Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais | Educação inclusiva durante a pandemia

O webinário é realizado pelo Instituto Rodrigo Mendes dentro da série “Educação inclusiva durante a pandemia”. Neste encontro, a discussão é sobre a temática “Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais” após crise gerada pela pandemia Covid-19. Participam especialistas da área da educação para refletir sobre a temática na perspectica

[Aula 33] Recursos digitais e personalização: explorando recursos e estratégias para equidade

Esta é a trigésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os recursos digitais e de personalização como um conjunto de estratégias pedagógicas e didáticas orientadas a promover e reforçar o sentido das aprendiz...

Metodologia para avaliação estratégica da problemática da acessibilidade urbana sob o princípio da equidade

O trabalho é uma discussão conceitual sobre a representação da Justiça por meio dos princípios de igualdade e equidade, destacando as divergências semânticas e de abordagens metodológicas advindas das especificidades de cada princípio balizador. O paradigma contemporâneo do planejamento da acessibilidade desloca o foco sobre a mobilidade individual

EEM Deputado Joaquim Figueiredo Correia (CE) - Equidade

Maria do Socorro Lopes, professora da E.E.M. Deputado Joaquim Figueiredo Correia descreve as estratégias da escola para efetivar a implementação da Lei 10639/2003 e de combate ao racismo cotidiano no ambiente escolar

EEM Dep Joaquim Figueiredo Correia (CE) - Equidade

Maria do Socorro Lopes, professora da E.E.M. Deputado Joaquim Figueiredo Correia, descreve as estratégias da escola para efetivar a implementação da Lei nº 10.639/2003 e combater o racismo cotidiano no ambiente escolar.

CEERT promove live sobre equidade racial na educação

O Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT) realiza live na terça-feira (12/5), às 19h, para o público conhecer melhor o Edital Equidade Racial na Educação Básica: pesquisa aplicada e artigos científicos, que busca identificar e apoiar pesquisas que apontem soluções para os desafios da equidade racial na educação básica. O Edital

Célia Parnes - Desenvolvimento social como promotor da equidade racial

de raça, cor, etnia, religião ou procedência nacional. Felizmente, na gestão João Doria, os aspectos jurídicos e sociocriminológicos do racismo estão consolidados. Mas apenas a criminalização não basta. Inferiorizar alguém por sua cor ou etnia é uma das facetas de ignorância crônica. O fim do racismo e a construção da equidade racial também passam pela educação

1º Seminário Elas nas Exatas: pela equidade de gênero na educação pública

O 1º Seminário Elas Nas Exatas anfitriará diálogos entre especialistas, estudantes e gestores em educação sobre a importância da promoção da equidade e do enfrentamento das desigualdades e das discriminações de gênero como elementos fundamentais a serem considerados nas políticas públicas educacionais. Até pouco tempo atrás a questão da inserção

"Uma educação guiada pelos direitos humanos promove relações de equidade"

transformadora. Não separa a concepção humana de sua matriz, que é a terra e tudo que a compõe. Os estudos feministas e os estudos de relações raciais demonstraram como as mulheres e os negros foram naturalizados à exclusão. Uma educação guiada pelos direitos humanos promover relações de paridade e equidade entre o sexo e as raças". Kabengele finaliza

No vácuo das jovens modalidades, está o discurso da diversidade, da equidade e da inclusão

, da equidade e da inclusão. Mulheres e meninas cis e não binárias invadiram a pista do skate street. Elas se vestem sem biquínis ou shorts que desloquem o olhar de suas performances para corpos sexys. O melhor modelito é aquele que faz bem ao movimento que se quer executar. Liberdade é a palavra de ordem. Finalmente, há banheiro feminino nas competições. Para coroar

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

de equidade fica evidente quando constatamos que essa enorme disparidade de desempenho não é resultado somente das condições socioeconômicas das famílias. Enquanto 93,6% das escolas de Ensino Fundamental que atendem os alunos mais ricos têm biblioteca ou sala de leitura, este espaço importante para a aprendizagem está disponível em apenas 27,2% das escolas de Ensino

Quarentena: escolas buscam saídas tecnológicas, mas equidade é desafio

-selecionados e já passaram por uma curadoria pedagógica. No Brasil, há duas grandes plataformas: o MEC REC, do Ministério da Educação, e a Plataforma Escola Digital, que tem vários recursos digitais já pré-avaliados por outros professores. A outra dica é garantia da equidade. Escolha uma maneira do ensino à distancia que você saiba que vai atingir todos alunos

Diversidade étnico-racial, inclusão e equidade na educação brasileira: desafios, políticas e práticas

Neste artigo, aborda-se o debate sobre inclusão, diversidade e equidade na educação, que alcançou lugar mais destacado, possibilitando indagações, problematizações, desafios e redirecionamentos das políticas e das práticas realizadas pelo Ministério da Educação, pelos sistemas de ensino e pelas escolas. O artigo discute reivindicações das organizações

O “Programa Mulheres Mil” no Espírito Santo: uma política pública educacional de equidade de gênero?

O artigo tem por objetivo verificar se as técnicas utilizadas na implementação do Programa Mulheres Mil são capazes de fomentar a equidade de gênero, por meio da inclusão educacional e produtiva, e como se dá o processo. Os resultados apontam que o programa não atingiu seu objetivo de incluir produtivamente essas mulheres. Recomenda-se a reestruturação

Pandemia e equidade racial na educação | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise | IU

Na série de webinários Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise, produzida pelo Instituto Unibanco, gestores e especialistas discutem temas relevantes e buscam caminhos para promover uma educação de qualidade para todos em tempos adversos. Neste vídeo, discute-se acerca dos desafios relacionados a infraestrutura das escolas e a fatores como desigualdad...

Programa oferece apoio técnico a municípios para garantir aprendizado com equidade

Os impactos da pandemia do coronavírus (Covid-19) ainda serão sentidos por muito tempo na educação. Somados à crise econômica, eles colocam as secretarias de educação diante de uma série de dificuldades. Mais do que nunca, é necessário apoio para garantir acesso, permanência e aprendizado com equidade aos estudantes. Esse é justamente o objetivo do programa

Equidade Racial na Educação Pública Básica: desafios e caminhos para o Brasil

No Brasil, estima-se que o fator raça explica cerca de 30% da diferença na aprendizagem entre alunos brancos e negros. Para debater esse tema, gostaríamos de convidá-los para o painel “Equidade Racial na Educação Pública Básica: desafios e caminhos para o Brasil”, que será organizado pela Fundação Lemann e transmitido pelo canal do YouTube da Brazil

3º Seminário de Gestão Educacional no Ensino Médio: aprendizagem e equidade

, subsecretário de articulação educacional da SEE/MG; Ângela Soares Garcia, gestora da Escola Monsenhor Domingos; Cátia Couto Castro Mourão, especialista em Educação Básica. 3º Seminário de Gestão Educacional do Ensino Médio: aprendizagem e equidade Data: 14 de abril (quarta-feira) Hora: 9h30 Transmissão ao vivo: https://www.youtube.com/watch?v=oum-YunqIqA

Diversidade é saúde: Fiocruz cria grupo pela equidade de gênero e raça

por isso, enxerga o respeito à diversidade como parte da definição de saúde. Para que esse preceito seja uma constante em suas diferentes frentes, desde 2009, o Comitê Pró-Equidade de Gênero e Raça desenvolve ações de estímulo à diversidade e enfrentamento aos preconceitos de gênero e raça dentro e fora da Fundação. Para entender a capilaridade do Comitê, é preciso lembrar

Instituto Unibanco e Geledés debatem pandemia e equidade racial na educação

Na quarta-feira, 18 de novembro, às 16h, o Instituto Unibanco em parceria com o GELEDÉS Instituto da Mulher Negra realizará o webinário “Pandemia e Equidade Racial na Educação”. O debate faz parte do ciclo de webinários “Gestão da Educação Pública em tempos de crise”. Participarão da discussão: Ricardo Henriques (superintendente do Instituto Unibanco