Artigo

Encontros nos territórios: escola, tecnologias juvenis e gênero

RESUMO

O artigo discute a escola, por meio de pesquisas etnográficas e atividades com estudantes de duas escolas públicas de Ensino Médio em Santos e Guarujá (SP). O texto discute masculinidades e feminilidades, considerando a complexidade das relações e práticas juvenis e tecnologias, como internet e celular. Foram vistas reprodução e resistência em relação às posições hegemônicas de gênero e ao disciplinamento dos corpos jovens, compondo estratégias que dão sentido à escola como território juvenil.

 

SOBRE O DOCUMENTO

  • Data de publicação: 03/2019
  • Local de publicação: São Paulo
  • Instituição(ões) relacionada(s): Fundação Carlos Chagas (Editora)
  • Identificadores: ISSN 0100-1574
  • Fonte: https://www.scielo.br/pdf/cp/v49n171/1980-5314-cp-49-171-180.pdf
  • Data de Acesso à Fonte: 24/05/2020
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Artigo
  • Tamanho: 24 páginas
  • Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial

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