciativa tem como objetivo

Criticado por Bolsonaro, método Paulo Freire revolucionou cidade no sertão

Para angariar os alunos em Angicos, professores percorreram a cidade anunciando porta-a-porta a nova escola. Como a cidade não tinha escolas suficientes, salas de aulas foram improvisadas em casas de moradores e até na delegacia, onde tinham presos e policiais analfabetos. Na década de 1960, 40% dos brasileiros eram analfabetos e só um terço das crianças frequentavam

Educação de hoje e amanhã

de aprendizado não se resuma ao que acontece dentro da sala de aula; 4 a Inteligência Artificial irá substituir 80% do papel atual do professor, que irá se transformar em um curador de conteúdos e líder de equipes, usando metodologias ativas; 5. A pesquisa acadêmica se concentrará cada vez mais na solução de problemas atuais e reais; 6. As avaliações deixarão de ser

No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

jamais aceitaria o retorno dos professores para a sala de aula sem o ambiente sanitário de vacinas, deixando as pessoas ali à própria sorte. Em segundo lugar, ele não estaria preocupado com os resultados, com esses grandes testes, nesse contexto de pandemia, e sim com a saúde física e mental dos professores e dos educandos também. Os estudantes viveram um momento