PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Como fazer a avaliação durante as aulas remotas
- 21/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
verificado nesse período? Antes de responder essas perguntas, é importante considerar qual deve ser o papel da avaliação em um contexto de pandemia e fechamento das escolas para conter a disseminação do coronavírus (COVID-19). Na visão do gerente de avaliações da Plataforma de Ensino Eleva, Daniel Jacuá, que também tem experiência em sala de aula como professor
Podcast discute como Enem na data normal prejudica alunos da escola pública
- 19/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Professores, alunos, secretários, especialistas em educação, deputados e senadores pedem ao Ministério da Educação o adiamento das datas do Enem que, em meio a pandemia de Covid-19, com as aulas paralisadas há mais de dois meses, mantém sua data fixa para o início de novembro. Crítico da paralisação total das escolas nos estados, o ministro Abraham
Podcast Chão de escola – Ep. 1 – O dia a dia na sala de aula: como fica a saúde física e mental dos professores?
- 19/05/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio,a conversa é sobre a importância de cuidar da saúde física e mental dos professores. Apresentaram
Folha na Sala - Todos estão prejudicados igualmente no Enem como disse o ministro?
- 19/05/2020
- CEDOC
- Áudio
Professores e diretores apontam as disparidades entre as rede pública e privada, como o acesso à internet e a estrutura para o ensino remoto, destacando que os estudantes de escola pública são os mais prejudicados no período de pandemia. Exemplos de professores do interior do Brasil e de escolas em periferias ilustram problemas e dificuldades dos alunos
'Crianças terão prejuízos no ensino e precisamos de plano de recuperação', diz educadora
- 18/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Mas é preciso entender que, em sala de aula, principalmente na alfabetização, o professor está muito atento às hipóteses que a criança levanta em relação ao funcionamento da escrita e é a partir delas que conduz o processo. O aprendizado também ocorre muito com a troca entre os alunos. Nessa situação, nós perdemos a riqueza dessas duas situações. Em algumas escolas
Secretaria do ES promove live sobre mediação pedagógica por meio de ferramentas digitais
- 18/05/2020
- Eventos
- Texto
A Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo realizará nesta segunda-feira, 18/5, às 16h30, live sobre a temática “Mediação pedagógica por meio de ferramentas e plataformas digitais”. Evento contará com participação de César Nunes, (Gerente de Desenvolvimento de Soluções do Instituto Unibanco) e é direcionado a diretores e professores da rede
Como será o amanhã? Profissionais de diferentes setores fazem previsões para o pós-pandemia
- 16/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para disponibilizar atividades extras, como trabalhos, exercícios, vídeos... Era algo para somar ao que o aluno já tinha aprendido em sala de aula. Mas nada se compara ao que se tornou, ou seja, uma educação 100% remota. O presencial não vai perder força no pós-pandemia porque a troca diária com colegas e professores é fundamental, mas este período com aulas virtuais
Inês Fini: Em razão da pandemia de Covid-19, o Enem deveria ser adiado já? SIM
- 15/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dos conteúdos da ciência, da arte e da filosofia, mas contextualizados nas situações problema das questões. O desenvolvimento dessas estruturas de raciocínio precisam da mediação do professor e do ambiente de desafios e trocas na sala de aula para consolidar aprendizagens no ambiente propício para o desenvolvimento integral dos alunos. Inúmeras iniciativas já
Coalizão Parlamentar debate desigualdade educacional em tempos de pandemia
- 14/05/2020
- Eventos
- Texto
que será promovido na sexta-feira (15/5), às 18h. Participarão do debate: - Tassia Cruz: Professora da Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getúlio Vargas em Brasília/DF e coordenadora de ensino da graduação em Administração Pública - David Plank: Professor pesquisador da Escola de Educação da Universidade de Stanford (EUA) e codiretor do Centro
Assimetria de informações, conciliação, mediação e conflito entre responsáveis e escolas durante a pandemia
- 13/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Aprender tem sido um grande desafio em tempos de pandemia. As escolas tiveram suas atividades presenciais suspensas sem aviso prévio e os pais instados a assumirem papéis de professores/tutores, num verdadeiro home schooling improvisado e cheio de obstáculos tecnológicos, técnico-pedagógicos e culturais. As crianças que tinham à sua disposição na escola
O que esperar da educação pós pandemia
- 13/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, como uma propulsora para que a educação chegasse aos estudantes. E com aulas mediadas pelas tecnologias, abriu-se uma série de discussões acerca de aulas com interatividade, metodologias ativas e atrativas aos estudantes, já que a interação não é presencial e requer muita atratividade para envolver os mesmos. Professores e estudantes têm aprendido, com mudanças
'É um erro absurdo manter o calendário do Enem', diz presidente do Todos Pela Educação
- 12/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a data do exame é uma forma de fazer com que os alunos pressionem os governadores para que as escolas reabram o mais rápido possível. "Isso não tem nada a ver com uma escolha técnica", diz. O retorno às salas de aula A presidente-executiva do Todos Pela Educação falou também sobre as estratégias para a volta dos alunos às escolas. Ela lembra que professores
Empenho e desafio: o cotidiano estudantil de crianças surdas na quarentena durante a pandemia
- 11/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
isso. Imagina para quem já precisa ouvir através de um dispositivo eletrônico, no caso dela, o implante coclear", conta. Mariana percebeu que a filha também não conseguia lidar com o ruído provocado por colegas em sala que não fechavam o microfone durante a fala dos professores. "Nem as crianças, nem os pais, nem os professores estavam preparados e não sabíamos
Educação: entenda como serão o novo Saeb e o Enem Seriado
- 09/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Agora, queremos fazer essa avaliação, mas o nosso objetivo maior é dar informação ao professor, à família, à escola, em tempo hábil, para que eles possam fazer as intervenções pedagógicas mais rápido. A família vai saber que o filho fará a prova todo ano e receberá o boletim, vai saber o que está acontecendo com o aluno e poderá comparar o que está ocorrendo
As aventuras de Weintraub contra a igualdade de oportunidades
- 08/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a distância dos professores"[3]. O posicionamento do MEC se mostra problemático (para dizer o mínimo) em diversos sentidos. Vamos analisá-lo do ponto de vista das desigualdades sociais. Primeiro, se compararmos o Enem a uma competição, é certo que, ainda que a pandemia não tivesse chegado ao Brasil, os grupos mais vulneráveis já iniciavam a disputa
O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia
- 08/05/2020
- Em Debate
- Vídeo
”. Sobre a segurança dos alunos e profissionais da educação, sobressai a determinação de que as aulas sejam retomadas de forma gradual, com número reduzido de estudantes por sala, medidas de distanciamento e protocolos de higiene. Em relação à aprendizagem, o foco está na formação de professores; na preparação das crianças para as novas formas de ensino; na mescla
SP planeja volta às aulas com 20% dos alunos, da creche à universidade
- 07/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, o secretário Rossieli Soares já havia anunciado que a volta ocorreria com rodízio de alunos e começaria pela educação infantil. Posteriormente, estudantes de ensino fundamental e médio retornariam à sala de aula. A reabertura das escolas seria condicionada ao aval da área da saúde e ocorreria de forma gradual e regionalizada. A ideia de começar pelas crianças
O ensino não será mais o mesmo
- 07/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
View Analytics revelou que 70% dos professores dos Estados Unidos nunca haviam ministrado aulas virtuais antes da pandemia. Em muitas universidades, foram iniciados treinamentos para os professores darem aulas on-line. O modelo da caixa única de ensino presencial foi fortemente afetado. Todavia, os sinais de que seria preciso mudar o modelo educacional já
Desafio dos mestres: Professores aprendem nova rotina virtual na quarentena
- 06/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
fora da sala de aula e a diferença no diálogo entre o aluno e o professor. — Normalmente, eu tento evitar muita exposição de conteúdo e prezo os questionamentos, mas em uma aula on-line isso se perde um pouco porque existem algumas regras na videoconferência, como todo mundo manter o microfone desligado e se comunicar apenas pelo chat. Então acaba que o professor
Professores aprendem a nova rotina virtual
- 06/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
fora da sala de aula e a diferença no diálogo entre o aluno e o professor. — Normalmente, eu tento evitar muita exposição de conteúdo e prezo os questionamentos, mas em uma aula on-line isso se perde um pouco porque existem algumas regras na videoconferência, como todo mundo manter o microfone desligado e se comunicar apenas pelo chat. Então acaba que o professor