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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos
- 28/09/2024
- Radar de Imprensa
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Fato consumado no mercado de trabalho, o uso da inteligência artificial (IA) na educação também já é uma realidade. O recurso vem transformando a forma como professores ensinam e alunos aprendem. Diversas escolas adotam essa tecnologia para personalizar o aprendizado, otimizar o ensino e preparar os estudantes para um futuro cada vez mais digital
Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito
- 28/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de ensino trabalham o tema para ajudar a combater a discriminação no ambiente escolar. Localizada no Cosme Velho, a Jangada foca em uma metodologia com viés antirracista e tem 80% do corpo docente formados por educadores negros. A escola trabalha o letramento racial desde a sua fundação, em 2015. —Nosso corpo docente é de maioria negra por afirmação ética, estética
Selo reconhece esforços e iniciativas das redes para alfabetização
- 24/09/2024
- Radar de Imprensa
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das ações em regime de colaboração para as políticas de alfabetização; e o enfrentamento das desigualdades que comprometem a equidade educacional. De acordo com o Decreto, compete ao MEC: instituir comissões técnicas de avaliação responsáveis pelo processo de classificação e seleção das secretarias que receberão o selo; estabelecer a metodologia de sistematização
Trabalho infantil precisa ser levado em conta nas políticas de educação
- 23/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, para 2022, um percentual de 5% de trabalhadores infantis (dentro ou fora da escola) nessa faixa. O problema já foi mais grave (pelos critérios do IBGE, em 1992, eram 24%), mas ainda persiste. A discrepância nas duas pesquisas pode ser explicada pelas diferentes metodologias: enquanto o IBGE pergunta ao responsável pelo domicílio sobre a situação de trabalho
Por que a inclusão de aluno com deficiência ou transtorno de aprendizado cresce, mas ainda é desafio
- 21/09/2024
- Radar de Imprensa
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e inclusivas é fundamental para a construção de redes de ensino e escolas que não discriminem e busquem equiparar as oportunidades de aprendizagens para todos. As ações nessa área envolvem pesquisa, desenvolvimento de metodologias, práticas pedagógicas e recursos educacionais inclusivos e acessíveis, articuladas ao acompanhamento escolar. Para Rita Bersch
Entenda como Libras e Braile estão ganhando espaço nas escolas – e o apoio dos estudantes
- 21/09/2024
- Radar de Imprensa
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Desde 24 de abril de 2002, pela Lei 10.436, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no País. Dessa forma, seu ensino nas escolas, não apenas para os alunos surdos, mas também para os outros estudantes, professores e funcionários, seria um elemento fundamental de integração. Os educadores especializados
Alfaletramento garante a aprendizagem dos estudantes
- 19/09/2024
- Radar de Imprensa
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, localizada em Ribeirão Preto, em São Paulo. Desde 2002, a instituição atende gratuitamente 790 crianças e jovens entre seis e 18 anos em situação de vulnerabilidade, ofertando o ensino fundamental, médio e projetos de contraturno escolar. "A proposta educativa da escola tem como intencionalidade garantir não apenas a apropriação da leitura e da escrita, mas também
Em sabatina Folha/UOL, Nunes derrapou ao defender que a educação de São Paulo não piorou
- 13/09/2024
- Radar de Imprensa
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, mas, segundo os indicadores de educação, a cidade não está bem avaliada. Sobre alfabetização, ele afirmou não ser possível comparar o novo indicador do Ministério da Educação com índices anteriores, pois são análises com metodologias diferentes. Mas, mesmo sem comparação, o indicador Criança Alfabetizada traz a cidade na 21ª posição entre as capitais, com apenas 37,9
Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil
- 13/09/2024
- Radar de Imprensa
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tenham ou não, atuado na Educação Infantil. Ao entrar em contato com uma professora da universidade em busca de contatos, encontramos o primeiro sujeito da nossa pesquisa. Cláudio é pedagogo, homem preto de 39 anos, pós-graduado em metodologia e docência do ensino superior, mestre em enfermagem e saúde, além de está se especializando em alfabetização e letramento. Sobre
Educação é caminho para transformação que queremos no Brasil
- 12/09/2024
- Radar de Imprensa
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caminhos para além da realidade que eles conheciam, de fome, miséria e trabalho na roça. Sabíamos que a educação era a base para romper aquele ciclo de pobreza secular na região e que o ensino de qualidade era possível apesar de todos os desafios encontrados. Em 2011, demos início aos nossos projetos na área de educação. Passamos a apoiar escolas municipais
Igualdade Artificial, um risco para a educação
- 10/09/2024
- Radar de Imprensa
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das experiências dentro e fora da sala de aula – online ou presencial; humanizar as relações de ensino-aprendizagem; implementar metodologias que privilegiem o protagonismo dos estudantes e fortaleçam o papel do docente no processo; usar a microcertificação para registrar e ressaltar competências desenvolvidas de forma diferenciada, tanto nas hard quanto soft skills
MEC investe R$ 32 milhões em escolas e formação de professores em território yanomami
- 09/09/2024
- Radar de Imprensa
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O MEC (Ministério da Educação) vai destinar R$ 32 milhões para formar professores, elaborar material didático e construir centros educativos no território yanomami. Os projetos, resultados de demandas das lideranças indígenas, visam reconstruir políticas de ensino para a comunidade assolada por uma crise humanitária. No início do ano passado, documento
‘Não é razoável dizer que houve piora na alfabetização em SP’, diz Nunes em sabatina
- 02/09/2024
- Radar de Imprensa
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O candidato à reeleição à Prefeitura de São Paulo, Ricardo Nunes (MDB), se defendeu nesta segunda-feira, 2, das críticas sobre os números de alfabetização das crianças na capital paulista. Segundo ele, os dados do Ministério da Educação tiveram uma mudança de metodologia, o que não permitiria a comparação com anos anteriores. "O próprio MEC coloca
Destaque no novo PNE, equidade étnico-racial não tem força na formação docente
- 29/08/2024
- Radar de Imprensa
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nas formações com docentes, gestores, diretores e coordenadores escolares. Apenas 7,9% das secretarias de Educação abordam a temática étnico-racial regularmente nas formações com professores: desse total, 2,5% a cada 15 dias e 5,4% uma vez por mês. Os dados são da pesquisa Percepções e desafios dos anos finais do ensino fundamental nas redes municipais de ensino
Ideb: Escola agrícola de Ipueiras, no Ceará, é a segunda melhor do Brasil
- 29/08/2024
- Radar de Imprensa
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da sua vida no campo com as do ensino e da profissionalização." intercala momentos no ambiente escolar (tempo-escola) e no ambiente familiar comunitário (tempo-comunidade). No período em que ficam na escola, esses estudantes (também chamados de educandos) recebem a formação do curso técnico em Agroecologia. Essa metodologia busca valorizar os vínculos pessoais
Caminhos para a formação de professores em educação financeira
- 29/08/2024
- Radar de Imprensa
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Diante desse cenário, a educação financeira ainda não teve tempo suficiente para se consolidar nos cursos de licenciatura. Embora o tema esteja presente, ele precisa ser mais bem adaptado para se alinhar às metodologias ativas, com materiais adequados para o contexto da educação básica. E a matemática financeira é apenas uma parte da educação financeira
Prêmio vai reconhecer projetos inovadores de professores em ambientes digitais
- 28/08/2024
- Radar de Imprensa
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experiências mais inovadoras de docentes que aderirem à Disciplina de Cidadania Digital e que estejam desenvolvendo atividades a partir do caderno de aulas do projeto. A iniciativa se dá no âmbito do Programa de Acesso Digital que visa celebrar professoras e professores do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental que, por meio de metodologias inovadoras
Inclusão e equidade na educação: necessidade urgente
- 25/08/2024
- Radar de Imprensa
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, mas também desenvolvem empatia e respeito mútuos, habilidades essenciais para a convivência em sociedade. Entretanto, a falta de um tratamento adequado sobre a inclusão pode levar à marginalização de grupos específicos. O ensino tradicional, muitas vezes centrado em um modelo único, ignora as particularidades de cada estudante e perpetua preconceitos. A exclusão
Só 8% das cidades brasileiras abordam questões raciais na formação dos professores, aponta pesquisa
- 23/08/2024
- Radar de Imprensa
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Só 7,9% das secretarias municipais de Educação do País abordam a temática étnico-racial na formação dos professores, gestores, diretores e coordenadores escolares com regularidade (pelo menos uma vez a cada 15 dias). Os dados fazem parte da pesquisa Percepções e Desafios dos Anos Finais do Ensino Fundamental nas redes municipais de ensino, realizada
Brasil tem 3,5 vezes mais alunos com deficiência do que indicam dados oficiais, diz pesquisa
- 21/08/2024
- Radar de Imprensa
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torna a porcentagem da pesquisa mais factível do a oficial. A disparidade entre o estudo e o Censo Escolar se explica, de acordo com Lichand, pelas diferentes metodologias aplicadas. No caso do censo, são as próprias escolas, 180 mil no total, que reportam os alunos com deficiências. Já a pesquisa realizou entrevistas com os próprios estudantes, além