Análise de Imprensa - Agosto de 2020

à priorização constante das fontes primárias, cresceram os relatos de práticas e experiências, com a visualização de casos e personagens em 13,4% dos clippings de agosto, ante a 8% em julho. “A Alemanha manteve as escolas fechadas por 68 dias. As aulas presenciais foram sendo retomadas por grupos no dia 4 de maio. Primeiro, os alunos do ensino médio, depois a pré

Por prevenção, 6 estados alteram planos de volta às aulas presenciais

um mês no dia 6 de agosto. Em Manaus, escolas da rede pública estadual devem iniciar a retomada gradual das atividades presenciais a partir do próximo dia 10, quando voltarão apenas os alunos do ensino médio. Para o dia 24 de agosto, está programada a volta dos estudantes do ensino fundamental. Segundo a secretaria de Educação do Amazonas, ainda não há previsão

Volta às aulas deve priorizar alunos vulneráveis para reduzir desigualdade agravada pela Covid

. A preocupação é especial com as crianças pequenas e alunos de ensino médio, etapa que já sofre com grandes taxas de evasão escolar. "O ambiente escolar é particularmente importante para as crianças mais novas, para seu convívio social. O aprendizado a distância ou virtual não funciona bem com essa idade", afirma. Estratégias de retorno Começar pelos mais novos

Coronavírus na escola: o que diz a ciência sobre os riscos da volta às aulas?

interação entre turmas e anos diferentes e haverá uma distribuição diferente entre ensino presencial e ensino online. Álcool gel e máscaras agora são parte da lista de material escolar. Os pais devem monitorar sinais de doença em seus filhos todas as manhãs e não enviá-los para escola diante da presença de qualquer sintoma. Além disso, os pais devem se informar

Confinamento deixa 75% dos alunos ansiosos, irritados ou tristes, diz pesquisa

Os dados são assustadores: 75% dos alunos da rede pública de São Paulo se mostram ansiosos, irritados ou tristes no confinamento. Com o ensino remoto imposto pela pandemia, metade dos pais desses estudantes diz acreditar que eles não estarão preparados para concluir o ano letivo, e 70% dos que têm filhos entre o 6º e o 9º ano acham que seria melhor

Governo começa a distribuir 90 mil chips com internet para alunos do 3º ano afetados pela pandemia

satisfatório", disse o secretário. Retorno das aulas no Maranhão Na segunda-feira (3), instituições de ensino da rede privada do Maranhão iniciaram a volta às aulas presenciais no estado. Parte das escolas optou, inicialmente, pela volta dos alunos do 3º ano do ensino médio. Em outros níveis, a retomada deve ser realizada na próxima semana. O Sindicato

Celso Niskier - Conselho Nacional de Educação como órgão de Estado

paulatinamente da vida de alunos e de professores, de repente se tornaram essenciais para que o calendário acadêmico sofresse menos com a interrupção das aulas presenciais. Nos bastidores, muito além das práticas cotidianas docentes e discentes, estão as políticas públicas que garantem as diretrizes e as normativas padronizadas para todas as instituições de ensino

Estados elaboram prova para medir lacunas no aprendizado dos estudantes durante a pandemia

a avaliação diagnóstica o principal ponto de partida para as escolas no plano de retomada das aulas presenciais. Ele diz que, sem isso, é quase impossível traçar qualquer política para amenizar os danos de aprendizagem causados pela pandemia da Covid-19. —Nosso país é desigual e isso se reflete no acesso dos alunos ao sistema de aprendizado. O ensino remoto nunca

Editorial - As pressões fiscais sobre a educação

encontrou a equação certa para promover o retorno às aulas. O desafio pode deixar legados positivos, como a elaboração de metodologias de ensino remoto e híbrido, novos canais de comunicação entre escola e família ou a promoção da inclusão digital e programas de apoio aos vulneráveis. Mas isso só acontecerá se existirem recursos técnicos e financeiros. A grande

27 propostas para tornar o ensino médio mais inclusivo, integral e transformador

e os critérios de ingresso no ensino superior", complementa ele. O documento foi construído entre outubro de 2018 e junho de 2019 em encontros presenciais e virtuais em São Paulo, Brasília e Rondônia com o objetivo de se chegar a uma convergência sobre como deve ser um ensino médio democrático, inclusivo, integral e transformador – os quatro princípios norteadores

Ativistas pressionam Senado para manter Fundeb aprovado na Câmara

, professores e famílias são contra Pela vida Professores do país prometem greves contra volta às aulas presenciais Pelo dinheiro Pandemia desmascara modelos de negócio da educação privada Em 2019 Escolas de São Paulo não tinham sabão e papel higiênico. Agora vão ter álcool gel? Pesquisa CNTE Para 82% dos professores, ensino a distância não substitui reposição de aulas

Escolas municipais do país podem perder até R$ 31 bilhões do orçamento, segundo projeção

As escolas das redes municipais de ensino poderão ter perdas entre R$ 15 bilhões e R$ 31 bilhões em repasses destinados à educação, devido à queda das atividades econômicas e arrecadação de impostos na pandemia. O número corresponde a um percentual entre 10% e 20% do total de recursos destinados em 2019, que foi de R$ 154,2 bilhões. A projeção

Governo faz pesquisa sobre volta às aulas com responsáveis por alunos da rede pública do Paraná

um protocolo robusto e seguro de retorno às aulas, já aprovado pelas autoridades de Saúde, chegou a hora de ouvirmos os pais e professores da rede estadual de ensino", afirmou Dias. O protocolo de volta às aulas no Paraná prevê a divisão dos alunos em grupos que se revezarão semanalmente entre aulas online e presenciais. O retorno será feito de forma gradual, primeiro

Reabrir escolas em países que não controlaram a covid-19 piora o problema, diz OMS

o preço que os menores estão pagando por essa falta de acesso à educação. "Muitos países usam as escolas como um ambiente seguro para crianças, para garantir acesso à alimentação e prevenir exploração e abusos a elas", disse. Porém, acrescentou que retomar o ensino presencial nos países em que o vírus está descontrolado vai gerar uma situação de "abre e fecha

Camila Cecílio - “Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”

dos alunos e mesmo dos professores no ensino remoto e no retorno às aulas presenciais, esbarramos no que é papel da escola e no que transborda essa relação. Você acredita que será necessário criar parcerias mais fortes com outras áreas além da Educação para conseguirmos superar os desafios e obstáculos trazidos pela pandemia? Quem são os parceiros chaves nesse

Parlamentares debatem Fundeb e desafios da educação no pós-pandemia

Ao participar hoje (4|) de reunião da Comissão Mista do Congresso Nacional que acompanha ações do governo no enfrentamento à pandemia do novo coronavírus, a deputada Professora Dorinha (DEM-TO), relatora e articuladora, na Câmara, da Proposta de Emenda à Constituição (PEC 26/2020), que torna permanente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino

Aluno pode ser atraído pelo novo currículo do ensino médio, mas ainda encontrará escolas com problemas de estrutura, dizem educadores

sobre o retorno das aulas presenciais e uma crise econômica que pressiona as famílias a buscarem fontes de renda. Outros 14 estados brasileiros também já elaboraram novos currículos, previstos após reforma do ensino médio. Os documentos estão na fase de consulta pública e a expectativa é que sejam implementados em 2022. Mas os desafios da escola pública passa

Municípios tem queda orçamentária e falta de dinheiro para volta às aulas

Com projeção de perda de até R$ 31 bilhões no orçamento da educação, municípios temem não ter dinheiro para a volta às aulas presenciais. A reabertura das escolas depende da compra de materiais de higiene e saúde, mas as cidades enfrentam queda de arrecadação e ausência de recursos emergenciais da União. Relatório do Movimento Todos Pela Educação

Pesquisa com professores revela desigualdade no ensino on-line

% disseram que poucos alunos têm participado das atividades on-line. No sistema privado, esse índice cai para 30%. Flexibilização:Colégio particular na Zona Oeste do Rio retoma aulas presenciais com 'novo normal' — Ficou claro que crianças e adolescentes de escolas particulares têm mais acesso ao aprendizado neste período de isolamento social. Se a desigualdade já

Novo currículo do ensino médio é homologado em São Paulo

entusiasmo." Raquel disse ainda sobre o desafio de treinar os professores para tantas novidades, no meio de uma pandemia: "Formação é a essência de estarmos preparados para os novos desafios. A reforma do ensino médio começa no ano que vem, por algumas escolas de forma gradual. Com o retorno presencial, poderemos avaliar o que alunos aprenderam, ou não, com ensino