PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1311 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Docência em história: implicações das novas disposições curriculares do Ensino Médio - Volume 95; Número 239
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
Trata-se de um exercício de escrita resultado de reflexões de um grupo de professores de História sobre o ensino médio. Abordam-se quatro enfoques conceituais: a compreensão dos processos de mudanças propostos e sua relação com o ensino de História; a centralidade da pesquisa, que assume um caráter de operador estratégico da interdisciplinaridade; o papel do...
Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação
- 16/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Para Fernando Cássio, professor de políticas educacionais da Universidade Federal do ABC, a lei deveria ser revogada. "Nós estamos vendo falta de professor e essa falta de professores, claro, atinge mais fortemente àquelas escolas mais vulneráveis. A reforma do ensino médio prejudica mais os estudantes mais pobres, aqueles que mais precisam de uma escola pública
Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013 - Abertura
- 28/11/2013
- CEDOC
- Vídeo
O video mostra Fernando Pereira dos Santos, Superintendente de Educação de Goiás, no Encontro Nacional Jovem de Futuro 2013.
Gênero nas Escolas (Bloco 3 de 3) | Universidade das Ideias - Educadores Debatem a Educação #1
- 22/02/2019
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é o primeiro episódio da série "Educadores debatem Educação", com a mediação do professor Fernando Penna, da Faculdade de Educação da UFF. O episódio discute o tema "Gênero nas escolas", considerado fundamental para a consolidação de uma educação democrática que permita o respeito à diversidade, sem discriminação ou preconceito no ambiente escolar
Estudantes da Bahia criam sapato capaz de gerar energia limpa; conheça
- 27/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
para evitar defeitos que pudessem dar curto no sistema", explicou. De acordo com o orientador, o trabalho funciona como esperado e passa por modificações para ser aprimorado. Recentemente, o grupo, composto pelos alunos Cauan Sampaio, Gustavo Pereira, Luis Fernando, Matheus Cabral e Zidane Victor, foi selecionado para participar da feira de ciências de Porto Alegre
Docência em história: implicações das novas disposições curriculares do Ensino Médio - Volume 95; Número 239
- 04/2014
- CEDOC
- Texto
O artigo busca compreender o processo de mudanças no Ensino Médio proposto pelo Ministério da Educação (MEC) e pelos governos estaduais, na perspectiva do ensino de história. Discutem-se alguns temas, como a compreensão dos processos de mudanças propostos e sua relação com o ensino de história; o princípio da interdisciplinaridade; o papel dos agentes princi...
No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio
- 06/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
/Agência Brasil O diretor da Esem, Luiz Fernando de Moraes Barros, que também é professor de literatura na escola, destaca duas palavras para o sucesso do modelo: acolhimento e afeto, com investimento também na diversidade. “É uma comunidade de afeto, porque é a escola, mas é também a casa desses jovens. Aprendizagem mediada pelo afeto, as vivências residenciais
MEC lança o Relatório Nacional da Alfabetização Baseada em Evidências
- 14/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
educacionais para os primeiros anos escolares", disse o MEC. Edição: Fernando Fraga
Escolas públicas do Ceará não podem proibir alunos sem farda de assistir a aulas, diz Defensoria
- 30/10/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de fardamento, os pais se comprometeram a adquirir o material pelo valor de R$ 30. Ao apreciar o que foi dito, a 1ª Câmara de Direito Público manteve a liminar. No voto, o desembargador Fernando Luiz Ximenes Rocha ressaltou que “não me parece razoável, muito menos compatível com as ideias de igualdade e respeito às pluralidades defendidas pela CF/88, o ato de excluir
Todos Pela Educação promove webinário “Novo Fundeb aprovado, e agora?”
- 31/08/2020
- Eventos
- Texto
da discussão: Fernando Haddad (Ex-ministro da Educação); Maria Helena Guimarães de Castro (ex-secretária executiva do MEC e ex-presidente do INEP); Flávio Arns (senador – REDE/PR); Professora Dorinha Seabra Rezende (deputada federal DEM/TO); José Henrique Paim (ex-ministro da Educação e diretor do FGV DGPE); Ricardo Martins (consultor legislativo da Câmara
O Programa de Expansão e Melhoria do Ensino Médio no Rio Grande do Sul - 1999/2002: a afirmação do público na construção das políticas educacionais
- 2006
- CEDOC
- Texto
Aborda os limites e avanços da adoção do Programa Federal de Melhoria e Expansão do Ensino Médio - PROMED, no Rio Grande do Sul, na gestão Olívio Dutra (1999-2002), analisando as contradições internas, relativas às dinâmicas e definições da Secretaria da Educação Estadual, e externas, relacionadas à reforma no Ensino Médio implantada no governo Fernando
“Escola sem Partido” para quem?
- 03/2019
- CEDOC
- Texto
O presente ensaio visa refletir acerca do Projeto de Lei no 193/2016, Escola sem Partido, o qual quer tipificar, repreender e punir aquilo que chama de “assédio” ideológico nas escolas. O argumento tomado, para análise teórica, alicerça-se na tessitura do interesse de determinadas classes ao se apropriarem do Estado e do sistema de ensino formal e, a poster...
Fuvest 2024: prova exigente e interdisciplinar; professores comentam
- 19/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Fernando Henrique Gelfuso, da escola SEB Lafaiete, "quase metade" das questões da matéria foi sobre História do Brasil, com duas perguntas sobre período colonial, uma sobre escravidão e uma sobre o comércio no nordeste da África Antiga interligando o Mediterrâneo. A parte de História Geral, disse o professor, foi mais focada no século XX, com questões sobre a crise
Análise de Imprensa - Fevereiro de 2020
- 03/02/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de diversos especialistas em educação, como Daniel Cara e Claudia Costin. Fernando Haddad escreve artigo na Folha; Chico Alves no UOL; e o Wilson Gomes, na Revista Cult. Outros assuntos em evidência na mídia: ESCOLA CÍVICO MILITAR • O MEC distribuiu no mês de fevereiro um Manual para Escolas Cívico-Militares com regras e orientações a alunos e professores
Condições de trabalho docente e saúde na Bahia: estudos epidemiológicos
- 08/2009
- CEDOC
- Texto
A partir de oito estudos epidemiológicos desenvolvidos na Bahia, analisou-se as condições de saúde e trabalho dos professores. Realizados de 1996 a 2007, os estudos determinaram a prevalência das principais queixas de saúde (problemas vocais, osteomusculares e saúde mental) e as associou ao trabalho docente. Revelou-se o impacto do ambiente escolar e do trab...
'Trabalhoso' e 'conteudista': 2º dia do Enem teve formato mais similar às provas da Fuvest e da Unicamp, dizem cursinhos
- 20/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
vários assuntos, como doping, doença de Chagas, algumas doenças genéticas, além de doenças como dengue, leishmaniose, filariose, questões de hormônio, de chuva ácida, de evolução, genética, botânica, citologia". Fernando Roma, professor de Biologia das Escolas SEB, concorda que o Enem focou mais no conteúdo do que na interpretação. Ele também sentiu falta
Professora vibra por tema da redação ter sido trabalhado com alunos o ano todo: 'eles sabem tudo, eu não acredito'
- 23/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da sociedade. Segundo a professora, ela passou durante as aulas a música ' O meu guri', do Chico Buarque, e também leu o conto de um morador de rua que não tinha nome e era conhecido por 'Sexta-feira' por não ter registro civil. Além disso, ela fala sobre os livros que foram lidos e discutidos durante as aulas, como 'Invisibilidade social', de Fernando Costa Braga
Saiba como surgiu o termo 'ideologia de gênero'
- 23/10/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
‘Kit gay’ Em 2011, produção de um material do Projeto Escola Sem Homofobia causa polêmica e é chamado de “kit gay”. A política previa vídeos e material para o professor, com foco no ensino médio. Após críticas e ataques, iniciativa é engavetada. Fernando Haddad (PT) era ministro da Educação No Congresso Comissões de Direitos Humanos e de Educação da Câmara
Programa Saúde e Vida - Medicalização Infantil
- 08/2014
- CEDOC
- Vídeo
Em pauta, o Diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e a questão da medicalização das crianças que apresentam comportamento apontado como "fora do padrão". Um médico e um psicólogo alertam para o uso excessivo, e muitas vezes desnecessário, de remédios controlados e para a cobrança da família e da escola, sobretudo, para que crianças ...
Após um ano no ensino médio, 1 em cada 4 estudantes deixa a escola
- 03/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
médio. Até a última divulgação, em 2015, eram apresentados apenas os índices do ensino fundamental. Assim, segundo o MEC, será possível mapear onde estão as maiores dificuldades e os maiores gargalos também no ensino médio. Saiba mais Ideb tem pequeno avanço no ensino médio, mas segue abaixo da meta Edição: Fernando Fraga Tags: MEC ensino médio ensino