PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação e Pesquisa - Volume 36; Número 3
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
Publicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo — FEUSP. Educação e Pesquisa é trimestral e tem sido publicada desde 1975. A revista divulga artigos inéditos na área de educação e aceita artigos em português, espanhol e inglês. Apresenta resultados de pesquisas de caráter teórico ou empírico, bem como revisões de literatura de pesquisa
Cadernos de Pesquisa
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é uma revista científica da Fundação Carlos Chagas que tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada com a educação. Dedica especial atenção às desigualdades sociais e contempla estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações étnico-raciais, infância, juventude, escola, trabalho
Elas nas ciências: um estudo para a equidade de gênero no ensino médio | Sumário Executivo
- 31/12/2017
- CEDOC
- Texto
O sumário executivo da pesquisa "Elas Nas Ciências" revela os principais pontos do estudo que teve como objetivo conhecer e compreender alguns fatores relacionados à escola, que influenciam o processo de escolha das jovens do ensino médio público em relação à continuidade de seus estudos e à carreira profissional. O interesse é contribuir para uma maior
Em cena, a escola pelas lentes dos estudantes: caminhos para a pesquisa
- 10/2014
- CEDOC
- Texto
Baseia-se em uma pesquisa qualitativa e quantitativa que levantou vídeos postados por alunos do Ensino Médio na web, usando o nome da escola como identificação. A partir dos conceitos de cultura e estudos de recepção de alguns teóricos, indicam-se os sentidos atribuídos pelos jovens à escola. Participaram 18 escolas de uma capital brasileira e sua região
Cadernos de Pesquisa - Volume 41; Número 143
- 08/2011
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é um periódico da Fundação Carlos Chagas, criado em 1971 e editado a cada três meses. Seu objetivo é divulgar a produção acadêmica relacionada à educação, tratando-a de forma ampla. Agrega à temática escolar estudos interdisciplinares, questões relacionadas a gênero, relações raciais, infância, juventude, escola, trabalho, família
Cadernos de Pesquisa - Volume 44; Número 151
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é um periódico da Fundação Carlos Chagas, criado em 1971 e editado a cada três meses. Seu objetivo é divulgar a produção acadêmica relacionada à educação, tratando-a de forma ampla. Agrega à temática escolar estudos interdisciplinares, questões relacionadas a gênero, relações raciais, infância, juventude, escola, trabalho, família
Um breve balanço da pesquisa sobre violência escolar no Brasil
- 06/2001
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a pesquisa sobre as relações entre violência e escola no Brasil após 1980. Baseou-se nos diagnósticos quantitativos e na produção discente em educação daquele período. A violência na escola foi analisada como resultado de práticas inadequadas e como aspecto caracterizador da violência na sociedade contemporânea. Pesquisaram-se escolas
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências - Volume 11; Número 1
- 2009
- CEDOC
- Texto
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências é publicação do CECIMIG - Centro de Ensino de Ciências e Matemática e publica artigos de pesquisa inéditos de interesse ao campo da Educação em Ciências atendendo a um público de pesquisadores e estudantes de pós-graduação das áreas de Educação Científica, Ensino das Ciências da Natureza, da Educação em Saúde
Cadernos de Pesquisa - Volume 40; Número 141
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
Criada em 1971, de publicação trimestral, a revista Cadernos de Pesquisa é dedicada a divulgar a produção acadêmica sobre educação, gênero e etnia. Veicula amplo espectro interdisciplinar de temas emergentes e de estudos e pesquisas que propiciam o debate ao abordar temas como trabalho, família, socialização de crianças, relações étnicas e de gênero.
Recursos pedagógicos acessíveis ao aluno com surdocegueira por Síndrome de Usher: um estudo de caso
- 25/02/2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste trabalho foi analisar a eficiência das adaptações visuais nas atividades apresentadas para o aluno com surdocegueira por Síndrome de Usher e seu impacto na escolarização. Esta pesquisa foi desenvolvida em uma cidade de Santa Catarina, em uma escola básica inclusiva onde a Política de Educação de Surdos é executada no Ensino Fundamental
Saiba quais são as propostas de Bolsonaro e Haddad para a educação
- 25/10/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
, aos fundamentos das ciências, da filosofia, da sociologia e das artes, à educação física, à tecnologia, à pesquisa, em integração e articulação com a formação técnica e profissional. Educação técnica será ofertada junto com o ensino médio regular. Haddad também defende a criação do Programa Ensino Médio Federal, que prevê maior integração entre a Rede Federal de Educação
II Pesquisa Nacional sobre Educação na Reforma Agrária: pesquisa qualitativa no Estado do Paraná
- 2016
- CEDOC
- Texto
Visa identificar, sistematizar e analisar as repercussões das ações do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) em diferentes dimensões da vida dos assentados: na escola, na dinâmica produtiva e sociocultural do assentamento, no movimento social, na universidade e nos órgãos públicos.
Cadernos de Pesquisa (UFMA)
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é uma revista publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Destina-se à publicação de artigos científicos, inéditos multi/interdisciplinares, voltados para área de Educação, tendo como autores Doutores, Mestres e alunos de pós-graduação (Mestrandos e Doutorandos). A revista aceita
Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional
- 15/08/2023
- Em Debate
- Vídeo
em pesquisa que eles podem usar em sala de aula. Os alunos que usam essas tarefas, esses aplicativos, aprendem conceitos importantes que fazem parte do currículo, mas também aprendem outras habilidades fundamentais, como colaborar e trabalhar em equipe. [...] À medida que os alunos aprendem enquanto trabalham na plataforma digital, capturamos o que eles fazem
Os desafios da educação quilombola no Brasil: o território como contexto e texto
- 06/2017
- CEDOC
- Texto
O objetivo do artigo é analisar o significado e as formas que a educação pode assumir no contexto da singularidade territorial quilombola. Reflete-se sobre a necessidade de processos educacionais que construam ações de reconhecimento dos sujeitos nos territórios quilombolas, com pedagogias significativas que articulem o enraizamento e a revelação da sua ide...
Conceito de comunidade de prática: um olhar paras as pesquisas na área de educação e ensino no Brasil
- 06/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o desenvolvimento conceitual das comunidades de práticas nas três obras de Etienne Wenger e identifica os reflexos desse referencial nas pesquisas na área da Educação e Ensino no Brasil. Mapearam-se as pesquisas em Educação e Ensino e o corpus foi constituído por 46 pesquisas (20 dissertações e 26 teses) defendidas no período de 2005 a 2016
Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar
- 02/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Liberato, uma escola técnica fundada em 1967, em Novo Hamburgo (RS), a 47 quilômetros de Porto Alegre, Juliana foi apresentada às possibilidades de pesquisa nesse universo. "Isso mudou minha percepção. Me despertou para o outro lado da Química, que seria mais a pesquisa", conta. Hoje, aos 26 anos e engenheira de materiais, a gaúcha tem no currículo prêmios
Escola também é lugar para falar sobre saúde mental
- 30/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
ajuda", conta o educador que foi destaque no Desafio Diário de Inovações 2019. Com o engajamento dos alunos, o projeto começou a ganhar força. Foram desenvolvidas pesquisas e ações que poderiam ajudar na prevenção da saúde mental. A convite do professor, uma psicóloga também participou de uma roda de conversa com os alunos para esclarecer dúvidas e trazer
Educação e Pesquisa - volume 39, número 04
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
“Educação e Pesquisa” é uma revista trimestral da Faculdade de Educação da USP que aceita, para publicação, artigos inéditos na área educacional resultantes de pesquisa de caráter teórico ou empírico, bem como revisões da literatura de pesquisa educacional. Tem sido editada ininterruptamente desde 1975, originalmente como “Revista da Faculdade de Educação
Educação e Pesquisa - Volume 27; Número 1
- 06/2001
- CEDOC
- Texto
Publicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo — FEUSP. Educação e Pesquisa é trimestral e tem sido publicada desde 1975. A revista divulga artigos inéditos na área de educação e aceita artigos em português, espanhol e inglês. Apresenta resultados de pesquisas de caráter teórico ou empírico, bem como revisões de literatura de pesquisa