PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos
- 05/03/2020
- Em Debate
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as diferenças na escola: As diferenças existem em toda e qualquer escola. A sociedade é diversificada, então a escola também é um espaço em que convivem diferentes pessoas, culturas, famílias, personalidades. E essas diferenças dentro do espaço escolar muitas vezes são motivos de conflito, de humilhação, de ódio e até mesmo de agressões (Maria Gabriela Abreu
O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia
- 08/05/2020
- Em Debate
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para suas famílias. Agora, junto com a redução do número de infectados em diferentes localidades, alguns países dão seus primeiros passos para a reabertura das escolas. Na última semana de abril, o número de alunos afastados das unidades de ensino no mundo caiu para 1,3 bilhão, o que corresponde a 74% dos estudantes matriculados. Unesco faz monitoramento diário do número
Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade
- 06/09/2021
- Em Debate
- Vídeo
Em 2021, comemoramos os cem anos do nascimento de Paulo Freire, um dos brasileiros mais homenageados e reconhecidos no mundo. Natural de Recife, Freire nasceu em uma família de classe média baixa e, desde a adolescência, se dedicou à formação e à alfabetização de jovens e adultos. Sua dialogicidade, empatia e engajamento em causas humanitárias, tanto
Eu sou Malala: a história da garota que defendeu o direito à educação e foi baleada pelo Talibã
- 2013
- CEDOC
- Texto
O livro mostra a história de Malala Yousafzai, lutadora pelo direito das mulheres à educação e que, aos 16 anos, tornou-se um símbolo global de protesto pacífico e a candidata mais jovem da história a receber o Prêmio Nobel da Paz. O livro conta a história de uma família exilada pelo terrorismo global, da luta pelo direito à educação feminina
[WEBINÁRIO] Quais os efeitos do adiamento do Enem?
- 29/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é um webinário realizado pela Associação de Jornalistas da Educação – JEDUCA para discutir sobre a temática “Quais os efeitos do adiamento do Enem?" provocado pelo contexto da pandemia. São discutidos tópicos como ensino remoto, déficit de aprendizagem, juventudes, as relações entre escola e família e acolhimento. A mediação é Marta Avancini.
Educação vive crise de financiamento
- 17/08/2020
- Em Debate
- Vídeo
num impacto tão direto na vida das famílias, dos estudantes, das crianças, que, da mesma forma que as filas que se formam nos hospitais são evidentes, essa crise vai ficar muito evidente na educação. Se a gente não levantar esse cartão vermelho e falar ‘olha, a gente precisa agora priorizar isso’, a gente vai ter um problema gigantesco.”
Medidas tentam alterar regras e critérios em cenário de escassez de recursos
- 25/10/2021
- Em Debate
- Texto
A emergência sanitária da Covid-19 trouxe prejuízos incalculáveis ao planeta. No Brasil, além das mais de 600 mil perdas humanas, a pandemia aumentou as desigualdades sociais, ampliou a fricção política entre a União e os estados e acarretou mais disfunções na gestão do orçamento público nas diferentes esferas de governo. São muitos os fatores que influenci...
'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies
- 24/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, ele precisou suspender o investimento, enquanto fazia treinamentos e após comprar equipamentos, por causa da pandemia. A situação ficou ainda mais difícil porque Ilse foi demitida. Ivan precisou buscar uma nova fonte de renda. Ele se tornou motorista de aplicativo para conseguir pagar as contas da família — o casal tem dois filhos, de 17 e 19 anos. "Nesse momento
COVID-19 - Impacto Fiscal na Educação Básica: O cenário de receitas e despesas nas redes de educação em 2020
- 2020
- CEDOC
- Texto
suas aulas presenciais, o que exigiu novos gastos com a reorganização das ações pedagógicas e de cuidado com as crianças e jovens, ao mesmo tempo que o cenário econômico alterou as condições de vida das famílias e as possibilidades de financiamento dos governos. Neste primeiro relatório, focou-se na situação das redes estaduais de educação, identificando a queda
Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação
- 25/08/2021
- Em Debate
- Vídeo
, profissionais da educação, estudantes e famílias. De que maneira podemos garantir enquanto sociedade o direito à vida, preservando o acesso à educação e a aprendizagem? Qual é o papel da gestão e das secretarias e, sobretudo, de que maneira é possível estabelecer laços de confiança entre as redes de ensino e as comunidades? Além de buscar recomendações de especialistas
Nova Escola
- 17/10/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
em um quadro em vermelho: “Um dos maiores males atuais é a forte doutrinação”, sem, no entanto, dar mais detalhes do que seria ou como seria feita esta suposta doutrinação. João Batista Araujo e Oliveira, Ph.D. em Educação e presidente do Instituto Alfa e Beto, afirma que a escola existe para complementar a ação da família na educação dos filhos. “Historicamente
EEEFM João Neiva (ES) - Relação Escola-Família: Engajamento das famílias no cotidiano escolar
- 23/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Alice Helena Barroso Sarcinelli, gestora da EEEFM João Neiva (ES), detalha prática adotada por sua gestão para aumentar o engajamento das famílias dos estudantes no cotidiano escolar e elevar o desempenho dos alunos.
Cores e Botas
- 2010
- CEDOC
- Vídeo
O curta apresenta a garota Joana que tem um sonho comum a muitas meninas dos anos 80: ser Paquita. Sua família é bem sucedida e a apoia em seu sonho. Porém, Joana é negra, e nunca se viu uma Paquita negra no programa da Xuxa.
EEEP Emmanuel Oliveira de Arruda Coelho - Motivação
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Paulo Henrique de Araújo Setubal, estudante da EEEP Emmanuel Oliveira de Arruda Coelho, descreve prática realizada em sua escola para elevar a motivação dos demais alunos para superação das desigualdades e dificuldades na aprendizagem.
VII Congresso Nacional de Educação
- 14/04/2021
- Eventos
- Texto
fossem reinventados para responder às demandas que a sociedade colocou para professores e professoras, alunos, alunas e suas famílias, bem como para a comunidade acadêmica. Esse processo desvelou, igualmente, uma realidade de desigualdades profundas, que marcam as trajetórias escolares de um sem-número de brasileiros e brasileiras. Quais serão as conexões que a escola vai
Manual de Educação LGBTI+
- 2021
- CEDOC
- Texto
possibilidades, o Manual oferece uma oportunidade para reflexão. Na prática, o que eu posso fazer para promover o respeito à diversidade sexual, sem exigir dos outros? O que nós podemos fazer? O que os outros (ex. escola, secretaria de educação, governo, famílias) podem fazer? Ao invés de cancelar pessoas consideradas “diferentes”, podemos acolhê-las e sensibilizar
EEM Liceu do Conjunto Ceará - Evasão Escolar
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Maria do Socorro Nogueira de Paula, diretora do Liceu do Conjunto Ceará, relata prática que adotou em sua escola para reduzir a evasão escolar e recuperar alunos evadidos.
Planejamento escolar
- 13/02/2020
- Em Debate
- Texto
em que ele exercita e agrega características democráticas na sua prática ao longo do desenvolvimento das suas funções, como a teoria, a escuta, a abertura para o diálogo e o trabalho coletivo, a mobilização da família e a manutenção de um clima amistoso e responsável com a equipe escolar. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 representou um avanço
Carlos Chiarelli
- 27/07/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
A websérie com os ex-ministros de Educação chega ao seu sexto episódio com a entrevista de Carlos Chiarelli, titular da pasta entre março de 1990 e agosto de 1991, no início do governo de Fernando Collor. Chiarelli relata os principais desafios que encontrou em sua passagem pelo MEC, em um contexto político e econômico turbulento. Entre outros temas, ele abo...
Alunos de colégio de Rio Pardo dizem que foram repreendidos por cartaz em apoio à causa LGBTQIA+
- 12/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
falar sobre respeito. Além disso, a docente teria dito que 'gênero não tem conexão com amor'. Direção Na terça-feira (9), a mesma estudante procurou a direção da escola. Foi, então que os outros integrantes do grupo teriam sido chamados pelo diretor que teria dito que 'como uma instituição católica e defensora da família tradicional, não poderia levantar