Jornalismo e produção midiática: a formação do comunicador do futuro já começa na escola

Por Gustavo Urbani Pessutti * Aproximar as práticas escolares da atuação profissional que o aluno poderá ter no futuro é uma das premissas do novo ensino médio brasileiro. E o Colégio Pentágono tem se colocado como instituição de vanguarda na efetivação de metodologias ativas e na construção de disciplinas que possibilitem ao estudante um contato direto com ...

Educação corporativa ganha novos horizontes com pandemia e EAD

Muito setores foram impactados pela pandemia da covid-19, e a educação não ficou de fora. Mas como será que este triste evento mudou a educação corporativa? A 5ª Pesquisa Nacional de Práticas e Resultados da Educação Corporativa – elaborada de três em três anos pela Fundação Instituto de Administração (FIA) – traz um panorama nacional sobre a educação corpor...

A cidadania no processo de aprendizagem do aluno

A formação cidadã é um dos valores do aprendizado escolar para crianças e adolescentes que fazem parte da Base Comum Curricular (BNCC), que define cidadania como ação pessoal e coletiva, ligada à autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. Mas, do p...

'Crianças não têm noção do que é ou não abuso', diz educadora a respeito da importância da educação sexual nas escolas

RIO – O conhecimento do próprio corpo é importante na prevenção e identificação de abusos sexuais. Quem explica é a educadora em sexualidade Açucena Barroso, que diz que casos como o da jovem de Acaraú, no Ceará, que denunciou o primo por estupro após assistir a uma palestra de educação sexual, poderiam ser mais comuns se crianças fossem ensinadas desde cedo...

Inclusão de disciplinas na Base Comum Curricular divide opiniões

Temas como educação financeira, cidadania e empreendedorismo podem ser abordados sem a obrigatoriedade de inclusão na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nas escolas. A avaliação é de especialistas ouvidos em audiência pública, nesta quinta-feira (24), pela Comissão de Educação do Senado, onde tramitam uma série de propostas sobre o tema. A BNCC define o e...

De escolhas do aluno a carga horária: entenda mudanças do novo ensino médio

Aprovado em 2017, o novo do ensino médio traz uma série de mudanças para a última etapa da educação básica. Pelo cronograma do MEC (Ministério da Educação), as alterações devem acontecer até 2024, de forma escalonada. Entre as principais mudanças está o aumento da carga horária e a possibilidade de os alunos escolherem parte das disciplinas que querem cursar...

Hora do Intervalo: Venha conversar sobre o Novo Ensino Médio

A Hora do Intervalo, série de lives mensais no Instagram do Centro de Referências em Educação Integral (@cr.educacaointegral), vai debater o Novo Ensino Médio em 24 de fevereiro, às 16h (horário de Brasília). Leia + E-NAVE 2 reúne práticas pedagógicas para o Novo Ensino Médio Aprovado em 2017, o Novo Ensino Médio entra em vigor neste ano letivo para os estud...

Novo ensino médio: 7 coisas que começam a mudar na educação dos jovens

Esta volta às aulas já está sendo diferente para uma parte dos estudantes do ensino médio, nas redes pública e privada, e não só por causa das medidas sanitárias relacionadas à pandemia. Começou a ser implementado neste ano o chamado novo ensino médio, uma mudança que tenta fazer frente a antigos desafios dessa etapa de ensino: a desconexão e o desinteresse ...

Com verba cada vez menor para pesquisa, Brasil vê fuga de cérebros se intensificar e virar 'diáspora'

RIO - Num cenário de restrições orçamentárias cada vez maiores para pesquisa, a fuga de cérebros já virou uma diáspora. É com essa expressão que o mundo acadêmico tem se referido ao aumento exponencial de mão de obra altamente qualificada de pesquisadores que têm deixado o Brasil em busca de melhores oportunidades, condições de trabalho e reconhecimento. Na ...

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

S Este conteúdo faz parte da Série Liderança Escolar Felipi Vidal Fraga conhece bem cada canto da Escola Estadual de Ensino Médio André Leão Puente, em Canoas (RS). E por diferentes ângulos. Formado em letras, ali ministrou aulas de língua portuguesa e literatura entre 2009 e 2018. Candidatou-se à vaga de diretor por chapa única e assumiu o cargo em 2019. Re...

Novo ensino médio: Tecnologia e autonomia dos alunos são focos nas escolas

RIO — O aluno como protagonista. Este parece ser um consenso entre as escolas diante do novo ensino médio, que entra em vigor nos próximos dias, quando começará o ano letivo. Muitas já tinham um olho para o futuro e as novas tecnologias e estão apenas aprimorando esta filosofia. O Liceu Franco-Brasileiro, em Laranjeiras, já contava com um laboratório maker, ...

Educando para os valores: BNCC e o novo ensino médio

Por André Barbeiro*: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a reforma do novo ensino médio propõem mudanças significativas nos paradigmas que se apresentam em relação ao papel da escola na vida de cada estudante. A escola, além de permitir ao aluno o contato com um conhecimento cultural que fora construído pela humanidade ao longo dos séculos, deve, també...

Biografia de Elza Soares poderá ser adotada no ensino médio de escola pública

A editora Leya diz que planeja conversar, em momento oportuno, com os representantes legais de Elza Soares para realizar uma atualização da biografia "Elza", de autoria de Zeca Camargo, lançada em 2018. Elza morreu no dia 20, aos 91 anos. A biografia também foi selecionada para participar de um processo de análise do Ministério da Educação para livros a sere...

Novo ensino médio começa sob questionamentos e críticas

Instituído por Medida Provisória de 2016, convertida em lei federal no ano seguinte, o novo ensino médio brasileiro deve entrar em vigor a partir da semana que vem, com o início do ano letivo no país. Há escolas privadas que retomam as aulas já na segunda-feira (31), e no caso do estado de São Paulo, por exemplo, o ensino público volta na quarta. A norma imp...

Novo ensino médio começa a ser implementado este ano

O novo ensino médio começa a ser implementado oficialmente este ano nas escolas brasileiras públicas e privadas. Segundo o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Vitor de Angelo, a implementação vai começar pelo primeiro ano do ensino médio, e a primeira mudança nas redes deverá ser a ampliação da carga horária para pelo menos c...

Humanidades & Inovação

A Revista Humanidades e Inovação, editada pela Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), tem por objetivo a difusão de estudos e pesquisas com especial enfoque para a linguagem e processos educativos, comunicação, educação e tecnologia, sociologia e processos de inovação gerenciais, sociais e tecnológicos. Este número apresenta o dossiê temático "Avalia...

YouTube Edu passa a ter conteúdos alinhados à BNCC e ao Novo Ensino Médio

No ar desde 2013 e com quase 500 mil inscritos, o canal brasileiro YouTube Edu é um importante suporte pedagógico. A fim de alcançar mais usuários, atualizar suas produções e apoiar o ensino remoto, o YouTube Edu passará a contar com a curadoria da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) em seus conteúdos. Fundado pelo G...

A escola com escolha: entenda as mudanças no ensino médio

O ingresso no ensino médio é um delicado rito de passagem na vida escolar, um salto para um mundo em que o cardápio de matérias se abre e a caminhada para a universidade exige empenho máximo. Quando aportou no Brasil nos longínquos anos de 1950, o Prêmio Nobel de Física Richard Feynman já registrava o seu espanto com a quantidade colossal de conteúdo que era...

Podcast | Chão de escola Ep. 19 – professores nas mídias digitais

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como os conteúdos escolares digitais vêm ultrapassando as salas de aula, principalment...

Educação Indígena: desafios e possibilidades na pandemia

Educação indígena: desafios e possibilidades na pandemia Data: 27/01/2022 Horário: Das 9h às 11h Público-alvo: Professores das escolas indígenas de RO. Palestrantes: Prof. Dr. Gersem José dos Santos Luciano. Profa. PhD Rita Gomes do Nascimento. Prof. Ms. Gustavo Gurgel. Realização: GEB e GFCTP/DGE/Seduc - Ro.