Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

A sociedade precisa se articular para apoiar jovens a alcançar profissões qualificadas em um mundo cada vez mais digital e em meio a uma transição para uma economia verde. Só assim será possível superar o atual contexto de vulnerabilidades e incertezas em relação ao futuro, com desigualdades persistentes de raça, cor, gênero e renda. O Itaú Educação

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

Rosana, sem esconder a emoção. Trabalhar com a diversidade, inclusive, é um dos eixos do projeto pedagógico da escola. Questões raciais, de gênero e sexualidade perpassam pelo currículo. "O componente curricular projeto de vida fortalece ainda mais a reflexão sobre a diversidade, o trabalho com os temas da atualidade nos planejamentos de aula", comenta Rosana

Educação inclusiva: transparência na comunicação entre família e escola é fundamental

em Políticas Públicas, Direitos Humanos, Gênero, Vulnerabilidades e Violências, da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul), pontua que quando o assunto é o relacionamento entre escola e família, o estranhamento deve vir da ausência de abertura na comunicação. Ela argumenta que as escolas ocupam um território e estão inseridas dentro da lógica e das demandas ali

Se somos um dos países mais perigosos para ser mulher, também somos um dos países mais perigosos para ser menina

casos de meninas em relacionamentos abusivos, sendo ameaçadas pelo ex-namorado ou ficante quando diziam querer terminar a relação. Poderia me estender comentando sobre muitos outros tipos de violência que atingem as meninas, como a violência no mundo digital e a exploração sexual infantil. Mas entendo que a conscietização sobre a violência de gênero na infância

Professora vítima tentativa de feminicídio está há nove meses sem dar aulas e sonha voltar a lecionar: 'meu coração não aceita'

se reerguer após ser mais uma vítima do machismo e da violência de gênero no estado. Funcionária pública, mãe e batalhadora: quem é Guilhermina? Guilhermina Ferreira de Sousa tem 52 anos e é natural de São Gonçalo do Piauí, município a 117 km ao Sul de Teresina. Aos dois anos de idade, ela perdeu a mãe. O pai de Guilhermina não tinha condições de criá-la

Dia das Mulheres: Mulher lidera emprego de nível superior, mas com salário mais baixo

. "Às vezes, mulheres acabam optando já na graduação por cursos que, depois, vão oferecer maior flexibilidade de horas - e que pagam menos -, por causa dos afazeres domésticos e de cuidado que elas vão precisar acumular", diz Lorena Hakak, professora da Universidade Federal do ABC e presidente da Sociedade de Economia da Família e do Gênero (GeFam). "As mulheres

Prevenção passa pela escola

Suxberger, juíza do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios ((TJDFT) e especialista em gênero; Lia Zanotta Machado, antropóloga, professora emérita da Universidade de Brasília (UnB); Valéria Brito, psicóloga da Coordenação de Atenção à Saúde do Servidor do Ministério da Saúde; e Rose Rainha, superintendente do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

, história e filosofia e antropologia. Atuou como uma das pensadoras mais importantes para entender as relações de raça e gênero no país. Precursora do feminismo negro no Brasil, ela também foi uma das fundadoras do Movimento Negro Unificado. Também lutou por políticas afirmativas, pelos direitos das pessoas LGBTQIA+ e pela regulação do trabalho doméstico. Luma

Violência de gênero na sala de aula: raça, classe e diversidade não podem ficar de fora do debate

da Penha, na cidade de Caruaru (PE), entendeu que, ela mesma, carregava uma formação machista, a partir de um trabalho que realizou com colegas no qual trabalhavam com a identificação de padrões de gênero em músicas e novelas. "Na área jurídica a gente não discutia gênero, foi algo que encontrei na área da educação. A gente fez o trabalho, e eu percebi quantas

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

intelectuais brasileiras. Foi professora da educação básica e do ensino superior, com formação diversa nas áreas de geografia, história e filosofia e antropologia. Atuou como uma das pensadoras mais importantes para entender as relações de raça e gênero no país. Precursora do feminismo negro no Brasil, ela também foi uma das fundadoras do Movimento Negro Unificado

Inovação e tecnologia para a igualdade de gênero: entre a tecnologia que oprime e a que empodera

Melina Fachin. Foto: Divulgação Neste 8 de março, o Dia Internacional das Mulheres terá como tema "Por um mundo digital inclusivo: inovação e tecnologia para a igualdade de gênero". O objetivo é explorar o impacto da desigualdade de gênero na área digital, destacando a importância de proteger os direitos das mulheres e meninas na internet e abordando

Plataforma incentiva o ensino da diversidade cultural brasileira nas escolas

pedagógicos, com o objetivo de fornecer a educadores e estudantes instrumentos e repertório para conhecerem a contribuição de diferentes povos e culturas, com temas como racismo ambiental; gênero e sexualidade; slam e poesia em sala de aula; estereótipos dos corpos negros; quilombos; e uso de hip hop para ensinar física. A área sobre gênero e sexualidade, por exemplo

Plataforma fomenta a diversidade cultural a partir de referências da cultura, história e pensadores africanos

de Intelectuais Negras e Negros em parceria com o Instituto Unibanco. Disponível de maneira aberta e gratuita, o site reúne uma série de assuntos importantes para a sala de aula: como racismo ambiental; gênero e sexualidade; slam e poesia em sala de aula; estereótipos dos corpos negros; quilombos; e uso de hip hop para ensinar física. Na seção "Professores", os usuários

O plágio apaga a voz do aluno

e, assim, exige daquele que pesquisa as capacidades de analisar, comparar, refletir, levantar hipóteses, estabelecer relações, sintetizar, generalizar etc. Nessa perspectiva, é preciso que seja compreendido também como uma aprendizagem a ser desenvolvida. O mais importante é que os estudantes se reconheçam não como meros consumidores de conhecimento

Mais de metade dos jovens da Geração Z querem casar à moda antiga

importante nas relações que estabelecem. Sim, ao contrário do que muitos pensam sobre a geração, ela está longe de ser desapegada e de torcer o nariz para relações monogâmicas duradouras. É importante perceber que a liberdade de escolhas, a liberdade do próprio amor, sexualidade e identidade de gênero nada tem com o desejo de dar continuidade a algo que lhes faz bem

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

o educador Anísio Teixeira (1900-1971), que dizia que a escola não prepara para a vida, mas é a vida em si, André também defende que a escola dialogue sobre as inquietações das juventudes. "Há temas que estão vetados, como racismo, política, sexualidade e identidade de gênero. Quando veta esses temas, veta o desenvolvimento integral. É impedir que crianças e jovens

Maior incidência de demência em mulheres pode estar relacionada à desigualdade

as diferenças de gênero e sua relação com problemas neurológicos e psiquiátricos. É o que defende sua criadora, a médica Antonella Santuccione Chadha: "temos que investigar para distinguir o que é biológico e o que é social, e se temos uma combinação dos dois fatores". Historicamente, o nível educacional das mulheres é menor e, em várias partes do mundo, há barreiras

O que diz o MEC sobre o debate da linguagem neutra nas escolas

por isso", diz o professor, que também representa a Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). "A alfabetização tem etapas, quando ela chega nessa etapa sobre a discussão de gênero, sobre marcas possíveis de gênero, as crianças já têm um conhecimento sobre relação entre letra e som que permite que elas promovam diferentes combinações da língua que elas sejam capazes

Educação e cultura: combinação ideal para transformar o país

no documento "Artes e Esportes – Relação com o desenvolvimento integral" e mostram que estudantes expostos à dança, à música, ao teatro e às artes visuais, entre outras atividades do gênero, têm melhor desempenho na leitura, escrita e matemática em comparação com aqueles que seguem apenas o currículo tradicional. Os estudos indicam ainda que o ensino das artes melhora

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

regras e ao aprendizado informal. Geração Z É a primeira geração de nativos digitais. São os nascidos entre 1997 e 2009, com idades de 14 a 26 anos. Estão sempre conectados aos celulares, preferem conteúdos visuais – como vídeos, jogos e fotos – e possuem facilidade para aprender em plataformas diversas. Valorizam pautas como gênero, sustentabilidade, minorias