José Renato Nalini - A esperança é o povo

A condição de pária ambiental tira qualquer credibilidade do governo federal assumir compromisso de "zerar desmatamento" até 2030. No ritmo que se imprimiu ao extermínio, o que restará daqui a oito anos? O projeto de "terra arrasada" está em pleno curso. Com estímulo enfático e pressa dos destruidores do futuro, pois temem uma improvável reação

Ensino a distância deve ganhar espaço na USP, mas não será imposta, diz candidato a reitor

anos Implantar Centro de Promoção da Saúde Mental, com atuação em todos os campi Ampliar as políticas de apoio à permanência estudantil Criar programa para o desenvolvimento de habilidades práticas, sociais e de carreira, em que os estudantes poderão atuar em projetos de interesse de cidades ou comunidades Incentivar a criação e ampliação de políticas de ação

Meia-entrada quase chega ao fim em SP; estudantes falam de sua importância

. "Sem meia-entrada não dá para realizar isso. Esse projeto, na verdade, tira o nosso acesso, não vai reduzir o preço, não vai garantir a metade do valor para todo mundo." A cultura para mim é uma saída para lidar com a realidade, com os problemas, com tudo, além de ser uma das formas mais bonitas de se fazer revolução, trazer criticidade e debater temas importantes

Regra do Fundeb vira entrave de R$ 125 bi para governos que venderam folha salarial

para bancos privados. Há ainda casos de entes que trabalham com bancos estaduais. A situação deixou governos locais em situação de instabilidade. Se mantiverem os pagamentos de todo o funcionalismo em bancos com quem têm contratos, correm risco de serem enquadrados em ilegalidades. O FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), órgão do MEC (Ministério

A história que os tambores contam: fora das escolas, música afro-baiana carrega ensinamentos sobre a cultura negra

e todos os blocos afro da Bahia, e foi através desses blocos que começou a se cantar a história de vários países africanos, de vários reis e rainhas", disse ao g1 a cantora Margareth Menezes. "É a consciência negra, essa luta pela igualdade racial, é tudo isso que faz acontecer essas temáticas. Foi por essa luta que surgiu o Ilê Aiyê e todos os blocos afro

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

." Para Vitor, o Novo Ensino Médio não irá resolver todos os desafios da educação básica, mas representa uma oportunidade de promover um aprendizado integrado, contextualizado e qualificar, desde a educação básica, a mão de obra para o mundo do trabalho. Ponto de vista da indústria Gilberto Peralta, presidente do Grupo Airbus para o Brasil, compartilhou o ponto de vista

Novo ensino médio: entenda o que muda em Alagoas em 2022

O novo ensino médio, previsto em lei aprovada em 2017, vai ser implantado em 2022 nas escolas públicas e privadas de Alagoas e de todo o país. Para começar a valer, ainda é preciso a aprovação pelo Conselho Estadual de Educação (CEE-AL) do novo currículo para todas as redes de ensino no estado. O projeto do novo ensino médio prevê aumento da carga horária

Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

de todos os aspectos da cultura africana e foi fantástico como mudou a visão de muitos deles. Sem dúvida, carregam um preconceito muito forte — lembra Valéria. Ainda este ano, o Inovar Veiga de Almeida vai levar os alunos 7º ano em diante ao quilombo Cafundá Astrogilda, em Vargem Grande. Jonathan Aguiar, doutorando em Educação pela UFRJ e autor dos livros

Educação antirracista: escolas investem em ações contra o preconceito

de todos os aspectos da cultura africana e foi fantástico como mudou a visão de muitos deles. Sem dúvida, carregam um preconceito muito forte — lembra Valéria. Ainda este ano, o Inovar Veiga de Almeida vai levar os alunos 7º ano em diante ao quilombo Cafundá Astrogilda, em Vargem Grande. Jonathan Aguiar, doutorando em Educação pela UFRJ e autor dos livros

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

na prática. Em 2022 todos poderão escolher as eletivas e o projeto de vida, que contará com uma equipe multidisciplinar para poder lidar com as questões de autoconhecimento, conhecimento de mundo e formas de atuação ética na sociedade. E a partir disso, terão condições de fazer uma escolha mais assertiva da área de atuação. São três pilares interligados — diz Couto

Um SUS para a educação

, e de estabelecer uma política de Estado, e não de governo, em uma área tão vital. A educação brasileira precisa urgentemente de um SUS! A falta de um programa nacional que olhe para a educação como um todo, com uma definição clara de responsabilidades, regras de cooperação, parâmetros de avaliação e de qualidade, além de pensar em formas de financiamento, está na raiz

Governo sabia desde agosto que não havia verba para bolsas da Capes

, por exemplo, os bolsistas ajudaram os professores no ensino remoto. O documento de agosto não detalhou o número de bolsistas que poderiam ser afetados com a falta de verbas nem deixou claro quanto seria necessário receber para conseguir pagar todos os auxílios ligados à educação básica. De um modo geral, para várias ações do MEC, o documento pleiteava à Economia

Professores de SP não receberam formação para novo Ensino Médio

dos professores que assumiram disciplinas do Programa Inova Educação, do governo estadual de São Paulo, não recebeu formação específica para ministrar as aulas. O programa, lançado em 2019, como fruto de parceria entre o governo paulista e o Instituto Ayrton Senna, promoveu uma reforma curricular nos últimos anos do Ensino Fundamental e em todo o Ensino Médio

Governo sabia desde agosto que verba era insuficiente para pagar 60 mil bolsistas da Capes

/2021 no Congresso Nacional para a efetuação do pagamento das bolsas." A Capes disse ainda que já foi solicitado um novo crédito ao Ministério da Educação, no valor de R$ 124 milhões, para os pagamentos das bolsas de outubro, novembro e dezembro de todos os programas relacionados à educação básica. "Não foi encaminhado um Projeto de Lei único anteriormente pois

Precisamos escutar nossos professores e professoras

para nossos filhos. E por quê? Porque ser professor no Brasil é resistir todos os dias. Educação sucateada Na esfera do ensino público, vivemos um longo e bem acabado projeto de sucateamento. Salários irrisórios, que obrigam que professores e professoras tenham triplas jornadas de trabalho; salas com mais de 40 alunos; escolas que muitas vezes não tem nenhum tipo de infra

Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

Durante a quarentena na pandemia, com mais ou menos eficácia, foi a tecnologia que permitiu o aprendizado. Mas, depois de tanto ensino remoto, que espaço a tecnologia deve ter na educação e que peso as famílias devem dar para isso na escolha de uma escola? Ideias como o veto aos celulares – comum antes de o coronavírus abalar todo o ecossistema educacional

De apoio psicológico a aspectos do prédio, novos fatores afetam a escolha de escola

uma preocupação de todos", afirma Luciana. A convivência com a covid-19 tende a ser longa, o que torna necessário não só vacinações periódicas, como protocolos de segurança sanitária duradouros. Para as escolas, isso envolve a reconfiguração dos espaços. Na Carandá Educação, a construção de uma nova sede permitiu realizar adequações. Inaugurado em agosto de 2021, o prédio

Como o ensino híbrido pode apoiar o protagonismo dos estudantes?

) também falam de trabalho e projeto de vida. "Como é que nós podemos trabalhar um projeto de vida de forma massiva, em que todos desenvolvem a mesma perspectiva? Não há como", reforça Alberto. "Crianças e adolescentes precisam dessa personalização. Devemos oferecer a oportunidade aos nossos alunos e alunas para que, de forma mais espontânea, porém orientada

'SUS da educação': projeto de quer regular colaboração entre União, estados e municípios

BRASÍLIA— O relatório do projeto de lei que pretende instituir o Sistema Nacional de Educação (SNE), uma espécie de SUS da área, foi protocolado nesta quarta-feira na Câmara dos Deputados. A medida pretende regular a colaboração entre União, estados e municípios. O texto determina, entre outros pontos, que seja instituída uma Comissão Tripartite da Educação

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

cumprir o artigo 26-A da LDB que foi alterado pelas lei 10.639 e 11.645, visibilizando aspectos raciais em geral deixados de lado na educação escolar, deixando evidente que esse assunto é para o ano todo - e não apenas em novembro. confira aqui Por um ensino antirracista Particularmente, abri a coluna falando de Carolina Maria de Jesus porque observo que ela traz