Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

presenciais serão retomadas ou como será distribuído o conteúdo pedagógico previsto para este ano escolar. O mais difícil será ajudar os alunos na readaptação à rotina escolar. O pilar socioemocional no ensino acadêmico, que já vinha ganhando destaque entre pedagogos e está entre as competências básicas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), agora ganha ainda

Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial

presenciais serão retomadas ou como será distribuído o conteúdo pedagógico previsto para este ano escolar. O mais difícil será ajudar os alunos na readaptação à rotina escolar. O pilar socioemocional no ensino acadêmico, que já vinha ganhando destaque entre pedagogos e está entre as competências básicas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), agora ganha ainda

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

a interação remota entre docentes e estudantes, o compartilhamento de conteúdos e o desenvolvimento de atividades e se tornou central no contexto da pandemia da covid-19. A falta de investimentos prévios nesse tipo de ferramenta explica a corrida das secretarias estaduais e municipais em estabelecer parcerias com grandes fornecedores comerciais de soluções educativas

A articulação que (ainda) falta na Educação

-se das Comissões Intergestores Tripartite, composta pelos três entes federados, com representantes indicados pelo Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Secretários de Saúde e Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde; e Bipartites, entre estado e municípios, formada por representantes da Secretaria Estadual de Saúde e das Secretarias Municipais de Saúde

Prefeitura do Rio cria protocolos para volta às aulas nas escolas; veja o que muda

O transporte escolar deve seguir o protocolo destinado a transportes coletivos. As janelas devem ser mantidas preferencialmente abertas e todos os ocupantes devem utilizar máscara. Os veículos próprios ou terceirizados destinados ao transporte escolar deverão ser higienizados conforme o protocolo de limpeza e desinfecção de veículos elaborado pela secretaria

Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema

-se de iniciativa modelar que visa a subsidiar a inserção de conteúdos jurídicos nos currículos escolares a fim de que o ensino do Direito seja ferramenta de empoderamento sobre os direitos fundamentais e os valores constitucionais, possibilitadores da oxigenação e atualização (tardia, diga-se de passagem) dos currículos tradicionais das escolas, ainda presos nas amarras

Volta às aulas presenciais: protocolos a postos

têm sido fundamentais para a adaptação de alunos, educadores e gestores escolares. Palestras on-line, reuniões à distância, cartilhas digitais, comunicados, vídeos, áudios e campanhas estão a toda. Até as lives entraram em cena, como explica Márcia Santiago, uma das diretoras dos sete colégios da Rede Piedade de Educação, que fez parte do grupo de estudos

Retorno às aulas é planejado com muitos problemas para resolver, pouco dinheiro e calendário apertado

de aprendizagem — que se acentuou durante a paralisação, pois alunos da rede pública e os mais pobres não tiveram o mesmo acesso a aulas on-line — e a retomada do crescimento da taxa de abandono escolar. Tudo isso num cenário de pouco dinheiro e tempo. Dez capitais já marcaram a data para a reabertura de escolas entre julho e agosto. A decisão, no entanto, vai

Em meio à suspeita de fraude na merenda, pais de alunos da rede estadual recebem comida estragada

a secretaria estadual de Educação, informou que irá apurar o caso. "Caso seja identificado qualquer problema, a unidade escolar comunicará aos pais sobre como proceder. Vale esclarecer que a Seeduc apenas repassa a verba para as unidades para a aquisição de alimentos", afirmou a nota.

Como será a volta às aulas após a temporada compulsória de ensino on-line

do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas. Enquanto a amplitude dessa revolução vai sendo construída, o sentimento predominante entre pais e alunos é de que o ano escolar está perdido. Os números são vagos no Brasil, mas uma pesquisa americana mostra que o estudante médio iniciará o próximo ano letivo com um terço

'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

, que mede a qualidade da educação básica, que trabalha com metas que foram construídas em 2005. Fica muito defasado e por isso é preciso revisar os indicadores para que tenhamos uma realidade comprovada do que queremos avaliar. Como o MEC contribuirá com secretarias estaduais e municipais em um planejamento de retomada das aulas pós-pandemia? Nossa atitude será

Ministérios guiados por ideologias: muito barulho e poucos resultados

a máquina girar — só o Fundo Nacional de Educação, responsável pela merenda, pelo material e pelo transporte escolar, trocou de diretor três vezes em um ano. O cenário de destruição se repete na Secretaria da Cultura, que já está com o seu quinto titular, o ator Mario Frias. O ex-galã de Malhação chegou ao posto por ter se tornado um militante radical de direita

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

", explica a secretaria. O material é disponibilizado pela internet, por e-mail e por um aplicativo desenvolvido pela secretaria. "Para os alunos que informaram não ter acesso à internet, os PETs foram entregues de forma impressa pelas unidades escolares. A logística e organização para viabilizar a entrega para esses alunos foram realizadas pelos diretores

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

, a calamidade pública causada pela pandemia agravou em muito o cenário. É papel do Ministro da Educação promover e liderar a cooperação com os estados e municípios para superar os efeitos da crise no âmbito escolar, dando direcionamento durante a crise e no planejamento do retorno gradativo das atividades presenciais, dando apoio até o país poder receber os professores

STF julgará mais uma ação contra lei que proíbe gênero em escolas

das mulheres e da população LGBT, pois a censura às escolas e à atividade docente e a proibição da abordagem de questões de gênero e sexualidade promovem discriminações e violências e estimulam perseguições contra integrantes da comunidade escolar. Um grupo de organizações e redes de sociedade civil* que vem atuando contra a censura nas escolas elaborou subsídios

Ensino a distância: 61% das redes municipais não preparam professores

para comunicação entre secretaria de Educação, escolas, professores, alunos e responsáveis e também para envio de conteúdos curtos". Para os alunos que têm acesso à internet, as secretarias disponibilizam conteúdos em páginas online próprias e em redes sociais. Também se identificou a utilização de plataformas, como Google Classroom, para videoaulas em tempo real. No caso

Djamila Ribeiro: A escola de sua cidade aplica a Lei 10.639/03?

, a educadora sintetiza a indignação que deve canalizar na transformação do ambiente escolar para crianças e jovens negros: "É impressionante que, por muito tempo, ninguém se preocupou com a importância de colocar, no acervo de brinquedos das crianças da educação infantil, bonecas e bonecos negros, livros infantis com imagens e personagens negros em posição de destaque

Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas

prevê a "possibilidade de prorrogação do calendário para o período de recesso ou para o ano seguinte". Isso significa que o ano letivo não deve acabar em dezembro. "Os anos letivos de 2020 e 2021 serão entendidos como um ciclo. Com isso, os alunos não seriam prejudicados. Os conteúdos de 2020 seriam distribuídos nesse ciclo", diz a secretária de educação

Conselho de secretários de Educação orienta medidas sanitárias e avaliação de alunos no retorno às aulas

das secretarias estaduais de Educação, sob a coordenação dos secretários Laura Souza (AL) e Cláudio Furtado (PB). — A discussão no conselho não foi sobre quando voltar, mas como voltar — afirmou a secretária de Educação do Mato Grosso do Sul e presidente do Consed, Cecilia Motta. Segundo Motta, o documento foi elaborado a partir da experiência de outros países que já

Escolas particulares querem volta às aulas antes das públicas

do Sinep-PR (Sindicato das Escolas Particulares do Paraná). Ela disse já ter protocolado pedidos de reabertura para que as escolas voltem a trabalhar apenas com 20% dos alunos da educação infantil (dos 0 aos 5 anos) em 30 prefeituras e no governo estadual, mas não teve resposta. Procurada, a Secretaria de Educação do Paraná informou ainda não ter data de reabertura