Ações para barrar o avanço obscurantista no ensino

Públicos, disponibilizada na internet, Liberdade de Cátedra, de Ensino e de Pensamento. A publicação reafirma “direitos de primeira geração, ditos fundamentais pela nossa Constituição Federal como a liberdade de expressão, a igualdade, a dignidade. No campo da educação esses princípios fundamentais se traduzem no princípio da liberdade de ensinar e aprender

Debate sem evidência científica atrapalha educação, diz Abrucio

do Sistema Nacional de Educação (SNE), que funcionaria aos moldes do que é hoje o Sistema Único de Saúde (SUS), é uma das iniciativas defendidas por Abrucio para melhorar a qualidade do ensino ao aproximar a União dos Estados e municípios, que são os responsáveis diretos pela educação básica. Em sua avaliação, essa coordenação de esforços vai melhorar, inclusive

MT: Justiça suspende convocações de vestibular por exclusão de pretos e indígenas

nas chamadas suplementares da ampla concorrência". O Ministério Público Federal recomendou à universidade que incluísse na listagem geral, por ordem de nota, os candidatos que não tiveram a autodeclaração confirmada e foram excluídos do sistema de cotas. Segundo a Procuradoria, "a UFGD não acatou a recomendação, alegando que implementará as sugestões no próximo

Escolas militares e colégios civis com mesmo perfil têm desempenho similar

. Os resultados delas são compatíveis com os de outros sistemas públicos de perfil semelhante, como algum tipo de seleção de estudantes, mas sem a rigidez militar. A Folha cruzou dados das médias do Enem 2017 por escola. Segregou as unidades por perfil socioeconômico, tipo de militarização e porte (só comparou unidades com mais de 61 alunos no 3º ano do ensino médio

USP cancela matrícula de alunos de colégios militares, e Exército reage

de Graduação, os estudantes não poderiam entrar nas vagas reservadas a egressos do ensino público. Também tiveram o ingresso impedido ao menos dois alunos do Colégio Militar Dom Pedro II, em Brasília, mantido pelo Corpo de Bombeiros e pela Polícia Militar do Distrito Federal. Eles entraram na Justiça com pedidos de liminar para terem a matrícula deferida

Alunos da rede estadual de ensino do Rio reclamam da falta de vagas e do sistema de matrículas do governo

O início do ano letivo na rede estadual de ensino do Rio de Janeiro apresenta problemas que afetam alunos do ensino médio, como mostrou o RJ2 nesta quinta-feira (14). Eles denunciam e protestam contra o Sistema de Matrícula Fácil, implantado pelo governo e a falta de vagas e professores. Deputados estaduais vão encaminhar uma denúncia ao Ministério Público

Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios

: “é importante ampliar o acesso, mas é igualmente importante avaliar a qualidade do ensino ofertado.” Um desafio mais recente diz respeito à sustentabilidade financeira dos programas e das universidades públicas, sobretudo após a Emenda Constitucional 95, que limitou o teto de gastos públicos em Educação e Saúde. Além disso, a atual gerência do MEC parece flertar

Quais interesses estão por trás do homeschooling?

de fevereiro, segundo a assessoria de imprensa do Ministério. Uma primeira versão do texto foi anunciada pelo governo em janeiro, mas não divulgada. No ano passado, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu não reconhecer essa modalidade de ensino. Para a Corte, a Constituição prevê apenas o modelo de ensino público ou privado, cuja matrícula é obrigatória, e não há lei

Escolas esperam reformas

das unidades de ensino e do sistema como um todo, o secretário diz ser o “mínimo para começar bem o ano letivo”. Parente lamenta que nem todas as escolas ficarão prontas até segunda-feira. “Temos escolas ótimas e escolas péssimas. Isso depende muito da coordenação regional e da direção. Tem diretor que se vira, arruma dinheiro. Estamos buscando condições legais

Claudia Costin: Universidade e equidade, ecos de um debate

, portanto, atrasados no acesso ao ensino superior, mesmo com a grande expansão de vagas nos últimos 20 anos. Temos, portanto, que prosseguir ampliando o acesso aos dois, tanto ao ensino técnico quanto ao superior. Precisamos também repensar o sistema de seleção de candidatos às escolas profissionais, para evitar que o curso técnico se destine sobretudo a quem deseja

Pautas de educação no Congresso vão impactar pilares econômico e 'cultural' do governo

à educação e ampliação de investimentos federais na área diante dos planos do ministro da Economia, Paulo Guedes. Do outro, as discussões do projeto Escola sem Partido, ensino domiciliar (histórica demanda religiosa abraçada pelo governo) e até uma possível “CPI da doutrinação” —tudo relacionado a uma agenda cara de comportamento do presidente e de seus aliados

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

formativos irão oferecer. Ou seja, a decisão e a oferta cabem aos sistemas de ensino e não aos estudantes. Nas palavras do Professor Dante Henrique Moura[7] em reportagem à Camilla Shaw[8] a reforma curricular proposta se relaciona com o objetivo de baratear o ensino médio, comprometendo o ensino público e a educação das classes mais empobrecidas do país

Faxina ideológica

prepara para o desemprego. É o funil da insensatez. O que precisamos resgatar no Brasil é a valorização do ensino fundamental e dos cursos profissionalizantes. Além disso, se continuarmos nesse modelo, as universidades vão cair no buraco da inadimplência. Precisamos equacionar uma solução que salve a universidade e que não dependa de pôr mais dinheiro público

Cresce o número de estudantes com necessidades especiais

devem ser matriculados preferencialmente em classes comuns. Para isso, o Brasil deve garantir todo o sistema educacional inclusivo, salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. Segundo os dados do Censo, 38,6% das escolas públicas de ensino fundamental e 55,6% das privadas têm banheiros para pessoas

As lições de Mozart Neves

superior melhorou? Pelo menos em termos de quantidade de cursos oferecidos. Ele melhorou na expansão, que se deu via setor particular, não foi via setor público. Mas, os índices de aprendizagem medidos pelas habilidades e pelo próprio INABE, que é a instituição que mede o ensino superior, avaliam que ainda é muito baixo o nível de qualidade de ensino. Em parte

Nova Escola: MEC flerta com vampetismo nas avaliações educacionais

de uma geração de técnicos do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), órgão ligado ao Ministério da Educação, e aos ministros que chefiaram a pasta. Sim, eu sei que pega mal elogiar políticos nesses tempos. Porém, verdade é verdade. Como lembrou Claudia Costin em coluna recente aqui na Folha, o Brasil tem um bom sistemas

Redação do Enem: as lições e dicas de três estudantes que conseguiram tirar nota mil

%). Quem fez o Enem no ano passado e não zerou na redação pode disputar uma vaga no ensino superior público por meio do Sisu. As inscrições do primeiro processo seletivo de 2019 estão abertas e vão até esta sexta-feira (25). São 235.476 vagas em 129 instituições públicas de ensino superior federais e estaduais de todo o país. As inscrições deverão ser feitas pelo site

2019, o ano em que o Brasil tem que discutir o Fundeb

, uma desorganização total do sistema de ensino. Para se ter uma ideia do estrago possível, para cerca de mil municípios o Fundeb representa mais de 80% dos recursos de investimento em Educação; ou seja, sua extinção levaria à quebra dos cofres públicos dessas cidades. Por isso, precisamos colocar o Fundeb como o assunto do momento. Felizmente já começamos com antecedência

Sisu promove igualdade de condições entre candidatos à universidade de todas as regiões

e terceira séries, na Escola Técnica Estadual Cônego José Bento, em Jacareí (SP). Ele se refere a quem vai tentar o ingresso no ensino superior público por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e deseja uma graduação em outra cidade ou estado. Desde 2010, ano em que foi implementado pela primeira vez pelo Ministério da Educação, o Sisu tem se mostrado

Aluno nota mil no Enem 2018 compartilha redação que menciona ‘Black Mirror’

, é fato que a realidade apresentada por Orwell pode ser relacionada ao mundo cibernético do século XXI: gradativamente, os algoritmos e sistemas de inteligência artificial corroboram para a restrição de informações disponíveis e para a influência comportamental do público, preso em uma grande bolha sociocultural. Em primeiro lugar, é importante destacar