Diálogos RJ: Escola integral é desafio para o país

Os desafios para implantar a educação em tempo integral no ensino médio são muitos e precisam atender a realidades específicas dos estudantes de cada estado. A definição dos horários de início e fim das aulas e a grade curricular, por exemplo, devem ser ajustadas para atender turmas diversas, seja na cidade, em comunidades quilombolas, áreas rurais ou para m...

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

Confira a programação completa e a cobertura de todas as mesas. Assista ao evento na íntegra: A centralidade do território Na EE Indígena Tenente Antonio João, em Cucuí, São Gabriel da Cachoeira (AM), o trabalho pedagógico é construído a partir de cada território e cultura e a muitas mãos. Isso porque a escola é dividida em uma unidade central e 11 salas anexas, geograficamente distantes umas das outras e da matriz.

Jogos, cantos e danças de diferentes origens nas aulas de educação física promovem respeito à diversidade

Esporte a serviço da valorização da pluralidade cultural e social. No Colégio Matriz Educação, com unidade em Rocha Miranda, as aulas de educação física vão além das práticas que promovem a saúde e o bem-estar do corpo. Vôlei, basquete e futebol são praticados pelos estudantes, mas aliados a conteúdos de artes e cultura. As ações integradas, realizadas ao lo...

Novo ensino médio não está funcionando, afirmam estudantes

O novo ensino médio não está funcionando bem, na avaliação de três estudantes da rede pública que participaram da mesa Novo Ensino Médio: O Que Pensam Os Jovens, na tarde desta terça-feira (19) no 7º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, na cidade de São Paulo. Maria Eduarda Gutérres Escobar, aluna do 2° ano do ensino médio do Colégio Estadual C...

Seminário Educação Integral em Debate discute políticas públicas de Educação Integral

Após um breve intervalo, as discussões serão retomadas com o painel "Currículo, gestão e território na Educação Integral: garantir a aprendizagem e o desenvolvimento integral de todes diz respeito a que escolhas?". A mesa contará com a professora Maria Lucia Valério Silva (EE indígena Tenente Antonio João), Jucie Parreira (Secretaria Municipal de Educação de Almirante Tamandaré - PR), Bia Goulart (Centro de Referências em Educação Integral) e Gina Vieira Ponte (Centro de Referências em Educação Integral). A mediação é de Tereza Perez (Cedac / Centro de Referências em Educação Integral).

Décadas de atraso

Em 15 anos, o Brasil conseguiu mais que dobrar o percentual de adultos de 25 a 34 anos com superior completo. Saímos de 10% em 1997 para 23,2% em 2022. Não deixa de ser um salto significativo, mas, quando comparado com outros países, o cenário é preocupante. A análise da série histórica do relatório Education at a Glance, cuja edição de 2023 foi divulgada pe...

Escola como núcleo humanizador também para os educadores

A equipe escolar precisa ser acolhida, o que pede destaque no ambiente escolar para a saúde mental e emocional dos educadores. Cerca de 32,75% dos professores da educação básica sofrem com a síndrome de Burnout, aponta a pesquisa realizada pelo , divulgada este ano, e que contou com a participação de 397 professores de diversos estados brasileiros de escolas...

A democracia depende da participação dos mais jovens

O tema deste ano do Dia Internacional da Democracia –"Capacitando a Próxima Geração"–, celebrado nesta sexta-feira (15) em todo o mundo, não poderia ser mais oportuno. Dentro de uma ampla ideia de democracia inclusiva para o desenvolvimento sustentável, o mote, segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), centra-se no papel das crianças e dos jovens na sal...

Presos atuam na limpeza de escolas atingidas pela enchente após passagem de ciclone no RS

Cerca de 140 presos estão atuando na limpeza de escolas atingidas pelas enchentes, após a passagem de um ciclone extratropical pelo Rio Grande do Sul. De acordo com o governo, os apenados que estão atuando nessa força-tarefa são provenientes de unidades prisionais dos regimes fechado e semiaberto e já desempenhavam algum tipo de atividade laboral. Sete escol...

Aulas começam a ser retomadas em região atingida por enchentes no RS; 7 municípios ainda estão com escolas fechadas

Após uma semana da passagem de um ciclone extratropical que causou enchentes nas regiões Norte e Central do Rio Grande do Sul, as aulas nas instituições de ensino que foram fechadas devido aos estragos começaram a voltar a ter aulas. É o caso da Escola Estadual de Ensino Médio Colinas, em Colinas, a 126 km de Porto Alegre. É o primeiro colégio entre os munic...

Metade dos transtornos mentais começa antes dos 14 anos

"Se precisar, peça ajuda!". Estamos no Setembro Amarelo. Ricardo Oliveira tinha 19 anos quando foi vítima de duas tentativas de suicídio. Hoje, ele é psicólogo e voluntário na Abrata – Associação Brasileira de familiares, amigos e portadores de transtornos afetivos. Ricardo conta que se existisse alguém pra conversar sobre o assunto com ele, na juventude, as...

Fórum internacional discute diferentes linguagens na educação integral

A contribuição das diferentes linguagens para a educação integral é o tema central do 4º Fórum Internacional de Educação dos Municípios do Alto Tietê, que ocorre entre 5 de setembro e 3 de outubro, em São Paulo. Pelo menos cinco mil educadores da educação infantil e ensino fundamental de 13 municípios do Alto Tietê se inscreveram no evento que é uma iniciati...

A indefinição do Enem

Já estamos nos aproximando do fim do ano letivo, e os alunos que ingressaram no ensino médio em 2023 ainda não têm ideia de como será o Enem que realizarão em 2025. Esta afirmação pode soar precipitada para quem entende que a preparação para o exame se restringe ao último ano da educação básica, mas é uma preocupação legítima daqueles que acreditam que a pro...

Como jovens ajudaram secretário-geral da ONU a endurecer discurso

Ter jovens em cargos de poder não é algo tão comum. Nos plenários, nas grandes conferências mundiais e na política geralmente encontramos homens brancos e de meia-idade (acima dos 40 anos) ou mais velhos. Mas a ativista e ambientalista brasiliense Paloma Costa, 32, é uma exceção e representa o nascimento de uma onda, que começa a mudar esse cenário. Formada ...

Petição reuniu 45 mil apoiadores em defesa dos livros do MEC nas escolas de SP

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Nesta quarta-feira (16), a Justiça de São Paulo determinou que seja revogada a decisão do governo do Estado de São Paulo de abandonar o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), do Ministério da Educação (MEC). A medi...

Após decisão da Justiça, Secretaria da Educação de SP afirma que voltará a aderir ao PNLD

Após a Justiça determinar, na noite desta quarta-feira (16), que a Secretaria da Educação do estado de São Paulo volte a aderir ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) em 2024, a pasta divulgou uma nota afirmando que retornará ao PNLD sem, no entanto, mencionar a decisão judicial. No comunicado, a secretaria informa que "os alunos terão à disposição ta...

As novas propostas do MEC para o Ensino Médio

Na semana passada, o Ministério da Educação (MEC) divulgou propostas de mudanças no Ensino Médio, mexendo diretamente em diretrizes aprovadas no governo de Michel Temer e que começaram a ser implementadas no ano passado. O ponto central é o retorno à lista de disciplinas obrigatórias de matérias como História e Geografia, além do aumento da carga horária par...

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

S Este conteúdo faz parte da Série Formação de Professores Para o Ensino Médio "Ao considerar que a escola é um espaço de socialização, conhecimento e aprendizagem, seus portões devem estar abertos à diversidade, ao encontro, ao compartilhamento de ideias e à oferta de oportunidades iguais de realização do potencial humano." Esse é um dos trechos da Política...

Novo Ideb para um novo PNE

Quando foi anunciado, em 2007, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) foi saudado como uma grande inovação. Até então, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), criado em 1995, se baseava apenas em médias de estudantes em português e matemática. O Ideb, porém, era um indicador sintético, agregando também as taxas de aprovação de alunos...

Aprendizados da militarização

A experiência com o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares (Pecim), cujo fim foi anunciado na semana passada pelo MEC, é oportuna para lembrar e evitar erros historicamente repetidos na condução de políticas públicas educacionais. Um deles é acreditar que a solução para nossos grandes problemas educacionais virá de pequenos projetos, anunciados com po...