Aproximação entre escola e ambiente familiar pode ser herança positiva da pandemia, diz educadora

com os coordenadores pedagógicos e as trocas entre educadores. Por isso temos de investir em escolas com continuidades de aprendizagem. Mas também sabemos que há escolas em que a equipe gestora não conta com um coordenador pedagógico para organizar espaços de formação nas escolas. Além disso, nas redes públicas, os professores têm a vantagem do horário garantido de formação

Escola que aprende é escola que liberta!

pelas equipes de portaria e recepção, o suporte dos setores administrativos e financeiros para a execução do projeto pedagógico, a estruturação dedicada das equipes de manutenção e limpeza, a qualidade da alimentação produzida pela equipe nutricional, o acompanhamento nos detalhes dos auxiliares e estagiários e, em consonância a todos eles, os profissionais que agem

Educadora alerta para interesses e danos por trás da ‘homeschooling’

para por aí, segundo ela. Há a indústria de material pedagógico, que pode ampliar seu mercado entre as famílias educadoras. "Então vai sendo destruindo o orçamento da escola pública. Ninguém está aí pagando de bonzinho. Por trás disso vem o apostilado, o material didático e daí pra frente, família a família, vai ficando interessante". Outro aspecto preocupante

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

remoto com a escola, e quando há a possibilidade de entrega de materiais impressos, muitos têm dificuldade de realizar as atividades por falta de apoio pedagógico. Apareceu também o desinteresse por uma educação que não faz sentido para a realidade do estudante, que não promove seu projeto de vida", elucida Ana Carolina Fonseca, Oficial de Proteção à Criança

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

, na visão do grupo, é o de transferir a formação continuada para organizações do terceiro setor que já prestam assessoria a muitas redes municipais, oferecendo formações padronizadas e alinhadas com a BNCC e distantes da realidade local — o que enfraqueceria a gestão democrática da escola e a autonomia do professor. A educadora Maria Sandra de Oliveira, que atua

Para receber vacina contra a Covid-19, professores de SP terão de fazer cadastro obrigatório

mês, os profissionais da Educação com idade acima dos 47 anos que atuam da creche ao ensino médio das redes pública e privada do estado de São Paulo. Para o governo paulista, neste grupo estão aproximadamente 350 mil profissionais –o equivalente a 40% dos trabalhadores do setor e que representam 66,5% das comorbidades entre quem atua na rede estadual, segundo Soares. Serão

Grupo de Trabalho da Prefeitura analisa protocolo para retorno das aulas presenciais em Juiz de Fora

dos participantes inscritos, que foram respondidas pela equipe da Secretaria Municipal de Saúde. Segundo a Prefeitura, o texto foi aprovado por unanimidade pelos presentes. Do ponto de vista pedagógico, de acordo com a secretária de Educação, Nádia Ribas, a aplicação do protocolo na rede municipal será feita com análise de caso a caso. "Esse protocolo será colocado

Plataforma trabalha a economia circular de forma interdisciplinar

atingir mais qualidade de vida e bem-estar", afirma. Por meio de áreas como transporte, alimentação, indústria, entre outros, a plataforma traz conteúdos interativos que explicam qual o impacto que a economia pode ter em determinado setor e quais são os benefícios de oferecer alternativas mais sustentáveis para o planeta Terra – acompanhados sempre de links

País investe em um jeito novo de ensinar, conectado ao mundo moderno

Um negócio milionário selado no setor de educação nos últimos dias trouxe a consolidação de dois gigantes do ramo — a paulista Cogna e o carioca Eleva — e deu um empurrão a uma transformação já em curso e decisiva no modo de ensinar: a adoção maciça dos chamados "sistemas de ensino", um conjunto padronizado de roteiros de aula, cadernos de estudos

O que as mulheres têm a ver com o Plano Diretor?

O mês de março se aproxima, mês internacional das mulheres, assim como a revisão de diversos planos diretores pelo Brasil. Há muitos anos venho me dedicando às novas formas de planejamento urbano e como setores marginalizados no debate urbano - onde eu insiro as mulheres - podem impactar o futuro das cidades. Objetivamente o planejamento da forma

Ensino público e pandemia: percursos em construção

possibilidades do fazer pedagógico. Não se sabe, ainda, que saberes foram consolidados nos espaços familiares e que saberes não tiveram alcance. Muitas vezes acredita-se que é preciso saber todos os conteúdos acadêmicos e institucionalizados, mas a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos convoca o olhar para as competências e habilidades, e não apenas dos conteúdos

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

, mas ela, isoladamente, na comunidade escolar, tem um teto restrito de ação. Então é preciso que a liderança seja sistêmica. “A liderança de cada escola se potencializa muitíssimo quando está conectada com outras escolas e outros atores do setor público e é coerente com o que se passa no município, território, estado e país”, notou. Ricardo Henriques, superintendente

Se for, vá em paz – o Brasil que somos?

o que não conhecíamos. O Ensino Médio do Colégio Santa Maria conseguiu largar na vantagem ao já ter implantado uma plataforma digital que se mostrou eficiente e foi sendo aprimorada para nossas necessidades cotidianas. O teste do dia a dia foi fundamental para chegarmos em formatos de avaliação mais reais, factíveis e eficientes do ponto de vista pedagógico

Os nós da educação remota no Brasil

alunos, já tinha sua própria plataforma com materiais pedagógicos diversos. Com a quarentena, as atividades todas se transferiram para lá. "Temos aulas dirigidas, interativas, com atividades e exercícios", explicou Patricia Lins e Silva, uma das diretoras da escola. O boca a boca sobre os bons resultados da Parque fez com que 60 alunos novos chegassem no meio

Professor usa a arte para refletir sobre bullying, suicídio e violência

artístico/pedagógico das TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação para criar intervenções artísticas sobre questões que envolvem bullying, suicídio e pressão psicológica, além de violência contra mulher, feminicídio e questões raciais. O projeto teve início a partir do chamamento para uma conversa conjunta com o setor de psicologia da escola, que é parte

Claudia Costin: Escolas só devem fechar em último caso

anos na vida futura dessa geração. Imagine nós [o Brasil] que ficamos um ano letivo inteiro sem aulas e com uma conectividade muito menor do que a Bélgica. Nós vamos pagar um preço muito sério" "O segundo setor que mais desempregou foi educação; houve muito professor que perdeu o emprego com a quebra de escolas particulares. Muito triste o que estamos vivendo

Educar para transformar: Flavio Bassi trabalha pelo empreendedorismo social, inspirado na educação popular e nos povos indígenas

em 91 países. "A Ashoka ajudou a criar esse conceito de empreendedorismo social para mostrar que a sociedade civil pode ser tão forte, organizada, produtiva, estruturada e profissional quanto qualquer outro setor. Quando a Ashoka surgiu, existia uma ideia de que trabalhar para resolver um problema social era só através da caridade. Era um trabalho visto

Ensino Híbrido não é o que parece

realizadas no último semestre, o Semesp, organização que representa parte do setor de ensino privado em São Paulo, constatou um desejo tanto de professores quanto de estudantes de retomar as aulas presenciais, mas ambos os grupos também observaram os benefícios de ter parte das atividades em contexto remoto. As instituições privadas também

O STF e a educação especial

de dezembro e endossada logo em seguida por ampla maioria de ministros, na prática permite que alunos com deficiências sejam matriculados, em 2021, nas mesmas escolas dos alunos que não têm deficiências, o que era reivindicado pelas associações e ONGs do setor educacional. Ao conceder a liminar, Toffoli também adiantou seu voto no mérito. Segundo ele, a Constituição

Pais e escolas começam preparativos

Varejista de Material de Escritório, Papelaria e Livraria do DF (Sindipel), reforça que as papelarias já estão providenciando a habilitação para a venda do Cartão Material Escolar, que deve ser liberado no início de março. A expectativa do setor, segundo ele, é de manutenção ou pequeno crescimento nas vendas. "Durante o ano, se as aulas não voltarem presenciais