Educação integral e tempo ampliado no Ensino Médio: quais modelos promovem direitos?

, estado que vem fazendo uma releitura das Escolas Parque de Anísio Teixeira para a rede atual e o mundo contemporâneo. A unidade, que atende estudantes de Ensino Médio em tempo integral e Educação de Jovens e Adultos, possui em seu projeto pedagógico a Estação dos Saberes. O 1º Seminário Nacional de Educação Integral foi organizado pela Prefeitura de Diadema (SP

No Brasil, 31% dos jovens entre 18 e 24 anos não estudam nem trabalham, mostra IBGE

do registrado pré-pandemia e no maior nível desde 2016. Os números fazem parte da Síntese dos Indicadores Sociais, pesquisa divulgada pelo IBGE nesta sexta-feira. Também entre os jovens de 25 a 29 anos, a parcela dos que não estudam nem trabalham é alta: 29,4%. O IBGE considera os jovens fora da escola que estão desempregados (ou seja, em busca de uma ocupação) e também

'Copa da Educação': Brasil seria eliminado na 1ª fase após levar 'surra' da Suíça e perder da Sérvia

a 1) e superaríamos somente Camarões. Para elaborar essa tabela, o g1 levou em conta pesquisas e índices internacionais sobre remuneração de professores, desempenho dos alunos em avaliações oficiais, porcentagem de crianças e jovens matriculados em escolas e expectativa de anos de estudo. Entenda abaixo por que o "esquema tático" brasileiro nos levaria apenas

Aluno apreendido com machado em escola de MG confessa plano para 'massacre' após atentados de Aracruz

que seus filhos viram as armas e ouviram o adolescente ameaçando o crime. O conselho tutelar foi chamado, assim como a família do jovem, que foi representada por uma tia dele. Pelas redes sociais, a vice-diretora da escola, Fabiana Caneschi, relatou o caso e afirmou que "a escola continua, como sempre, atenta a qualquer sinal de violência ou que fira a dignidade

Novo Ensino Médio abre novas oportunidades para educação inclusiva

A professora Rosimeire de Souza Gonçalves e Silva, da Escola Estadual Professor Cid Boucault, em Mogi das Cruzes (SP), acompanha o estudante Danilo Souza Gomes, de 17 anos, desde o 9º ano do ensino fundamental. Hoje, no final do 3º ano do ensino médio, eles comemoram o desenvolvimento do jovem durante os últimos anos de estudo. Com TEA (Transtorno

Como salvar o programa Jovem Aprendiz

para a escola ou mantê-lo nela. Neste exato momento, a mudança em uma das políticas públicas mais importantes para a nossa juventude está voando abaixo do radar: trata-se do novo Estatuto do Jovem Aprendiz, em fase final de tramitação em comissão especial da Câmara, com grande possibilidade de ser votado ainda nesta legislatura, mas cujo texto atual perde

Kids First: Campanha coloca interesses de crianças no centro do debate sobre crise climática

que, pela primeira vez, incluiu em uma mesa de negociações a fala do jovem ativista colombiano de 13 anos, Francisco Vera Manzanares, trazendo as demandas das crianças para os acordos climáticos. Por que as crianças são as mais afetadas pelos impactos das mudanças do clima? Como elas são afetadas? Temos dados e exemplos para ilustrarmos essa condição? JP Amaral: Segundo

Alunos de escola pública criam app para ajudar na alfabetização, ganham desafio nacional e vão conhecer Harvard e MIT

de Santo Antão, na Zona da Mata. Compartilhe no WhatsApp Compartilhe no Telegram Os alunos, que são do 2º ano do ensino médio, venceram o Desafio Tack, um concurso para jovens empreendedores estudantes de ensino médio em escolas públicas de todo o Brasil. A viagem deve ocorrer em abril. Um dos participantes foi Douglas Willamys, de 16 anos. Ele contou que a ideia

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

essa é a média para passar numa faculdade pública. Já as particulares são caras e faturam muito", conta em entrevista à BBC News Brasil. A jovem afirma que o acesso à universidade no país vizinho é muito mais justo e permite que estudantes com baixa renda possam ingressar nesse tipo de graduação. Ao contrário das faculdades tradicionais brasileiras, que apresentam

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

essa é a média para passar numa faculdade pública. Já as particulares são caras e faturam muito", conta em entrevista à BBC News Brasil. A jovem afirma que o acesso à universidade no país vizinho é muito mais justo e permite que estudantes com baixa renda possam ingressar nesse tipo de graduação. Ao contrário das faculdades tradicionais brasileiras, que apresentam

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

essa é a média para passar numa faculdade pública. Já as particulares são caras e faturam muito", conta em entrevista à BBC News Brasil. A jovem afirma que o acesso à universidade no país vizinho é muito mais justo e permite que estudantes com baixa renda possam ingressar nesse tipo de graduação. Ao contrário das faculdades tradicionais brasileiras, que apresentam

Como Aracruz vai lidar com o trauma do ataque a duas escolas por um atirador

atingidos são os das escolas Primo Bitti e Centro Educacional Praia de Coqueiral, que foram alvos do jovem. Mas a EMEF Coqueiral também será incluída no plano, mesmo não tendo sido atacada, por estar próxima dos locais da tragédia. As ações anunciadas incluem o reforço no policiamento da área em que estão as escolas, mas também a realização de atividades culturais

Empregabilidade e os limites da educação

Tassiana Cunha Carvalho* Eliana Tavares Pereira** Nilo, 24, o primeiro de sua família a se formar na universidade, se soma, desde então, aos 25,2% de jovens desempregados no país. Rui, pai de Nilo, 52, ensino médio completo, desde que ficou desempregado na pandemia, engrossa o contingente de 1,4 milhões de adultos com mais de 50 anos que estão buscando

Relatório - O extremismo de direita entre adolescentes e jovens no Brasil: ataques às escolas e alternativas para a ação governamental

Este relatório busca colaborar com a transição governamental em relação aos atentados que têm vitimado as comunidades escolares brasileiras. O primeiro objetivo é apresentar como esses ataques violentos às escolas está relacionado com um contexto social imerso na escalada do ultraconservadorismo e extremismo de direita no país e a falta de controle

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

; Educação Sexual, Gênero e Valores; Escola Inclusiva e Educação Especial; Educação Básica; Educação Profissional e Técnica; Educação de Jovens e Adultos; Educação Superior; e Padrões de Internacionalização e Interdisciplinaridade.

Em carta ao governo Lula, grupo pede a extinção imediata das escolas militarizadas

, encaminhou uma carta ao governo de transição elencando medidas emergenciais para enfrentar o fenômeno de censura nas escolas que, grafam, ‘se agravou durante o governo Bolsonaro’. A primeira defesa é pela extinção imediata do Programa Nacional de Implantação de Escolas Cívico-militares pelo governo Bolsonaro e pela desmilitarização das unidades, retomando

Aracruz: "A escola sofre as consequências da violência em toda a sociedade", diz Catarina de Almeida Santos

para isso é que nossas escolas estão cada vez mais parecidas com unidades prisionais, porque vivemos em uma sociedade de encarceramento, que aprisiona as infâncias e juventudes por meio de câmeras de segurança, de sua infraestrutura, do currículo e com aplicativos. Assim, quando não encarcera a população preta, periférica e jovem nas unidades prisionais, mina suas possibilidades

Professores ajudam alunos a organizar a vida financeira em casa

A professora de geografia Vanderlize San Martins de Lima, 41, ficou espantada quando se deparou com uma notícia na TV que informava que 77% das famílias brasileiras estavam endividadas e 28% inadimplentes. Decidiu verificar essa realidade na sala de aula. Ela entregou a cada estudante do 8º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental La Salle

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

de ensino do Distrito Federal. Segundo ela, estão previstas inaugurações de duas escolas técnicas no DF: uma em Santa Maria, que iniciará as atividades em 2023, e outra no Paranoá. Além disso, entre outros projetos, a gestora anunciou a implementação de uma incubadora de startup no DF, onde a capacidade empreendedora dos estudantes poderá ser estimulada. A senhora

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

de Jovens e Adultos. O que ainda falta para que a EJA seja mais inclusiva? A Constituição Federal de 1988 define a educação como um direito de todos. E estabelece a "igualdade de condições de acesso e permanência na escola, como um dos princípios para o ensino e, garante como dever do Estado, a oferta do atendimento educacional especializado, preferencialmente