Em SP, 91 mil alunos da rede estadual não fizeram atividades letivas

atividade. Se os 91 mil alunos – cerca de 2,6% das matrículas da rede – acompanharem as aulas neste mês, eles irão para a série seguinte e terão o aprendizado completo, dos dois anos, avaliado somente ao fim de 2021. A maior parte dos estudantes da rede está sem frequentar a escola por mais de 9 meses. Além da falta de computador, acesso à internet e ambiente

7 boas formas para se comunicar com a comunidade escolar

que diferentes professores e escolas públicas desenvolveram para manter a conversa entre a comunidade escolar: 1. O clássico WhatsApp Esta é provavelmente a ferramenta mais utilizada durante o ensino remoto. Não apenas por ser mais conhecida, mas pela sua acessibilidade, já que muitas operadoras oferecem pacote de dados móveis que inclui gratuitamente a ferramenta

Currículo de transição pode auxiliar escolas neste início de ano letivo

conteúdos e objetivos de aprendizagem", explica o professor Francisco Thiago Silva, que é especialista em currículo e docente na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). Quer saber mais sobre o tema? Leia o artigo "Currículo de transição: uma saída para a educação pós-pandemia", do professor Francisco Thiago Silva. Ele recomenda, durante a elaboração

Aulas presenciais com 50% dos alunos, 3h diárias e kit de máscaras: Campinas prepara retorno às escolas municipais

Educativa Descentralizada (NAEDs) participam do planejamento e que são estes núcleos que conversam com as escolas. "Eu acredito que os professores vão saber da adequação, das providências que estão sendo tomadas e tenho certeza que eles pensarão também naquilo que está sendo causado as crianças pela falta da atividade escolar". "Certamente todos têm formação

Em meio à pandemia, Enem deve escancarar desigualdades educacionais

dos preparados medianamente e os não preparados", afirma. Neste quesito, deve pesar a falta das aulas presenciais. "Normalmente, ao longo do ano, cria-se um clima de motivação para a realização do exame. Existem incentivos por parte da escola, por meio dos professores, colegas e amigos", comenta. Curcio lembra que muitos colégios realizam simulados e encontros

Estudantes tentam se proteger da Covid ao encarar Enem e vestibulares

para beber água. Não tive coragem de comer nada." Gilberto Alvarez, diretor do cursinho da Poli, conta que, nas últimas semanas, muitos estudantes procuraram professores e orientadores para perguntar se devem fazer as provas. A principal preocupação deles é contrair o vírus e infectar os familiares. "Muitos estão desesperançosos com a prova porque tiveram dificuldade

Enem vai expor nova camada de exclusão entre alunos mais pobres, diz estudioso de desigualdade na educação

de desigualdade de ensino que entre 2014 e 2016 foi presidente do Inep, órgão do Ministério da Educação responsável pela aplicação do Enem e das demais avaliações da educação no país. É também professor emérito da UFMG e cocriador do Indicador de Desigualdades Educacionais e Aprendizagens (IDeA), índice que avalia, em cada município brasileiro, o nível de aprendizagem

Estudantes do Enem lidam com internet precária e estudos pelo celular

teve dificuldade. No Rio de Janeiro, Lucas Bevilaqua, 17 anos, tenta driblar as telas e conseguir descansar um pouco às vésperas do exame. Em Cocal dos Alves (PI), Sergio Manoel Cardoso, 17 anos, passou a ter aulas por WhatsApp. Em Barreirinha (AM), Karen Eduarda Prestes, 18 anos, enfrenta a falta de internet, que atrapalha seus estudos. "Eu achei que não fosse ter foco

2021 e os desafios que a Educação tem pela frente

construídos de forma democrática. Se não o fizermos, seguiremos excluindo milhões de estudantes", diz Andressa. Para a gestora da Campanha, a exclusão escolar, por falta de infraestrutura de atendimento, foi um dos principais problemas evidenciados pela pandemia, mas cuja origem é anterior a ela. "Essa crise decorre, especialmente, da EC 95, do Teto de Gastos

Cubatão, SP, atrasa pagamento das férias de professores da rede municipal, diz sindicato

Gonçalo de Melo, afirma que a categoria já buscou, junto às secretarias de Educação e Gestão, informações sobre a data prevista para o pagamento, mas que não teve sucesso. "É inaceitável a falta de equidade no tratamento dado aos professores do município, inclusive após um ano tão conturbado, no qual puderam demonstrar mais uma vez o compromisso com a educação

Profissionais de saúde e professores de Coração de Maria dizem que estão sem receber o 13º salário

Profissionais de saúde e professores da rede municipal de Coração de Maria, cidade a cerca de 110 quilômetros de Salvador, estão sem receber o 13º salário. Segundo os professores, apenas parte da categoria recebeu o pagamento. Manifestações foram feitas na cidade para cobrar um posicionamento da prefeitura. Por causa da falta do pagamento, os profissionais

Juventude e trabalho, educar melhor para um mundo incerto

, num contexto de redução geral de postos de trabalho, a falta de experiência penaliza mais essa faixa etária, o que aliás ocorria mesmo antes da presente crise. Mas a pergunta que fica é: como evitar que venha a ocorrer, no mundo pós-Covid, uma diferença tão grande como essa? E há aí possibilidades de políticas públicas que se complementam: melhorar a formação

Para viabilizar a reabertura de escolas é preciso reordenar prioridades políticas, investir recursos e muita energia

de aprendizagem, além da provável necessidade de rodízio entre alunos para redução do tamanho das turmas. A missão abrange também a inclusão dos professores entre os grupos prioritários para receber a vacina – ainda que esse não seja um condicionante para a volta gradual, certamente pode acelerar o processo para a reabertura total. A falta de planejamento, demonstrada até

SP contratará de 7 mil a 10 mil professores para volta às aulas presenciais

com motoristas de aplicativos de transporte pela falta de investimentos do estado para o teletrabalho. É como se fossemos professor Uber: a internet é do professor, a energia é do professor, a comida é do professor e estado não dá nada Rui Carlos Lopes, diretor da Apeoesp Segundo ele, a categoria O é a de maior vulnerabilidade entre os professores. "É um exército

Alunos do Alto Tietê mantêm foco e preparação às vésperas de vestibulares; professor de cursinho dá orientações

que a melhor estratégia é aquela que você adota ao longo de todo o ano. Muitos tiveram problemas de falta de estrutura. Outros tiveram dificuldades para concluir o ensino médio. Mas é importantíssimo destacar que o protagonista no processo de ensino e aprendizagem é o estudante", disse o professor. "Os alunos ganharam mais maturidade. Eles tiveram mais contato

O MEC de Bolsonaro

Alberto Decotelli não tinha o título de doutor pela Universidade Nacional de Rosário (Argentina), não era professor da Fundação Getúlio Vargas (FGV) e não fez um pós-doutorado na Universidade de Wuppertal (Alemanha). Além disso, foram descobertos indícios de plágio em sua dissertação de mestrado. Era essa a ficha da pessoa escolhida por Jair Bolsonaro para estar

Violência escolar na perspectiva dos professores participantes dos círculos de construção de paz

, contribuindo para o afastamento de professores, gerando sofrimento e falta de interesse pela profissão. Quanto à técnica utilizada para a coleta de dados, é muito bem aceita pelas professoras com possibilidade de utilização em sala de aula como ação de prevenção à violência.

Preocupação de 2021 deve ser a reabertura de escolas, diz chefe do Unicef

) no Brasil. A educação, como o resto de nossas vidas, foi gravemente afetada pandemia da covid-19. No entanto, a falta de prioridade dada à implementação das atividades remotas para todos os alunos, principalmente os provenientes das classes mais pobres, e a demora para adaptação adequada e reabertura das escolas deve ampliar o fosso da desigualdade educacional

Crianças e adolescentes são vítimas invisíveis da pandemia, diz chefe de educação do Unicef

de nossas vidas, foi gravemente afetada pandemia da Covid-19. No entanto, a falta de prioridade dada à implementação das atividades remotas para todos os alunos, principalmente os provenientes das classes mais pobres, e a demora para adaptação adequada e reabertura das escolas deve ampliar o fosso da desigualdade educacional no país, alerta Ítalo Dutra. "2020 foi um ano

Para reabrir as escolas em 2021 é preciso agir agora

% deles estão em risco de abandonar os estudos. Aponta-se ainda que para 42% das famílias a falta da merenda escolar pesa no orçamento. Professores também foram afetados, claro: segundo pesquisa da Nova Escola, 72% deles se sentem mais ansiosos, estressados ou deprimidos. Tais números reforçam a importância da reabertura das escolas para as interações sociais