Defesa terá mais dinheiro do que a Educação em 2021

Nacional do Ensino Médio (Enem) no ano que vem. Na semana passada, reitores de universidades federais também alertaram que a possível redução do dinheiro pode inviabilizar atividades nas instituições. Ajustes Os pedidos do MEC e de outros ministérios por mais recursos foram avaliados na quinta-feira passada pela Junta de Execução Orçamentária, composta por Guedes

Ausência de diretrizes atrapalha plano de volta às aulas para alunos com deficiência

presenciais sejam retomadas em breve. A adolescente, aluna do 6° ano de uma escola pública regular de Brasília, tem sequelas motoras e cognitivas de uma malformação congênita. Devido à restrição de movimentos, Manuela depende de terceiros para várias atividades, o que deixa a mãe receosa em meio a uma pandemia que tem como regra número um evitar ao máximo o contato

Ministério da Defesa deve ter mais dinheiro do que a Educação em 2021

de universidades federais também alertaram que a possível redução do dinheiro pode inviabilizar atividades nas instituições. Ajustes Os pedidos do MEC e de outros ministérios por mais recursos foram avaliados na quinta-feira passada pela Junta de Execução Orçamentária, composta por Guedes, o ministro da Casa Civil, Walter Braga Netto, e técnicos do governo. O grupo aceitou

Volta às aulas: especialistas apontam cuidados e consequências

, para dimensionar os riscos sanitários na volta às aulas. Para fazer a lição de casa Enquete do GLOBO com infectologistas e epidemiologistas mapeou as principais medidas de segurança necessárias para a volta às aulas nos colégios do país Tem filhos? De quanto em quanto tempo deve ser necessário trocar as máscaras das crianças? 3 Sim, mas não em idade escolar 3 Sim, em idade

Estados voltam às aulas com casos de covid, briga na Justiça e medo de pais

vez. A decisão, segundo a secretaria de Educação do estado, aconteceu após consulta com a comunidade escolar. A pesquisa apontou que a maioria dos pais e responsáveis não se sente seguros com a retomada das atividades: 58% deles disseram preferir que as aulas presenciais ainda não devem ser retomadas. Presidente da Aspa-MA (Associação de Pais e Alunos

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

centros, que registram taxas pífias de adesão on-line dos alunos. Uma pesquisa feita pelo Datafolha entre 18 e 29 de maio, cerca de dois meses após a suspensão das aulas em regiões como São Paulo e Rio, mostrou que 24% dos alunos das redes públicas não haviam recebido atividades escolares para fazer em casa. A maioria morava em favelas (57%), estudava em escolas

Fausto Macedo - Como a pandemia está ressignificando a avaliação nas escolas

Vinícius Freaza. FOTO: FERNANDA COLVALSKI Dentre as inúmeras mudanças sociais que surgiram por conta do distanciamento de prevenção a COVID-19, estão os novos horizontes na educação, e consequentemente as mudanças nos métodos e objetivos das avaliações escolares. Como avaliar o aprendizado de um aluno sem estar frente a frente com ele? À que deve servir

Com saídas da rede privada, matrículas sobem 73% na pré-escola pública de SP

em gel. Durante a pandemia, a Prefeitura optou por oferecer apostilas para o ensino remoto, com atividades para os pais fazerem com as crianças de educação infantil, como leituras e brincadeiras. Segundo o secretário municipal de Educação, Bruno Caetano, as 13 mil salas de aula da rede serão equipadas com computadores, internet rápida e tela projetora

Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

estrutural de desigualdade entre escolas públicas e particulares. "A suspensão das atividades escolares mostra também a grande diferença de acesso dos estudantes de escolas públicas a condições não presenciais, desde infraestrutura do domicílio, quantidade de pessoas por cômodos, até a disponibilidade de equipamentos e conectividade. Isso tende a gerar um aumento

Pelo menos 5,7 milhões de estudantes ainda precisam pagar internet para ter aula na rede pública durante a pandemia

uma faculdade e ter um futuro. Pessoas de baixa renda como eu precisam ficar esperando o governo nos dar uma chance— diz a estudante, que costumava vestir o uniforme escolar para estudar em casa. A estudante teve que se deslocar até a escola para receber a apostila de atividades, porque o serviço dos Correios não consegue fazer entregas em seu bairro. Como passou

Débora Garofalo - Como minimizar os impactos da pandemia na educação infantil

e uma orientação de como conduzir as atividades e a importância dela para o desenvolvimento cognitivo da criança. Vale mostrar exemplos de uma rotina escolar, propor conversas com os pais, trazer especialista para conversar com a família e ouvir experiências exitosas de pais que têm conseguido ajudar os pequenos. Socioemocionais Existem muitas maneiras de promover

Só SP, AM e DF agendam volta às aulas; 10 Estados terão retorno regionalizado

. Segundo o secretário de Educação, Rossieli Soares, a previsão é de retorno de todo o Estado em outubro. "Estamos falando de volta regionalizada (em setembro, para as cidades com queda nas infecções) para atividades complementares." O jornal O Estado de S. Paulo fez o levantamento sobre a volta às aulas com as 27 unidades da Federação. São Paulo e Distrito Federal

'Quando vejo índices de alunos de escolas públicas crescerem nas universidades é uma alegria', diz estudante de coletivo da periferia de Belém

RIO — No bairro de Terra Firme, na periferia de Belém, Elias Costa, de 22 anos, teve uma trajetória escolar não linear. Com algumas reprovações e notas vermelhas, o jovem descobriu a importância da educação através de movimento social e, atualmente, usa o seu ativismo para que outros estudantes tenham um percurso educativo melhor

Revisite os princípios do ensino híbrido para o planejamento escolar

independente, especialmente quando auxiliados por tecnologias digitais de aprendizagem? Quais atividades são mais importantes para fazer juntos?".

Reforço escolar presencial deve priorizar alunos com dificuldades em aulas remotas

O secretário da Educação do Estado de São Paulo, Rossieli Soares, disse na última terça-feira (10) em entrevista à rede Globo, que a oferta de reforço escolar presencial em setembro deve priorizar os alunos que têm dificuldade em acompanhar as aulas remotas, seja por falta de equipamentos ou dificuldade em se adaptar. Os detalhes de como o período

24 Estados não têm previsão para volta às aulas e 1/3 avalia modelo regionalizado

a logística das atividades escolares, mas não há obrigatoriedade legal para que ocorra dessa forma. Ele considera positivo que escolas voltem em regiões onde a curva epidemiológica da covid-19 permite - e aplicando todas as medidas de prevenção para evitar o contágio entre estudantes, professores e funcionários. "O calendário deve se submeter à necessidade

Inglês para inglês (de verdade) ver

com a ênfase na gramática. Foquei em atividades colaborativas, jogos e questões/problemas a serem resolvidos em língua estrangeira", conta. Gisele trabalha com kits Lego, materiais produzidos para uso escolar com instruções em inglês. A professora também lança mão de webquests: propõe um desafio e os alunos buscam respostas na internet. A pesquisa é sempre feita

Coronavírus: Alunos da rede pública planejam reprovar de propósito para 'aprender de verdade' em 2021

fechar o ciclo escolar presencialmente, com os amigos. Os adolescentes com quem a reportagem falou estão em todo o Brasil: são estudantes no Ceará, Mato Grosso, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) de 2019, do IBGE, mais de 87,4% dos alunos do ensino médio

Professores estão apreensivos com volta às aulas em outubro

acontecerá se, durante 28 dias, 80% da população estiver na fase amarela do plano de reabertura. A avaliação é quinzenal e todos os 17 DRS (Departamentos Regionais de Saúde) precisam estar amarelos." Atualmente, cinco regiões não estão nessa fase. Rocha lembra que o ambiente escolar não é só de aprendizado, mas também de socialização das crianças e jovens

Demétrio Magnoli - O único consenso nacional

‘Já enfrentávamos uma crise de ensino anterior à pandemia. Agora, estamos diante de uma catástrofe de toda uma geração que pode desperdiçar potencial humano e levar a décadas de atraso, exacerbando a desigualdade.’ António Guterres, secretário-geral da ONU, concluiu dizendo que a educação merece o qualificativo de atividade essencial: "Colocar os alunos