PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Xadrez na escola: o jogo que aliado à tecnologia desenvolve competências da BNCC
- 29/04/2021
- Radar de Imprensa
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No ritmo acelerado que o mundo vive, é comum ver crianças e adolescentes terem uma queda nos níveis de concentração. É preciso, então, buscar ferramentas que estimulem elas em ambiente escolar a ter mais atenção, paciência e habilidades necessárias para seu desenvolvimento pleno. O xadrez, esporte milenar, possibilita que essas e outras habilidades
Escola que aprende é escola que liberta!
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
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, as instituições escolares precisaram se reinventar, redescobrir e aprender a ver, a pensar, a agir, a rever e a ser. Tudo o que as instituições de ensino promoviam em seus aprendizes nas práticas cotidianas, precisou de um novo olhar: as rotinas, as parcerias e os procedimentos foram repensados e ressignificaram a Escola que precisou, novamente, aprender a aprender
Deputados aprovam projeto de lei que considera atividades escolares como essenciais durante a pandemia
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
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e dos que atuam no ambiente escolar. Só que a vacinação contra o coronavírus segue o calendário nacional estabelecido pelo Ministério da Saúde e ainda não há um prazo de quando os profissionais da educação serão incluídos no cronograma. Em nota, o governo do estado informou que o projeto de lei será analisado tecnicamente e juridicamente pela Casa Civil e só depois poderá
Brasil corre risco de apagão de dados na educação
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
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representar um enorme retrocesso nas políticas educacionais brasileiras. O grupo de trabalho destinado a discutir a revisão do Ideb, com participação de gestores e especialistas, foi dissolvido, e o Saeb 2021, fundamental para mensurar o impacto da pandemia da Covid-19 na aprendizagem e no progresso escolar dos alunos, está sob risco de ser cancelado. Além disso
Gestão escolar: como manter as famílias engajadas após mais de um ano de ensino remoto?
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
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, foi aproximar as famílias do ambiente escolar. Se, no ano passado, a dificuldade foi construir um vínculo e uma parceria com os familiares, agora, depois de mais de um ano de aulas no ambiente digital, ou com a volta ao modelo virtual depois do agravamento dos casos de covid-19, o desafio é manter esse relacionamento e o engajamento. Neste contexto, os gestores são peça
Plataforma Nosso Ensino Médio leva proposta flexível à formação de gestores e professores
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
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essa experiência de maneira plena é dando a oportunidade para professores passarem por um processo semelhante. Essa é a proposta do programa gratuito de formação continuada de professores e gestores escolares Nosso Ensino Médio, uma iniciativa de Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho que teve o Porvir como responsável pela produção executiva
Uma rede de cordéis para conectar professores durante aulas remotas
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
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implementados nas diferentes escolas – seja em Mogi das Cruzes, seja em Fortaleza, são aqueles encontrados no ambiente escolar. "Estamos num momento em que a empatia faz grande diferença. Precisamos trabalhar essas virtudes que estão sendo deixadas de lado", destaca a professora Andrea Cavina. Ela avalia que não é apenas papel das famílias discutir e ensinar sobre
A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia
- 27/04/2021
- Radar de Imprensa
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, a pressão econômica de vários setores, as mudanças de gestão nas prefeituras, a necessidade de garantir a segurança alimentar e a ampliação do abismo educacional entre alunos da rede pública e particular foram determinantes para pressionar o retorno presencial em diversas cidades do país. No município do Rio de Janeiro mais de duzentas unidades escolares, das quase
Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso
- 26/04/2021
- Radar de Imprensa
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estudo, da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) com secretarias de Educação de 3,6 mil municípios, apontou que o acesso à Internet pelos alunos e a infraestrutura escolar estavam entre as maiores dificuldades enfrentadas pelas escolas públicas municipais em 2020 [3]. A pesquisa TIC Kids Online 2019 já chamava a atenção para o fato de que 4,8
8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia
- 24/04/2021
- Radar de Imprensa
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, e também de supervisão e estímulo à presença, concluiu o estudo. "Este é um elemento crucial para políticas de ensino remoto, por permitir interações que considerem as necessidades e dificuldades específicas de cada aluno, sobretudo em um contexto de elevadas taxas de abandono escolar." "Este é um elemento crucial para políticas de ensino remoto, por permitir
Escola de Marília é premiada por projetos pedagógicos de professores na pandemia
- 24/04/2021
- Radar de Imprensa
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com os alimentos provenientes da horta, como o suco verde, no período de fevereiro, quando as aulas presenciais retornaram com menor capacidade. Já a iniciativa do projeto "Para o meio ambiente: reciclar pode ser divertido" da professora Ellen com crianças de apenas 3 anos do Maternal 2 tinha o objetivo de construir um parque de pneus junto com as famílias e as crianças
O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia
- 22/04/2021
- Radar de Imprensa
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as aulas presenciais sem garantir condições para isso. Já o PL 2949/20 trata das condições para que o ambiente escolar possa funcionar sem ser uma ameaça. Mas ninguém quis discutir esse PL ou essas condições. Já passou um ano de pandemia e, nesse meio tempo, não fizemos nada a não ser negar o direito à educação", diz Catarina. O que é a #Reviravolta da Escola
Diga não ao homeschooling
- 22/04/2021
- Radar de Imprensa
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de inferir que aqueles que optam pela educação domiciliar são potenciais agressores de seus filhos, longe disso. Mas é necessário lembrar que o ambiente escolar é um espaço de proteção das crianças. Não é incomum que casos de crianças que sofrem algum tipo de violência —doméstica ou não— só ganhem visibilidade a partir da identificação na escola. A escola não
A polêmica sobre a lei que torna escolas 'essenciais' para abrirem mesmo no auge da pandemia
- 21/04/2021
- Radar de Imprensa
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em defesa da reabertura das escolas, ressaltando os impactos sofridos pelas crianças em seu desenvolvimento cognitivo e socialização - e apontando, também, a falta que tem feito a escola em prover segurança física e alimentar no caso dos estudantes mais vulneráveis. Estudos feitos em ambientes escolares ao redor do mundo apontam que escolas que seguem protocolos
Pesquisa aponta que suporte emocional da família do aluno melhora desempenho escolar
- 21/04/2021
- Radar de Imprensa
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pelo contexto escolar e familiar ao qual ele está inserido. Na avaliação do estudo, quanto maior a sensação de pertencimento à escola e o suporte emocional da família, melhor é a aprendizagem demonstrada pelo aluno em matemática, leitura e ciências. O estudo foi publicado na revista acadêmica "Psico-USF". — Com apoio familiar e se sentindo pertencente a um grupo
Crianças com deficiência só têm atendimento educacional especializado em uma a cada cinco escolas públicas
- 20/04/2021
- Radar de Imprensa
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não tinha versão com acessibilidade. — Toda escola devia ter o AEE. Esse atendimento trabalha com aquilo que, num ambiente escolar, está sendo uma barreira ao aprendizado das crianças — afirma Maria Teresa Mantoan, coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença (Leped), da Unicamp. Na prática, crianças ficam sem atendimento
Acolher sentimentos na escola: do discurso à prática
- 20/04/2021
- Radar de Imprensa
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no relacionamento das professoras e crianças, conforme os alunos vão crescendo surgem novas estratégias para possibilitar que sintam-se acolhidos no ambiente escolar. Todo esse processo está relacionado à educação socioemocional. Se às vezes pode parecer difícil acompanhar o surgimento de tantas tendências educacionais, o trabalho com o socioemocional envolve, entre outros
'Meu cérebro não estava acostumado a tanto computador'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia
- 18/04/2021
- Radar de Imprensa
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No centro de disputas entre governos, professores e famílias, o fechamento abrupto das escolas deixou uma marca profunda em uma população que muitas vezes não é ouvida quando se decide sobre o tema: crianças e jovens. Para saber o que eles têm a dizer, a Folha pediu a adolescentes com boa capacidade de expressão textos sobre suas experiências escolares
Volta às aulas: Essencial é garantir o direito à vida
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
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que as escolas certamente serão um epicentro de contágio não apenas de estudantes, professores e auxiliares de administração escolar, mas de toda a comunidade — fere o direito à educação, impedindo que ela seja desenvolvida num ambiente seguro. Fere também o segundo direito social estabelecido no mesmo artigo sexto, ou seja, o direito à saúde. Se educação, do ponto
Porvir/LIV - Esperança nas escolas em tempos de incerteza
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
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É possível ter esperança mesmo em um contexto de incertezas e perdas? No Dia da Educação, 28 de abril, o Porvir e o LIV promovem um webinário com o filósofo Renato Noguera para falar sobre o estímulo da esperança no ambiente escolar como um caminho possível para crianças e jovens aprenderem e valorizarem a educação. Além disso, também teremos um diálogo