Justiça derruba liminar e permite aulas presenciais ao final da fase emergencial em SP

O presidente do Tribunal de Justiça de São Paulo, Geraldo Francisco Pinheiro Franco, suspendeu neste sábado, 13, a liminar que proibia as aulas presenciais nas escolas públicas estaduais, municipais e particulares nas cidades que estiverem nas fases vermelha e laranja do Plano SP assim como a convocação de professores. Com isso, a decisão, em caráter

Buscando igualdade de gênero para gerações futuras, mulheres levam o feminismo para a criação dos filhos

Após anos enfrentando o machismo, lidando com as desigualdades de gênero e tendo suas potencialidades reprimidas, três mães decidiram que era hora de mudar e garantir um futuro melhor para as mulheres que estão por vir. Cristiane Pereira da Silva, Nahome Andere e Fabiana Araújo moram em Mogi das Cruzes, são feministas e lutam para que seus filhos

Filosofia da Educação - Ética e Educação

ética e dos direitos humanos. Ainda são abordados, na videoaula, questões sobre sexualidade, gênero, política, representação e cultura.

Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade

para uma determinada população é algo que avaliações de larga escala deveriam buscar evitar (efeito chamado de Funcionamento Diferencial do Item). "O inglês é uma língua que depende muito da oportunidade [fora do ensino regular] de ter aprendido aquilo, é de fato uma dimensão diferente", diz ele, que é professor da Universidade São Francisco. "Não dá para dizer que todo mundo

Em SP, escolas públicas têm menor adesão à volta presencial do que as particulares

A reabertura das escolas em São Paulo abriu um novo flanco na desigualdade entre o ensino público e o particular. Enquanto unidades privadas chegam a registrar, em esquema de rodízio, a volta presencial de 70% a 100% dos alunos, na rede pública o retorno iniciou mais minguado. Ao todo, 17% dos 3,5 milhões de estudantes das escolas estaduais voltaram à sala

Enem 2020: 45 adolescentes do sistema socioeducativo do Paraná devem fazer exame para pessoas privadas de liberdade

do estado. Os 45 adolescentes fazem parte dos atendidos pelas unidades de Cascavel II, Fazenda Rio Grande, Joana Miguel Richa, Laranjeiras do Sul, Londrina II, Maringá, Paranavaí, Ponta Grossa, Santo Antônio da Platina, São Francisco e São José dos Pinhais. O Enem-PPL, neste ano, será realizado nas mesmas datas em que ocorre a reaplicação das provas do exame

Undime-SP promove videoconferência “Boas-vindas e receptividade aos dirigentes municipais”

municipal de educação de Francisco Morato – SP); Celso Fernando Iversen (vice-presidente e Dirigente Municipal de Educação de Porto Feliz-SP); Maria Thereza Cyrino (secretária de Coordenação Técnica e Dirigente Municipal de Educação de Jacareí-SP); Marcelo Batista (secretário de Comunicação e Dirigente Municipal de Educação de Votuporanga-SP); Denize Jacob de Paula

Justiça de São Paulo derruba liminar que proibia aulas presenciais

O presidente do Tribunal de Justiça de São Paulo, desembargador Geraldo Francisco Pinheiro Franco, derrubou a decisão liminar da Nona Vara da fazenda Pública que proibia a retomada das aulas presenciais em todo estado, para as redes pública e particular de ensino. A decisão atendeu ao recurso apresentado nesta sexta-feira pela Procuradoria Geral do Estado

Professores de escola na Marambaia temem fim de cursos técnicos após decreto estadual

Alunos e professores da escola de ensino médio e técnico Francisco da Silva Nunes, no bairro da Marambaia, em Belém, temem pelo fim da oferta de cursos profissionalizantes na unidade. O receio ocorre depois que o governo do Pará retirou da Secretaria de Educação (Seduc) a gestão da educação profissional. Além disso, os professores reclamam que a mudança

Idealizadora do Enem questiona falta de ação para atender os 3 milhões de alunos que faltaram à prova de 2020

. Para Fini, o Enem, que foi idealizado para ser uma prova para todos os estudantes, acabou se tornando algo para poucos em 2020. "Isso que era feito como projeto de inclusão de todos, acabou sendo um processo de exclusão", afirma. E para a edição de 2021, as perspectivas não são melhores: a prova precisará ser planejada novamente em ambiente de pandemia, frente

Pandemia e desemprego movimentam mercado de ensino profissionalizante

desenvolvidos. E a estimativa é que existam no território nacional mais de cinco mil escolas técnicas formais, sendo que 95% com menos de mil alunos – o que dificulta o cálculo da dimensão real desse segmento. "São cursos rápidos, práticos, com baixo valor de investimento e que em pouco tempo oferecem o diploma ao profissional, que pode começar a realizar uma atividade

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

Aliado do governo Doria, um grupo de mães da elite paulistana reivindica autoridade científica para falar pela escola pública Em dezembro do ano passado, um movimento "social" até então desconhecido entrou com uma Ação Popular exigindo que a Prefeitura da Cidade de São Paulo e o Governo de São Paulo tomassem "todas as medidas necessárias para que o ano

Importância da atividade física para os estudantes no período de isolamento social

que está em casa, mas sim de todos os familiares. Acreditamos que com essas práticas, a interação é maior", explicou o professor de Educação Física, Fenelon Zava Varjão. José Francisco de Carvalho Neto, 17 anos, relata que movimentar o corpo é uma das formas que ele vem utilizando para diminuir a tensão na quarentena. "Passamos por uma mudança drástica, que acaba afetando

Currículo de transição pode auxiliar escolas neste início de ano letivo

conteúdos e objetivos de aprendizagem", explica o professor Francisco Thiago Silva, que é especialista em currículo e docente na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). Quer saber mais sobre o tema? Leia o artigo "Currículo de transição: uma saída para a educação pós-pandemia", do professor Francisco Thiago Silva. Ele recomenda, durante a elaboração

Enem vai expor nova camada de exclusão entre alunos mais pobres, diz estudioso de desigualdade na educação

O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), que realizará sua edição 2020 em 17 e 24 de janeiro, vai escancarar novas camadas de desigualdade na educação surgidas durante a pandemia do coronavírus e que prejudicam principalmente os jovens mais vulneráveis no terceiro ano do ensino médio. A avaliação é de José Francisco Soares, especialista em mensuração

2021 e os desafios que a Educação tem pela frente

que parar de achar que o ensino remoto que está acontecendo agora é a mesma coisa que homeschooling. Precisamos da escola presencial porque só ela consegue promover a socialização secundária. Além disso, ainda nem garantimos acesso total à escola, então não temos que destinar verba pública para educação domiciliar. Há, ainda, outro engano: as pessoas são levadas

Secretaria de Educação aprova novo currículo do ensino médio no DF; modelo começa em 12 escolas

: CED 3 do Guará CEM 804 do Recanto das Emas CEM 3 de Taguatinga CED 4 de Sobradinho CEMI Gama CED 123 de Samambaia CEM 3 do Gama CEM 12 de Ceilândia CEM 304 de Samambaia CEM 404 de Santa Maria CED São Francisco, em São Sebastião CEM 1 de Sobradinho As medidas fazem parte do Currículo em Movimento do Novo Ensino Médio, que foi aprovado pelo Conselho de Educação

Estudantes apresentam projeto de conscientização do meio ambiente no MA

Estudantes de uma escola da rede pública de Penalva, a 127km de São Luís, promoveram na última sexta-feira (11), uma Feira de Ciências com o tema Meio Ambiente e Sustentabilidade. Este ano, devido à pandemia da Covid-19, a Feira foi realizada de forma online, transmitida pelo Google Meet, com a participação de estudantes da 3ª série. A Feira está na sua 5ª

Jeduca - O futuro das avaliações externas

-presidentes do Instituto: Francisco Soares, professor emérito da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), Luiz Araújo, professor da Faculdade de Educação da UnB (Universidade de Brasília) e Reynaldo Fernandes, professor titular de Economia na USP (Universidade de São Paulo) de Ribeirão Preto. A mediação será do jornalista Antônio Gois, diretor da Jeduca

Fundeb foi desconfigurado e privatizado pela base de Bolsonaro na Câmara, avalia CNTE

São Paulo – A Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação (CNTE) e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação avaliam que o Fundeb foi totalmente desconfigurado em Projeto de Lei (PL) 4.372/2020, que o regulamenta. Para as entidades, o texto aprovado na noite desta quinta-feira (10) por 311 votos a 131 é inconstitucional e ameaça o cumprimento