Os frutos do ensino à distância

em Taiaçupeba, distrito na zona rural de Mogi das Cruzes, São Paulo, e cursa o 1º semestre de pedagogia à distância na Universidade do Norte do Paraná (Unopar). Casada e mãe de dois filhos, Andréa trabalha como monitora numa reserva florestal da Suzano Papel e Celulose. Ela passa o dia percorrendo trilhas no meio da Mata Atlântica com os visitantes, ensinando

Mãe é a responsável em 89% dos lares com criança pequena

nas creches, por exemplo, não é possível garantir emprego formal às mães", destaca. Desafios Segundo o levantamento da FMCV, apenas 24% das crianças em idade de creche do Nordeste frequentam um estabelecimento de educação infantil, à frente apenas do Norte e do Centro-Oeste, ambos com 23%; e atrás do Sudeste (45%) e do Sul (30%). Em Fortaleza, segundo a Secretaria

Competências socioemocionais serão incluídas no currículo das escolas de Sobral

amplamente em Sobral, no Norte do Estado, o que desencadeou o planejamento de sua inclusão no currículo da rede pública municipal de ensino. O assunto foi discutido no encontro entre o secretário de Educação de Sobral, Herbert Lima, coordenadoras da pasta e especialistas do Instituto Ayrton Senna, parceiro do município na implementação das competências para o século

Medida Provisória sobre alterações do Fies segue para sanção presidencial

). A possibilidade dos fundos de desenvolvimento do Norte, Nordeste e Centro-Oeste financiarem o sistema desagradou a alguns senadores. Para Simone Tebet (PMDB-MS), a ampliação das vagas não pode se dar “às custas” dos fundos constitucionais, que devem ser utilizados para o desenvolvimento das regiões mais pobres do país. Para a senadora Fátima Bezerra (PT-RN), a aprovação

Senado aprova MP que muda regras do Fies

de pagamento. O Fies 2 terá como fonte de recursos fundos constitucionais regionais, para alunos com renda familiar per capita de até cinco salários mínimos e será destinada a estudantes das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. Já o chamado Fies 3 terá como fontes de recursos o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) e fundos regionais

O berço da desigualdade educacional

escolar, aumento das taxas de conclusão, aumento das taxas de escolaridade e, consequentemente, da renda, sem a alfabetização de todas as crianças, sem abandonar nenhuma delas. O Brasil precisa inserir a equidade como um dos principais – senão o principal – norte das políticas educacionais e isso começa durante o ciclo de alfabetização. Podemos não resolver todos

O que pensa Judith Butler. E quem protesta contra sua vinda ao Brasil

feminista internacional”. A ideia de doutrinação ou ideologia de gênero, segundo ela, remonta aos debates nas Nações Unidas da década. A Conferência do Cairo sobre População e Desenvolvimento (1994) havia adotado o conceito pela primeira vez em um documento intergovernamental. O termo passou a ser atacado pela direita católica norte-americana. Na América Latina

Política de Assistência Estudantil na Educação Profissional: uma análise sobre o impacto da concessão de auxílios

Esse artigo analisa os impactos do Programa de Assistência Estudantil, com recorte para a concessão de auxílios, na Política de Educação Profissional junto aos discentes dos cursos técnicos do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará, Campus Limoeiro do Norte no primeiro semestre 2014. Os resultados mostram que considerável

De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

públicas de norte a sul do Brasil. Tendo o privilégio de já ter participado de formações e eventos por todo o país, posso dizer que elas são inúmeras e refletem o compromisso de professores, gestores e comunidades com uma educação pública de qualidade. Nossa legislação educacional também é bastante avançada. Do capítulo de educação da Constituição Federal, passando

Brasil pode levar 76 anos para adequar nível de leitura de todos os alunos

refletir quais são as necessidades em termos de políticas públicas”, ressalta. Desigualdades Os dados da ANA mostram que as regiões Norte e Nordeste foram as que obtiveram os piores resultados de leitura, com 70,21% e 69,15% dos estudantes apresentando nível de insuficiência, respectivamente. Esses percentuais caem para 51,22% no Centro-Oeste, 44,92% no Sul e 43,69

Cicatrizes do bullying

que entre no meu caminho”, “Eu não me deixo vencer fácil pelo fracasso” e “Lidar com o estresse me deixa mais forte”. Essas questões, diz Hinduja, avaliam tanto a proteção conferida pela capacidade de reagir a intempéries quanto a habilidade recuperar o equilíbrio em face de uma adversidade. O teste foi aplicado entre 1.204 jovens norte-americanos de 12 a 17 anos, e o resultado

Conheça o perfil dos participantes do Enem 2017 no Brasil e em cada Unidade da Federação

. O Enem 2017 teve 304 solicitações aprovadas para Atendimento pelo Nome Social. CONFIRA OS DADOS DO ENEM 2017 POR UNIDADE DA FEDERAÇÃO Acre Alagoas Amapá Amazonas Bahia Ceará Distrito Federal Espírito Santo Goiás Maranhão Mato Grosso Mato Grosso do Sul Minas Gerais Pará Paraná Paraíba Pernambuco Piauí Rio de Janeiro Rio Grande do Norte Rio Grande do Sul Rondônia

Exame 'reprova' 50% de alunos da escola pública na faixa de 8 anos

insuficientes de leitura no Norte é de 70,21% e, no Nordeste, 69,15%, os maiores percentuais do país. O resultado era melhor que a média nacional no Centro-Oeste, onde 51,22% das crianças do terceiro ano do fundamental tinham nível insuficiente de leitura. No Sudeste, o percentual de alunos com desempenho insuficiente em leitura é de 43,69%; no Sul, 44,92%. No terceiro

Projetos mostram desafios da inclusão de pessoas com deficiência na escola

especiais, chegando a mais de 90% em regiões como o Nordeste (94,3%) e Norte (90,3%). Os cursos de pedagogia têm poucas práticas que abrangem a educação especial, e todas as áreas ligadas à educação de pessoas com deficiência, especialmente a múltipla. Suzy Costa Helfen Reabilitação Integrada Nesse contexto, entretanto, educadores, estudantes e gestores apresentam

Mais de 3 milhões de candidatos já consultaram local de prova do Enem

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a Paraíba é o estado com o maior percentual de estudantes que consultaram o local de prova: 57%. No Ceará, 55% dos participantes já consultaram o cartão e, em Pernambuco e no Rio Grande do Norte, 53%. O Amazonas tem o menor número de acessos: 30% O acesso ao cartão pode ser feito na Página do Participante

Candidatos devem estar atentos ao relógio. Há fusos diferentes

, Ceará, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte, Sergipe e Tocantins fecharão os portões às 12h. Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Minas Gerais, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo, às 13h. No primeiro domingo, dia 5, serão aplicadas as provas de linguagens, ciências

Mais escolas do estado ofertarão Ensino Médio em tempo integral

, as unidades de ensino que serão contempladas estão espalhadas pela Baixada Fluminense, Região dos Lagos, Médio Paraíba, Região Serrana e Costa Verde, além das regiões norte, noroeste e centro-sul do estado. Parte da ampliação acontecerá em parceria com o Ministério da Educação (MEC) através do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral

De pior a pior

Ayrton Senna em parceria com a Fundação Brava, o Instituto Unibanco e o Insper, também aplica cálculos utilizados em estudos norte-americanos para exemplificar a perda que a evasão causa à sociedade. – São jovens que podem se perder para a violência, por exemplo – observa Paes de Barros. Os déficits não se resumem apenas à questão econômica, mas também envolvem

Aberto ao público, aulão ajuda estudantes na preparação para o Enem

). No encontro, professores de diferentes áreas subirão juntos ao palco, fazendo conexões entre os assuntos mais relevantes para a prova. A ideia é proporcionar ao estudante uma visão melhor sobre o exame. As doações podem ser feitas nas sedes da Alberto Bins, Canoas, Moinhos, Nilo, Zona Norte e Zona Sul. Em edições passadas, a ação recebeu mais de 2 mil alunos. Em 2017

'Não podemos ensinar as meninas do futuro com livros do passado': a polêmica sobre estereótipos de gênero nas escolas

mais frequentes a direitos das mulheres e discriminação de gênero, especialmente em livros didáticos da Europa, da América do Norte e da África subsaariana. Alguns países estão capitaneando as mudanças - a Suécia, por exemplo, é o principal deles, o que não surpreende dadas as atitudes em geral do país em relação à igualdade de gênero. Livros do currículo nacional