Educação em segunda chamada

um pouco antes do que se desenha para a rede pública, temos a necessária recuperação do ambiente escolar ou acadêmico pelos alunos. De outro, é preciso muito planejamento para e por parte dos gestores educacionais. No caso dos estudantes menores, os pais e responsáveis, aqueles que acompanharam o processo de ensino e aprendizagem durante o período de distanciamento

Estado do 1º governador gay do Brasil, RS engatinha em ações para LGBTQIA+

pela cidade de Porto Alegre para conscientizar a comunidade sobre o Dia Mundial de Combate à Aids. Na área da educação, o grupo Sapucaia sem Homofobia fez oficinas extracurriculares com professores das redes pública e privada para discutir diversidade no ambiente escolar.

[Aula 46] Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar

Esta é a quadragésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da gestão escolar e as competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa. Mediação de Herbert Lima.

Escola, ensina o aluno a viver!

em um ambiente estimulante, em que o aluno se motive a aprender, ou seja, deve se sentir bem no ambiente escolar. Num universo com essa característica o professor poderá trabalhar de forma que o aluno não se sinta oprimido, o que é muito bom, pois a opressão é um dos fatores que interferem negativamente no aprendizado, impondo obrigações ao educando e coibindo o prazer

Após 450 dias, MEC defende volta às aulas

) comunicou ao governo do estado que a rede estadual de ensino só vai retomar suas atividades presenciais após a segunda dose da vacina contra o novo coronavírus. Para o Sinte-RN, retornar com as aulas neste momento da pandemia não leva em consideração os riscos de contaminação existentes no deslocamento para o trabalho e/ou dentro do ambiente escolar, entre outros

[Aula 45] Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa

Esta é a quadragésima quinta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa”. Mediação de Herbert Lima.

A OCDE e os desafios da educação brasileira

, o que demanda um repertório cultural mais amplo, raciocinar matematicamente ou pensar cientificamente. O relatório enfatiza as profundas desigualdades educacionais que vivemos, expressas não só em exames internacionais, como o Pisa, como no próprio acesso a diferentes etapas de escolaridade e na permanência em instituições escolares. São os que mais precisam do efeito

Conheça ideias de crianças e jovens para fazer da escola um lugar mais divertido

por 48 mil estudantes de quase 8.000 escolas em 1.172 municípios brasileiros. Convidados a pensar sobre formas de enfrentar os problemas que mais os incomodavam, os alunos se concentraram na educação: 45% das ideias abordam o tema, sendo 32% com propostas para aprimorar métodos de ensino e 13% para melhorar o espaço escolar. Outros assuntos que os mobilizaram

MEC entregou 33% de chips com internet prometidos para 2020, diz relatório

para a retomada. Além disso, o relatório aponta os riscos que escolas sofrem pela falta de banheiro e abastecimento de água. Dados Censo Escolar 2020 afirmam que mais de 4,3 mil escolas não têm banheiros, 3 mil ficam sem o abastecimento de água e 48% não têm banheiro exclusivo para funcionários. "Num cenário de pandemia, em que se deve higienizar constantemente as mãos

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

transitam no ambiente escolar – como a educação social, moral e política, por exemplo-, que, segundo eles, estariam sob controle com os jovens em educação domiciliar. Mas, mesmo nos Estados Unidos, onde a prática é largamente praticada e controlada pelos governos em cada estado, educadores e estudiosos têm ressalvas, justamente porque as crianças deixam de ser

As relações de gênero nos currículos da educação básica à luz da lei nº 14.164/2021:a necessidade de superar a previsão legal

pela violência doméstica, o que interfere negativamente em seu desempenho escolar. Todavia, por vezes nos esquecemos das violências de gênero sofridas por crianças e adolescentes em relacionamentos afetivos fora do ambiente familiar. As microagressões embasadas no gênero, sofridas cotidianamente, precisam ser dialogadas e reconhecidas, contribuindo para um movimento

Governo de SP define novos parâmetros para a volta às aulas presenciais

até 40% da capacidade, conforme o Decreto nº 65.635, de 16 de abril de 2021. A decisão não vale, porém, para cursos da área da saúde, como medicina, farmácia, enfermagem, fisioterapia, odontologia, entre outros. O decreto determina, também, que todos os espaços de ensino monitorem suspeitas e casos de covid-19 no ambiente escolar, de acordo com orientações

Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

e promover a saúde mental nos ambientes escolares – em muitos casos, realizando tudo isso a distância – nesses tempos tão complexos. Como assegurar a saúde mental dos professores Esse Nova Escola Box vai ajudar professores e gestores escolares de Ensino Fundamental 2 a trabalharem, no contexto escolar, com questões ligadas à saúde mental, beneficiando a si próprios

Estudantes reforçam pedido de apoio emocional e a escola não pode fingir que nada está acontecendo

o ambiente escolar não está separado da totalidade da vida dos estudantes e, portanto, essa realidade acaba por vezes se impondo. "Nesse processo de tentar ser propositivo, é importante que a escola se aproxime das famílias na questão de se aliar na construção de uma política pedagógica realista, que prepara esses alunos, que ofereça a eles essa rede de apoio

Professores e trabalhadores do ensino fundamental da rede estadual de educação podem voltar às escolas nesta segunda

ela, 3.167 escolas estão com o checklist de aplicação dos protocolos sanitários validado. Faltam cerca de 300. Entre as regras que devem ser cumpridas no ambiente escolar, estão uso de máscara por alunos e trabalhadores, distanciamento social e limpeza frequente das instalações. Além disso, deve haver alternância entre as atividades remotas e presenciais

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

provocado pelos afazeres do dia a dia e as novas responsabilidades, incluindo a amamentação do pequeno Chrysthian. Sem as obrigações escolares, ela diz, conseguia ficar mais concentrada para cuidar do pequeno e descansar um pouco ao longo do dia. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), do Instituto Brasileiro de Geografia

Secretário prevê para setembro volta obrigatória

O secretário estadual da Educação, Rossieli Soares, comprou a briga da escola aberta. Durante toda a pandemia, tem sido a voz que mais defende o retorno presencial, até nas fases críticas. No entanto, mesmo com a rede paulista funcionando, os alunos não voltaram em massa. Ao Estadão, Rossieli fala das perdas na aprendizagem - principalmente no ensino médio -...

Um semestre de volta às aulas em meio à covid-19

Mesmo em uma escola considerada exemplo na rede pública de São Paulo, com equipe dedicada e protocolos sanitários bem feitos, pouco mais de 10% dos estudantes voltaram ao presencial este semestre. Alguns sumiram. Outros acreditam que o ensino está contemplado ao fazer lições online. Ou se veem sem opção. A reabertura, especialmente no Brasil, é um debate que...

Ensino médio nem-nem

Por Débora Cristina Goulart, Fernando Cássio e José Alves da Silva Ela tem 15 anos e está no primeiro ano do ensino médio. Estuda em uma escola estadual de São Paulo e, como a maioria de seus colegas que não acreditam que as escolas paulistas sejam ambientes seguros contra a doença que já matou mais de 500 mil pessoas no Brasil, ela acompanha as aulas

UE São Sebastião (PI) – Práticas Educativas

O professor Luís Carlos Vieira da Silva, da U.E. São Sebastião, explica as estratégias que a escola adota para combater a defasagem dos estudantes em Matemática.