Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

emergencial de ensino remoto. "Não é uma situação estruturada: faltam equipamentos, não há acesso à internet, as pessoas não dominam as tecnologias digitais. A EAD pressupõe que todos estejam conectados e integrados", explica. OS PROBLEMAS DE ESTRUTURA 1- Sem acesso à internet Larissa Bittencourt é professora de sociologia em uma escola estadual de Venâncio Aires (RS

Professores e pais acionam Justiça contra ensino remoto

dos 200 dias obrigatórios no ano letivo, mantendo, porém, a exigência das 800 horas. Nesta semana, o Conselho Nacional de Educação recomendou que as aulas não presenciais sejam contadas na carga horária, abrindo a possibilidade para que conselho estaduais e municipais, que regulam rede pública e privada, permitam a prática. No Rio de Janeiro, vai a plenário

CNE autoriza atividades não presenciais em todas as etapas de ensino

do novo coronavírus (covid-19), que levou à suspensão de aulas presenciais em todos os estados. O parecer, aprovado hoje (28) em reunião virtual, ainda precisa ser homologado pelo Ministério da Educação (MEC). Conselhos estaduais e municipais de Educação poderão ainda definir como cada localidade seguirá as orientações. As decisões finais sobre como ficará

Militares não preenchem vagas em 77% das escolas cívico-militares que terão homens das Forças Armadas

Rio - Vinte e uma escolas cívico-militares não tiveram candidatos suficientes para preencherem todas as vagas do quadro de homens das Forças Armadas. No total, 27 escolas contarão com militares inativos. As outras 27 unidades contarão com as forças estaduais, como Polícia Militar e Bombeiros. Enem:'Se houver necessidade de alterar a data da prova, faremos

CNE vota nesta terça diretrizes para reorganizar o calendário escolar

ocorrer por meios digitais ou não. Podem ser ministradas, por exemplo por meio de videoaulas, de conteúdos organizados em plataformas virtuais de ensino e aprendizagem, pelas redes sociais, entre outros. Podem ainda ser oferecidas por meio de programas de televisão ou rádio; pela adoção de materiais didáticos impressos e distribuídos aos alunos e seus pais

Coronavírus: sem merenda nem assistência, ensino público remoto frustra estudantes e deixa famílias desamparadas

, para todas as diferenças. Opinião: Governadores e prefeitos precisam garantir a merenda das crianças No início do mês em São Paulo, a Justiça determinou que o governo estadual e a prefeitura forneçam o custeio da merenda para todos os alunos, e não apenas dos integrantes de programas sociais, como havia sido feito. No Rio de Janeiro, a prefeitura ofereceu um cartão

Voluntários ajudam a capacitar professor para ensino digital

. A IBM diz que a plataforma roda em um aplicativo de celular, o que dispensa a necessidade de os professores terem, por exemplo, um PC. Pensando no uso de ferramentas que possam ser acessadas por celular e exigem baixa velocidade de conexão, o Facebook lançou um programa para capacitar professores brasileiros. "Conversando com especialistas do conselho há

Apostila, TV, app: como SP retoma aulas e tenta acabar em 2020 o ano letivo

Um mês após a suspensão das aulas devido ao novo coronavírus, a rede estadual de São Paulo programa a volta das atividades letivas para a próxima segunda (27). Mas os cerca de 3,5 milhões de alunos do estado —que tem a maior rede pública de ensino do país— ainda não deverão retornar para as salas de aula, e não há data para que isso ocorra. Por enquanto

Há um mês em casa, alunos do país vão das classes virtuais ao ócio total

na TV aberta nesta quarta-feira (15), com previsão de chegar aos 240 mil alunos da rede estadual. Os programas foram cedidos pelo governo do Amazonas e terão exibições às segundas, quartas e sextas, com reprises, em três canais abertos da rede Sim, que transmite a Record News. O estado também desenvolveu um aplicativo no qual estudantes e professores têm acesso

Os impactos da COVID-19 nas políticas públicas da educação básica

De acordo com o Censo Escolar de 2019, o Brasil possui pouco mais de 47,8 milhões de matrículas na Educação Básica. Desse total de alunos, 81% frequenta uma escola pública (48,1% em redes municipais, 32% em redes estaduais e 0,8% na rede federal de ensino). Para dar conta desse universo de educandos distribuidos desde a educação infantil até o ensino

Editorial: Educação na pandemia

e dispositivos móveis. Segundo o Todos pela Educação, no Brasil as redes estaduais são as que mais têm avançado nesses quesitos. A segunda mensagem é que será preciso uma estratégia para mitigar as condições heterogêneas de acesso à rede digital. No Brasil, 99% dos estudantes da classe A têm acesso à rede, mas nas classes D e E são apenas 40%. O dado pede medidas

Começam as aulas pela televisão para os alunos da rede pública do ES

do programa EscoLAR e procurar pela opção "Grade de Programação da TV". Página da "Programação da TV" no site da Secretaria estadual de Educação — Foto: Reprodução/TV Gazeta O secretário estadual de Educação, Vitor de Angeli, indica também que os estudantes, assim como suas famílias, sintonizem novamente suas TVs para que possam ter acesso aos canais

Com Enem mantido, MPF quer MEC mostre ações para assegurar ensino na pandemia

as datas antes previstas do Enem mesmo com o fechamento das escolas. Secretários estaduais de Educação, que concentram as matrículas do ensino médio, já criticaram a decisão por causa do risco de ampliar a desigualdade em desfavor dos estudantes de escolas públicas e dos mais pobres. O Enem é a principal porta de entrada para o ensino superior pública. As provas

Jovens podem sair do isolamento com mais autonomia para estudar, diz Salman Kahn, da Khan Academy

gratuita, discute com secretários estaduais e municipais de Educação no Brasil uma estratégia para ajudar a manter o aprendizado durante o período de interrupção das aulas. A plataforma já conta com diversas aulas em português com exercícios e disponibilizará também planos de aulas e de estudos detalhados. Com a pandemia de coronavírus, famílias do mundo todo

Tribunal de Justiça suspende pagamento de auxílio alimentação a todos alunos do estado de SP

O Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo derrubou, nesta terça-feira (14), a liminar que obrigava o pagamento de voucher da merenda a todos os estudantes das redes estadual e municipal, da capital, de educação. A decisão é do presidente do TJ-SP, desembargador Geraldo Francisco Pinheiro Franco. No dia 9 deste mês, a Justiça mandou o governador João

Natacha Costa: O papel da Educação Integral em tempos de crise

alguns, ainda que insuficientes, parâmetros às redes e escolas neste período. Entre elas, a Medida Provisória 934 do Governo Federal, o posicionamento do CNE e as resoluções dos Conselhos Estaduais autorizam, a partir da brecha da situação de emergência prevista na LDB, que sejam estruturadas nos próximos meses atividades não presenciais, inclusive no Ensino

‘Não sabemos se o ano letivo vai caber em 2020’, diz secretário da cidade de SP

para a escola, ou seja simplesmente porque a família não deu bola ou achou que dá pra fazer sozinho, ele consiga fazer com os pais e a gente possa verificar isso na volta às aulas. A gente sabe que muitos não vão acesso aos seus professores. Quando a gente voltar, esse material vai ser avaliado pelos professores e vamos ter um programa de recuperação escolar para cada

'Não há cabimento em manter o calendário do Enem', afirma deputada Tabata Amaral

(do coronavírus) não é diferente daquela que ele vinha tendo. Ora, o que a gente espera de um ministro da Educação nesse momento? Que o ministério, como está previsto na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) coordene os esforços, que faça videoconferência com secretários estaduais e representação de secretários municipais e que ele diga o que fazer durante

Conselho Nacional de Educação prepara documentos para orientar escolas

[estaduais e municipais] estão tendo papel importantíssimo neste momento, que é inédito para Brasil e para o mundo. Ninguém sabe o que fazer", diz a conselheira, que participou nessa quarta-feira (8) de seminário online, promovido pelo CNE, pelo movimento Todos pela Educação e o Banco Mundial. "A grande dificuldade que o Brasil, assim como os demais países

Editorial: A educação avança a despeito do MEC

e alguns importantes pontos positivos. A educação brasileira passou de ano raspando com uma nota C, diz o estudo. Entre os pontos negativos, o relatório critica a "enorme incapacidade de gestão" do governo. Critica o atraso sistemático no repasse de recursos da União para Estados e municípios e a falta de articulação das Secretarias municipais e estaduais