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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Juventude ciborgue e a transgressão das fronteiras de gênero
- 08/2011
- CEDOC
- Texto
Pessoas e máquinas estão cada vez mais conectadas por meio de um processo de intensa simbiose. O artigo analisa o processo de ciborguização da juventude e reflete sobre a interface entre o currículo de uma escola pública de Ensino Médio e as comunidades e os perfis no Orkut das/os alunas/os dessa escola. O argumento desenvolvido é o de que as estratégias uti...
School context, peers and the educational achievement of girls and boys
- 2013
- CEDOC
- Texto
Hoje , os meninos têm as maiores taxas de evasão do Ensino Médio. O fraco desempenho destes na escola e sua tendência a interromper o processo de aprendizagem na sala de aula têm suscitado intensos debates sobre as causas do que muitos chamam de "o problema com os meninos ". Ao mesmo tempo, as meninas continuam minoria em áreas de ciência, engenharia e tecno...
Olhares feministas
- 11/2006
- CEDOC
- Texto
O livro Olhares Feministas reúne vinte artigos sobre estudos feministas e de gênero publicados nos últimos 20 anos em revistas nacionais (Cadernos Pagu, Revista Estudos Feministas, Revista Gênero e Caderno Espaço Feminino) ligadas a universidades brasileiras. O objetivo da obra é refletir sobre o campo dos estudos feministas e de gênero no Brasil.
Hacerse el malo: interacciones cotidianas entre estudiantes varones de primer año de escuelas secundarias de Córdoba, Argentina
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
O artigo reflete sobre os intercâmbios cotidianos entre estudantes do sexo masculino do primeiro ano de escolas de setores populares da cidade de Córdoba, Argentina. Entende-se a violência entre companheiros como algo que emerge da trama de relações juvenis, em que se ativam e se reconstituem taxonomias sociais. Toma-se para análise a categoria social “banca...
Currículo, gênero e subjetividade: a produção dos (in)disciplinados na escola
- 10/11/2012
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma análise teórica da produção dos meninos (in)disciplinados a partir do currículo e das relações de gênero na escola. Baseia-se nas noções de disciplina e subjetividade de Foucault e na perspectiva pós-estruturalista de currículo e de gênero. Mostra como a escola foi construída como uma instituição disciplinadora visando obter corpos dóc...
Violência de gênero na sala de aula: raça, classe e diversidade não podem ficar de fora do debate
- 08/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
emancipatória, ou seja, uma feminilidade autônoma no caso de meninas e, para meninos, uma masculinidade não autoritária", reflete. Crédito: Elza Fiúza/Agência Brasil Formação para professores Resultado da parceria entre a organização de Direitos para Meninas e Mulheres, Serenas, e a Seduc-SP (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo), o programa "Violência Contra
Adolescentes do sexo masculino: trabalho remunerado e construção da identidade
- 09/2010
- CEDOC
- Texto
O trabalho analisa o modo como adolescentes trabalhadores do sexo masculino vivenciam o ingresso no mercado de trabalho e como este fato contribui para a construção de suas identidades. A coleta de dados foi feita com adolescentes que frequentavam o Ensino Médio, e enfocou a construção da identidade como um processo psicológico e atrelado ao contexto social....
'Precisamos falar nas escolas do risco de sexualização precoce e violenta de adolescentes'
- 11/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de violência sexual, Sadalla diz que há ainda mais dificuldade de pedir ajuda. "Existe essa ideia de que o menino não pode pedir ajuda, não pode chorar. Então às vezes a gente acha que meninos não sofrem violência, mas na verdade eles sofrem, é que eles não buscam ajuda", diz. Se eu não falo com os meninos sobre masculinidade tóxica, que é o machismo se virando contra
Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser
- 25/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
). Quando na escola há uma gestão que entende a importância da figura masculina para transformar as relações de masculinidade dentro da infância, então ela traz professores homens para sua equipe de docentes. "Vemos uma presença masculina na educação infantil de escolas sob uma perspectiva construtivista, que se pensa além do que é comum. Já na escola tradicional, a presença
'Os meninos estão no limite': a visita de uma antropóloga às escolas de SP
- 21/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Na manhã de 27 de março, a antropóloga Isabela Venturoza, 32, se reunia numa sala com 180 alunos do ensino médio em São Paulo. Cercada de adolescentes na faixa dos 14 a 17 anos, ela conversava sobre violência contra mulheres. Mestra em antropologia social pela USP (Universidade de São Paulo), Venturosa pesquisa masculinidade há mais de dez anos e, desde
A ideologia do gênero
- 07/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
na família, com um pai e com uma mãe, capazes de criar um ambiente propício para o seu desenvolvimento e amadurecimento, continuando a amadurecer na relação, no confronto com aquilo que representa a masculinidade e a feminilidade de um pai e de uma mãe, e assim preparando a maturidade afetiva" (papa Francisco, Discurso a uma Delegação do Departamento Internacional
Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia
- 03/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
pesquisa da empresa farmacêutica Bayer, realizada com jovens de 15 a 25 anos de todas as regiões do País, em 2017. No vídeo abaixo, Indira e Daniel falam sobre a urgência de conversar sobre educação sexual com meninos ainda na primeira infância e de abordar a masculinidade tóxica nas escolas. O papo foi acompanhado pelo psiquiatra Bruno Branquinho. Escutar é tão
Afinal, o que defendia Paulo Freire? Evento com Sérgio Haddad vai discutir vida e obra do educador
- 17/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
(@cr.educacaointegral) no Instagram na quinta-feira, 30 de setembro, às 16h (horário de Brasília), e mande suas perguntas! Hora do Intervalo: as edições anteriores A série de conversas sobre educação e temas contemporâneos acontece toda última quinta-feira do mês, sempre às 16h. Na primeira edição, Ismael dos Anjos, fotógrafo, jornalista, consultor sobre masculinidades
‘Sex Education’: como a realidade mostrada na série chega à sala de aula no Brasil?
- 17/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e negligenciado trata das masculinidades. Pesquisador do assunto, o professor Caio Cesar defende que a relação entre os meninos perde a naturalidade e resiste na violência com o passar dos anos. O especialista cita que ainda nos anos iniciais do ensino fundamental os meninos são mais carinhosos uns com os outros, mas as atitudes e as brincadeiras ficam mais bruscas
Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula
- 07/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, criando um ambiente acolhedor para que todos possam falar de seus sentimentos e experiências. Isso inclui os meninos, pois eles são, socialmente, mais reprimidos emocionalmente. "Se temos masculinidades mais positivas, todo mundo ganha, e isso deve ser feito desde a primeira infância", diz Gabriela. "Se desde cedo os meninos são estimulados a se expressar
3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas
- 12/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
(FLACSO), defende que sejam criados programas nacionais de convivência escolar a partir de um diagnóstico minucioso da questão das violências nas escolas. "A Educação Integral dá a oportunidade, em termos de tempo e de conteúdo, de discutir cotidianamente o extremismo da direita, as violências, as redes, as fake news e as masculinidades", afirma Miriam Abramovay
Comissão do Senado aprova inclusão de prevenção à violência contra mulher nas escolas
- 03/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
dos jovens. Uma pesquisa realizada pela Universidade Rutgers e pela Universidade de New Hampshire, ambas nos Estados Unidos, divulgada em maio deste ano, mostrou que ações de combate à violência contra a mulher com estudantes podem ser benéficas. Durante quatro meses, houve workshops semanais para 292 meninos do 6° ao 9° ano focados no conceito de "masculinidade
Precisamos falar sobre feminicídio nas escolas
- 13/08/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
da Violência de 2018, do total de mulheres assassinadas entre 2006 e 2016, 71% eram negras. A escola não pode ser indiferente a essa luta. Promover pedagogias feministas que empoderem as meninas e liberte os meninos da masculinidade tóxica e de todos os males que ela provoca, é mais que um dever. É uma obrigação. Luana Tolentino é mestra em Educação pela UFOP. Há 10
Racismo no ambiente escolar promove genocídio cognitivo
- 14/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
minúsculas), escritora e um dos grandes nomes da luta antirracista, em sua obra "We Real Cool", dedicada a estudar masculinidades negras: uma realidade imperialista e supremacista na qual meninos negros —futuramente homens negros— serão sempre mais corpo do que mente, de raciocínio mais lento, mais limitado. No capítulo que se dedica a tratar da escolarização
Aula para evitar a violência
- 12/08/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
instrumentos de proteção e denúncia. “Os alunos aprendem o papel das delegacias, promotorias e juizados. É importante não só para as meninas, que aprendem a identificar uma relação abusiva, mas também aos garotos, ensinados a como não construir suas masculinidades de maneira tóxica ou nociva”, afirma Ruth Meyre, diretora substituta da Diretoria de Educação do Campo