Pandemia ainda afeta 4 a cada 10 estudantes no mundo, diz Banco Mundial

, sejam elas individuais (que dizem respeito ao direito de aprender) ou coletivas (ligadas à diminuição da desigualdade e ao crescimento da economia). Gabriel Corrêa, líder de políticas educacionais do Todos pela Educação, diz que mesmo nos países onde foi necessário manter o fechamento das escolas não se deixou de planejar as medidas para uma eventual reabertura

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

, o élan do movimento Escolas Abertas não tardou a se desmilinguir. Cessaram o apelo obstinado à transparência e a demanda por informações. Também acabaram as críticas meticulosas ao governo paulista. Ao município de São Paulo, restou a cobrança pelo cumprimento integral do Plano São Paulo no que diz respeito à lotação das escolas: se a cidade estiver na fase

Governo comprometeu a lisura do Enem ao deixar alunos sem prova, avalia pesquisador

A abstenção recorde de 51,5% de estudantes no primeiro dia do prova do Enem dá início a mais uma polêmica acerca do exame. Os números não dizem respeito somente aos candidatos que tenham desistido da prova por medo da infecção da Covid-19, nem tampouco sobre os que porventura tenham se atrasado e perdido o horário de fechamento dos portões

Marcelo Knopfelmacher - Covid-19: a vez da diplomacia

para atender uma população de 200 milhões de habitantes. Os desafios atuais, para além das 6 milhões de doses que já se encontram em solo brasileiro das vacinas importadas da China e produzidas pelo laboratório Sinovac (capazes de imunizar 3 milhões de brasileiros apenas), dizem respeito: (i) à importação de mais doses já envasadas; e (ii) à importação dos insumos

Educação integral exige mudança interna dos educadores e das práticas de gestão

pedagógicas as disposições da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), por exemplo. É preciso ir além. É necessário uma equipe escolar e um corpo de professores alinhados com essa visão de educação, tanto no que diz respeito à formação, quanto na capacidade de materializá-la no dia a dia da escola. Como fazer isso? Aprendendo Sempre: Ferramentas e orientações

Qual a eficiência das medidas de segurança prometidas para o Enem?

continuidade ao ensino, diferente das escolas públicas do nosso país. Acredito que o número de abstinência [faltas] esse ano será muito alta", pontua o professor e epidemiologista Marcio Natividade. E complementa, "os estudantes não se sentem seguros nos que dizem respeito ao conteúdo e não se sentem seguros nos que dizem respeito aos protocolos de segurança

Conheça os critérios de correção da redação do Enem

devem defender uma tese, ou seja, uma opinião a respeito do tema proposto, apoiada em argumentos consistentes. Devem também elaborar uma proposta de intervenção social para o problema apresentado no desenvolvimento do texto. "É um equívoco o aluno acreditar que precisa saber bem do tema. Tem que saber ler bem o que está na proposta, identificar os desafios

José Renato Nalini - Escola Militar: por que não?

a própria vida se for necessário. Não conheço outra profissão que requeira tal sacrifício de seu integrante. As Escolas Militares destacam-se por um conceito sólido de disciplina, hierarquia e cultivo de valores imprescindíveis à edificação de uma sociedade alicerçada sobre os ideais da solidariedade, da cooperação, da harmonia e do respeito à dignidade humana

Aulas presenciais com 50% dos alunos, 3h diárias e kit de máscaras: Campinas prepara retorno às escolas municipais

. O secretário afirma que essa medida não foi incluída no protocolo. Sobre a percepção dos professores a respeito do retorno, Tadeu Jorge disse desconhecer. "Sinceramente eu não sei, porque na verdade os professores estão em férias. Eu não sei dizer para você como eles estão recebendo a notícia de que estamos falando do retorno". Tadeu Jorge afirma que os Núcleos de Ação

MEC publica portaria com diretrizes gerais para educação básica

poderão ser usados para ingresso no ensino superior. O Saeb é um conjunto de instrumentos que permite a produção e a disseminação de evidências, estatísticas, avaliações, exames e estudos a respeito da qualidade das etapas que compõem a educação básica, que engloba a Educação Infantil, o Ensino Fundamental obrigatório de nove anos e o Ensino Médio. Atualmente

José Renato Nalini - A escola do século 21

de transformação, a confiança em si, a reciprocidade, o respeito, a verdade, transparência, obstinação, humildade, coragem e fraternidade. Quando o jovem é curioso, ele se apaixona por esse campo inédito. Vai fazer questão de não perder aula. Vai descobrir que ele pode ser um criador e, talvez, criar uma startup com vistas a se converter num unicórnio, aquela que alcança

Vestibular: principais exames de São Paulo começam nesta quarta-feira, com prova da Unicamp

ou na aplicação. Mas o novo edital, retificado para incluir as novas datas, trouxe também a obrigatoriedade de uso de máscaras durante todo o exame — o aluno só poderá tirá-la dentro da sala para comer ou beber. O documento cita o respeito ao distanciamento quando o candidato for apresentar-se na sala de aplicação da prova. Uma das mudanças com o objetivo de reduzir

Pais e escolas começam preparativos

Thais Severo, mãe de Heitor, confia nas medidas de segurança adotadas pela escola e conta que conseguiu reaproveitar material do ano passado A volta às aulas de 2021 marcará, para algumas famílias, a volta também às escolas. Em meio às incertezas geradas pela pandemia de covid-19, surgem questionamentos a respeito da modalidade das aulas, dos preços

As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira

de alunos pretos, pardos e indígenas que não acessaram o ensino remoto é 5 vezes maior do que o de brancos. O quarto aprendizado diz respeito à inclusão digital de professores ser uma urgência inadiável. Falamos de pedagogia digital há anos e o mundo altamente tecnológico já se impôs, mas a tecnologia ter chegado à educação agora, com a pandemia, não quer dizer

Por uma relação família-escola baseada em parceria

e a escola é um processo interativo de planejamento ou de resolução de problemas que é caracterizado por respeito mútuo, confiança, e comunicação aberta, é essencial transitar de uma orientação tradicional, centrada no aluno, para uma orientação de parceria. Essa colaboração envolve igualdade, a disposição de ouvir, respeitar e aprender uns com os outros e paridade

Práxis pedagógicas de enfrentamento ao racismo no Ensino Médio

afro-brasileira, criando o entendimento de respeito e valorização da diversidade entre os estudantes.

Feminismo negro e pensamento interseccional: contribuições para as pesquisas das culturas infantis

Neste artigo, aborda-se o pensamento feminista negro relacionado aos estudos da produção das culturas infantis, referentes à participação das crianças desde a pequena infância na construção da realidade social. Analisa-se as reinterpretações de crianças do coletivo infantil de uma creche pública, a respeito das intersecções entre as práticas racistas

Gestão para equidade na Educação - o que podemos aprender com as experiências da Inglaterra e de Ontário?

Neste texto, produzido pela Gerência de Gestão de Conhecimento do Instituto Unibanco, aborda-se a gestão focada no estudante, uma ferramenta que deve estar a serviço do estudante, de suas expectativas e necessidades. Objetiva-se analisar a gestão junta à equidade e à constante redução do desnível entre os estudantes, num ambiente de valorização e respeito

Manual de Educação LGBTI+

possibilidades, o Manual oferece uma oportunidade para reflexão. Na prática, o que eu posso fazer para promover o respeito à diversidade sexual, sem exigir dos outros? O que nós podemos fazer? O que os outros (ex. escola, secretaria de educação, governo, famílias) podem fazer? Ao invés de cancelar pessoas consideradas “diferentes”, podemos acolhê-las e sensibilizar

Colégios estaduais da Polícia Militar de Goiás - CEPMG: um estudo com foco no discurso da qualidade de ensino e seus dispositivos de verdade

. Os resultados apontam que os maiores índices de resposta enaltecem a disciplina, qualidade do ensino, respeito, segurança, professores, organização. compromisso e responsabilidade.