PALAVRA-CHAVE BUSCADA
253 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual
- 29/05/2017
- Radar de Imprensa
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de cada aluno para customizar as intervenções pedagógicas para necessidades individuais; Turmas bem pequenas. As intervenções que utilizaram estas estratégias limitavam bastante o número dos alunos para as turmas, que tinham entre 5 e 15 alunos; Aprendizagem colaborativa. Neste caso, as estratégias incluíam a organização dos alunos para que eles trabalhassem
Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar
- 27/05/2017
- Radar de Imprensa
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cearense com competências emocionais nas escolas estaduais de ensino médio. Os resultados preliminares demonstram que os alunos tiveram bons desempenhos considerando somente um ano letivo, Além disso, estudantes fora da faixa etária indicada para o ano que cursam (mais suscetíveis a abandonar a escola) tiveram melhora na aprendizagem de disciplinas tradicionais
O Papel do Aluno e tutor Na Educação a Distância
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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e atrativa, através do uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs), que segundo Moran (2009) o professor deve se torna um incentivador dos alunos na instigante aventura do conhecimento. Neste contexto o aluno precisa se sentir motivado e incentivado para desenvolver sua autonomia, visando a efetivação da sua aprendizagem. - Aprendizagem colaborativa
Análise: Núcleo comum ajuda a melhorar qualidade do ensino
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
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A conquista mais importante, com a entrega da base curricular ao Conselho Nacional de Educação, é que conseguimos construir, de forma legítima e democrática, um referencial comum para todos os alunos do País. Até hoje, não havíamos feito uma discussão colaborativa e tão detalhada sobre o que esperamos da escola. Agora sabemos onde queremos chegar
A era da economia colaborativa
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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A era da economia colaborativa Instituições de ensino começam a trabalhar em conjunto em busca de eficiência operacional; consórcio também possibilita a troca de experiências e a melhoria do ensino Daniel dos Santos , / 9 Para lidar com os muitos desafios enfrentados no comando de instituições de ensino superior, os gestores educacionais estão encontrando
Pensamento em Design na Educação
- 17/03/2017
- Eventos
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enfrentadas por educadores sob a ótica do Pensamento em Design, um modelo de pensamento centrado no ser humano, com foco nas suas necessidades. A abordagem que pode ser aplicada a partir dos desafios cotidianos que os professores enfrentam, criando de forma colaborativa soluções para as atividades de ensino e aprendizagem.
Entre o vivido e o sentido na escola: uma experiência formativa na Comunidade Quilombola Lagoa da Pedra, TO
- 2017
- CEDOC
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Esta pesquisa tem como objetivo identificar como os valores civilizatórios afro-brasileiros permeiam as práticas pedagógicas da escola Joaquim Ayres França, na Comunidade Quilombola Lagoa da Pedra, Arraias/TO, por meio de uma pesquisa-ação colaborativa na escola da comunidade, a partir da construção de estratégias educativas que reforcem os elementos
A formação continuada de professores: o design thinking como perspectiva inovadora e colaborativa na Educação Básica
- 2017
- CEDOC
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“A formação continuada de professores: O design thinking como perspectiva inovadora e colaborativa na educação básica”, tem como objetivo analisar as contribuições do Design Thinking (DT; metodologias criativas) na formação continuada de professores, no desenvolvimento da colaboração, criatividade e estratégias inovadoras para a qualificação profissional
Formação docente em comunidades de prática: um estudo com professores de Educação Profissional e Tecnológica de uma instituição educacional em São Paulo
- 2017
- CEDOC
- Texto
Este trabalho tem como objetivo evidenciar se os docentes da educação profissional de uma das unidades educacionais da cidade de São Paulo participam de comunidades de prática formais ou informais, em especial, dentro da instituição em que atuam e de que forma contribuíram ou contribuem para sua formação como docente. Os resultados mostraram que a informali...
“Bora animar o grupo!”: a construção de uma comunidade de prática virtual em um Instituto Federal de Ensino
- 2017
- CEDOC
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uma influência significativa para o processo de ensino e aprendizagem na sala de aula, mas, fora dela, as interações se revelaram como uma Comunidade de Prática on-line.
Educação compartilhada | Ana Rauta and Gisele Giacomin | TEDxLages
- 29/07/2016
- CEDOC
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de trabalho promovendo uma aprendizagem colaborativa e redesenhando a prática pedagógica.
La Entrevista Educativa - Judith Warren Little y las comunidades de aprendizaje
- 28/07/2016
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Judith Warren Little e conversam sobre as comunidades de aprendizagem entre docentes.
Comunidades de prática: uma revisão bibliográfica sistemática sobre casos de aplicação organizacional
- 06/2016
- CEDOC
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O artigo aborda o conceito de Comunidades de Prática (CoPs), introduzido no início da década de 1990 e muito popular em várias organizações, as quais reconhecem que a partilha de conhecimento é importante para o aprendizado organizacional. Essa prática mostrou ser uma abordagem estratégica e uma forma inovadora de promover a aprendizagem. Objetiva
O processo de apropriação dos conceitos de fotossíntese e respiração celular por alunos em aulas de biologia
- 04/2016
- CEDOC
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O artigo analisa aspectos do processo de apropriação dos conceitos de “fotossíntese” e “respiração celular” em aulas de Biologia por alunos do 1ª ano do Ensino Médio. Utilizando matriz teórico-metodológica histórico-cultural e metodologia qualitativa/colaborativa com dados de registros de campo, planejamento e observações das aulas, registro em vídeo
A educação e o desenvolvimento municipal diante dos desafios da educação brasileira | 19/06/2013
- 18/01/2016
- CEDOC
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A palestra é parte do 5° Fórum Mineiro de Educação, promovido pela Associação Mineira de Municípios. No evento, discute-se sobre a educação e o desenvolvimento municipal diante dos desafios da educação brasileira, no intuito de reforçar ainda mais os laços de solidariedade, crítica e de esperança na atuação da educação. Cesar Nunes, ao falar de educação par...
Representações sociais acerca de uma Comunidade de Prática enquanto espaço de formação continuada
- 2016
- CEDOC
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Este trabalho buscou identificar indícios de representações sociais acerca da Comunidade de Prática enquanto espaço de formação continuada desvelados no núcleo da PUC/SP, participante do Programa Observatório da Educação, constituído por membros da academia, professores da Educação Básica e licenciandos. Consideram-se as Comunidades de Prática como um impor...
"You just sat there." A collaborative research project exploring the identities and agency of bilingual learners within an English speaking secondary school
- 2016
- CEDOC
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Este estudo procurou assegurar que as experiências dos alunos do Ensino Médio que falam mais de um idioma foram ouvidas e valorizadas. Foi realizado em colaboração com 11 estudantes, que foram treinados em métodos participativos de coleta de dados, ética e análise de dados. Os pesquisadores estudantis consideraram a identidade dos alunos bilíngues dentro da ...
Comunidade de prática de professores que ensinam Matemática como espaço de negociações de significados sobre a resolução de problemas
- 12/2015
- CEDOC
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O artigo apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo investigar negociações de significados envolvendo a estratégia de ensino "Resolução de Problemas", ocorridas em um grupo de professores e futuros professores que ensinam Matemática. Utilizou-se o conceito de Comunidade de Prática para analisar em que medida um grupo de professores e futuro...
Communities of practice - a brief introduction
- 15/04/2015
- CEDOC
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O artigo traz uma síntese das principais discussões e conceituações em torno do termo Comunidades de Prática. Para isso, explora os usos e definições mais utilizados. Apresenta exemplos de atividades desenvolvidas no âmbito dessas comunidades, quais suas formas de aplicação em diferentes contextos e setores de atuação. Por fim aponta os principais mitos que...
Learning Study
- 04/11/2013
- CEDOC
- Texto
“Learning Study” é uma abordagem colaborativa que visa melhorar a eficácia da aprendizagem dos alunos, aprimorando a competência profissional dos professores por meio da construção colaborativa do conhecimento pedagógico. Busca-se apreender o conhecimento prévio dos alunos, para assim elaborar o planejamento de aulas e criar um melhor ambiente