‘Pandemia revelou que milhões de pessoas no mundo vivem em exclusão digital’, diz Amy Webb

de nossas pesquisas. Acelerou o investimento em áreas como a biotecnologia e revelou como muitas pessoas estão excluídas digitalmente ao redor do mundo. Isso inclui os EUA, onde milhões de estudantes sofreram porque seus sistemas escolares não estavam equipados para oferecer aulas on-line, ou suas famílias não podiam pagar banda larga, ou comunidades inteiras em áreas rurais

Conheça organizações voltadas às crianças e aos adolescentes

na educação, geração de renda e projetos focados no desenvolvimento local e na inclusão social para erradicar a fome e a miséria. Associação Fênix Oferta atendimento social e psicológico a famílias e vítimas de abuso sexual. Desenvolve oficinas lúdicas de saúde, meio ambiente, educação, cultura, regras e combinados; além de reforço escolar, incentivo à leitura

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

e incentivo à geração de renda —, a iniciativa, no ano passado, capacitou mais de 600 pessoas em cursos profissionalizantes e formou ais de 200 microempreendedoras. Das 900 famílias assistidas, 90% tinham renda zero ao chegarem ao programa. Com a formação, 70% delas passaram a ter rendimento, que deu um salto de R$ 7,74 per capita mensal para R$ 237,28. Ao todo, cerca

'Minha filha nasceu desnutrida': 10 milhões de crianças sobrevivem em famílias com R$ 300 por mês

para vender e comprar comida. A alimentação dela sempre foi baseada principalmente em embutidos, como salsicha e linguiça, além de refrigerante, salgados e iogurte. Hoje, a rotina é quase a mesma e frutas e legumes são raridade na casa da família. Os alimentos mais saudáveis são consumidos na casa apenas quando Vitória consegue comprar mais barato ou ganha na xepa

Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

, uma parceria de educadores e alunos, família, governo e sociedade. "É fundamental um esforço conjunto do governo, da sociedade e da comunidade escolar para conhecer a fundo o problema, debater as diversas visões e enfrentar o problema. É preciso rever os currículos, a avaliação das aprendizagens e os cotidianos escolares, criando espaços inclusivos, em que todos

Em dez anos, dobra o percentual de estudantes que faltam às aulas por questões de segurança

entre os que se consideravam gordinhos, quanto entre os que se consideravam magros demais. Uma pressão que a Giulliane Martins sentiu alguns anos atrás e que conseguiu superar com a ajuda da escola e da família. "O colégio tem que ficar muito ciente disso, tem que observar porque isso acaba gerando uma própria diferença em como ela vai agir na sociedade", afirma a aluna de 14 anos

Jovens consomem mais drogas e álcool, são mais agredidos e usam menos camisinha, diz IBGE

, para 17,3%, em 2019, que não foram à escola ao menos um porque não se sentiram seguros no trajeto ou na escola. Também houve um aumento de alunos que sofreram agressão física por um adulto da família, que teve aumento progressivo no período, passando de 9,4%, em 2009, para 11,6% em 2012 e 16,0% em 2015. Já em 2019, houve mudança no quesito, com a separação em dois

Cai uso de preservativo e aumenta gravidez precoce entre estudantes do DF mostra pesquisa do IBGE

do que o índice entre os meninos (33,6%). O consumo foi mais relatado entre os alunos da rede pública: 41,2%, contra 30,5% das respostas dadas na rede privada de ensino. Ao falar do uso de álcool nas famílias, 61,3% responderam que ao menos um dos pais consumia bebidas. Os adolescentes da rede privada (70,2%) referiram um maior percentual do que os da rede pública (58,4

Fatia de adolescentes que falta à escola por falta de segurança mais que dobra em uma década, diz IBGE

%, a segunda maior e, em 2009, essa fatia na capital do Pará era de 9,3%. No estudo, o IBGE também investigou ainda a parcela de jovens, do 9º ano do ensino fundamental, que sofreram agressão física por um adulto da família. Essa fatia subiu de 9,4%, em 2009, para 16,0% em 2015. Já em 2019, houve mudança no quesito, com inclusão de outras classificações de agressores

Engajamento das famílias fortalece aprendizado e notas

leste. A resposta da unidade de ensino, pensada em conjunto com as famílias dos estudantes, foi oferecer, desde 2009, no contraturno (de manhã, para os alunos da tarde e vice-versa) aulas extras de esportes e atividades artísticas. O sucesso foi imediato e para a enorme fila de interessados, eram feitas duas exigências: nota mínima de 7 e bom comportamento

Capacidade de educar vai depender de conectividade

inviabilizou nenhuma de nossas pesquisas. Acelerou o investimento em áreas como a biotecnologia e revelou como muitas pessoas estão excluídas digitalmente ao redor do mundo. Isso inclui os EUA, onde milhões de estudantes sofreram porque seus sistemas escolares não estavam equipados para oferecer aulas on-line, ou suas famílias não podiam pagar banda larga

ECA: ‘Uma lei que protege a infância, protege a sociedade como um todo’

, consagrou, em seu artigo 19, o direito de todas as crianças às medidas de proteção por parte da família, da sociedade e do Estado. Além disso, merece destaque a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, com ratificação de 196 países, incluindo o Brasil, considerado o instrumento de direitos humanos mais aceito na história. Porvir – Qual a principal

Projetos escolares incentivam voluntariado e cultura de doação

", que foi fundamental para garantir a alimentação das crianças e suas famílias e, assim, evitar a evasão escolar. A iniciativa surgiu com a doação de tablets e chips para acesso à internet feita pela Associação e Sindicato dos Diplomatas Brasileiros, quando o ensino remoto foi implementado na escola. Depois, as doações foram expandidas para cestas básicas, que alimentaram cerca

‘Futuro do Brasil será decidido nas salas de aula do país’, afirma Eduardo Giannetti

às famílias de menor renda nos países onde a educação tem um padrão de excelência que nós não temos", diz o economista. "O problema educacional brasileiro não é uma coisa deste governo ou do anterior ou do anterior. É uma coisa que nos acompanha desde que o Brasil é Brasil e permeia toda a sociedade brasileira. Desde os que não tiveram acesso a mínima oportunidade

Para 93% dos professores, defasagem na aprendizagem é principal problema deixado pela pandemia

formação nos 12 meses que antecederam a pesquisa. Para quem estudou, a autoformação foi um caminho encontrado: 86% disseram aprender sozinhos, outros 80% com o apoio da família e amigos. "Se observarmos todos os indicadores, sempre temos porcentagens bastante altas para o uso de vídeos: seja os professores gravando para disponibilizá-los aos estudantes

Quando tudo começa na educação básica

. Ele diz que os cursos são procurados pelas famílias que estão interessadas no desenvolvimento de competências que vão ajudar as crianças na escola e, futuramente, no mundo do trabalho. "Para os engenheiros, é o sonho de plantar uma sementinha para que os filhos sigam sua carreira, ou que tenham melhor conhecimento sobre ela. Para não engenheiros e pais

Para 97% dos professores, escola pública dos sonhos está longe de ser a atual

, intitulada "O professor da escola pública brasileira: seus sonhos, desejos e projetos de vida", feita com uma base de 2 mil professores. Entre as respostas, uma delas sintetiza a ética profissional dos participantes: "Meus projetos de vida são manter minha família saudável, investir na educação das minhas filhas e me capacitar também para melhor execução

Falta de acesso a creches e pré-escolas amplia desigualdade no Brasil

de famílias mais pobres frequentam a escola, de acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 2019, a Pnad Contínua. "O não acesso é uma das razões que fomenta a desigualdade no nosso país", garante o pedagogo e doutor em educação Paulo Fochi, fundador e coordenador do Observatório da Cultura Infantil. Nesse contexto, estar fora da escola

Tempo para aprender

entre oferta de tempo integral e de tempo parcial, atenção aos estudantes das famílias mais vulneráveis e incentivos para evitar a evasão dos jovens que precisam de escolas em tempo parcial ou de ensino noturno. É preciso, portanto, que este movimento seja bem planejado e executado de maneira gradativa e criteriosa, com monitoramento contínuo dos resultados. Vale

MEC prevê corte de R$ 300 mi no orçamento de 2023 dos institutos federais

renda —70% da rede federal é formada por alunos de famílias da classe C e D, que dependem, por exemplo, das bolsas de permanência. "Não tem como iniciar o ano com esse valor", disse o reitor do IFPI (Instituto Federal do Piauí), Paulo Borges da Cunha. Ele atua na rede federal há mais de 20 anos e contou nunca ter vivido uma situação de tantas reduções