Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021

em vigor para que este novo modelo de ensino tenha maior abrangência", analisa a professora Carla Borges. 2. Ensino híbrido: Com uma possível retomada das aulas, o ensino híbrido ganhou destaque como uma metodologia recomendada para mesclar momentos presenciais e remotos, sem perder a intencionalidade pedagógica. "Em 2021 é provável que usemos o tão desejado ensino

Secretário de Educação de SP defende volta obrigatória dos alunos ao ensino presencial

. É muito provável que tenha o ensino híbrido, todos deverão fazer o remoto e também uma parte presencial. As escolas voltando com atividades, a única coisa que pode tornar a ida não obrigatória é um atestado médico, algum motivo especial para ter cuidado ainda maior com ele. A saúde que pode dizer. O resto a Constituição vai ditar . Há uma resolução do Conselho Nacional

Renato Casagrande - O professor brasileiro pede socorro: ‘eu preciso de uma nova formação para a atual escola que aí está’

como as que estamos presenciando neste momento deverão se fazer presentes nas escolas a partir de agora, independentemente da crise da covid-19. O que sabemos de antemão nos leva a um novo momento, que é a convivência com o ensino híbrido. Esta sim parece ser uma tendência inevitável. Todos esses desafios e mudanças só são e serão possíveis com a transformação, engajamento

Os alunos pobres e as aulas online

híbrido de educação recomendado pelos pedagogos quando a pandemia passar. O ensino híbrido combina aulas presenciais e virtuais. Além da falta de condição financeira das famílias desses estudantes para assegurar acesso à internet, a pesquisa do Unicef detectou outro problema. Entre as famílias que conseguiram adquirir equipamentos eletrônicos, muitas só puderam

Mestrados e doutorados a distância são marco no país

que um professor poderá orientar, afinal, não se tratam apenas de cursos, mas de programas completos com atividades de ensino, pesquisa e extensão. Estes fatores serão certamente determinantes para a aprovação ou não de um projeto pela Capes. Logo, não há que se esperar a oferta de uma pós stricto sensu a distância de forma massiva, e sim com turmas em torno de 15 a 40

Como será a volta às aulas após a temporada compulsória de ensino on-line

de temperatura na entrada, o espaçamento entre carteiras e a troca de bebedouros por refil de garrafas. No geral, não se sabe quanto tempo a tomada de temperatura levará, se as crianças terão de usar máscara o tempo todo e como se fará com que as menores fiquem separadas umas das outras. No aspecto pedagógico, o ensino híbrido, em parte on-line, em parte presencial, será

Salto tecnológico na educação é obrigatório

, mais do que nunca, merece atenção especial e mobilização da sociedade para que seja aprovada o mais urgentemente possível pelos parlamentares. Somente assim teremos condições, a partir de 2021, de investir no ensino híbrido e em novas tecnologias, na tentativa de amenizar os déficits de aprendizagem surgidos com a Covid-19 e que certamente impactarão o futuro da geração

Hélio Bruck Rotenberg - A tecnologia e a viabilidade da Educação na pandemia de covid-19

A Educação é um direito universal por justamente fundamentar o desenvolvimento humano, social e econômico. A pandemia de covid-19 acarretou uma disrupção no ato de ensinar e aprender. Inevitavelmente, desencadeou reflexões sobre o paradigma do ensino presencial. Ao mesmo tempo em que estudar a distância propicia uma série de benefícios, também expõe

Antônio Eugênio Cunha - Cenário da educação a partir de 2021

dos grandes impactos no sistema educacional, alterando as metodologias de ensino, aprendizagem e ainda interferindo nos custos das operações das empresas educacionais, independentemente das opções de ordem social e tributária. Agora, fala-se em aulas remotas, salas invertidas, ensino híbrido, metodologias ativas, aulas gravadas para revisão, atividades online

Dirigentes municipais e organizações saem em defesa de proposta para Novo Fundeb

, ele subsidia mais de 40 milhões de matrículas de redes estaduais e municipais. O documento reforça também as recomendações da atual versão do relatório: Ampliação gradativa da participação da União no Fundeb de 10% para 40% Inclusão de 80% da receita da exploração do petróleo e gás natural na cesta do Fundeb Criação de um sistema híbrido de distribuição dos recursos

Enem, vestibulares e PISA deverão refletir insuficiência de aprendizagem de 2020

, que também é mentora de 50 secretários de educação, prevê um sistema de ensino mais híbrido daqui pra frente. A tendência é a adoção de instrumentos e métodos que deram certo para incrementar a experiência na sala de aula e melhorar a aprendizagem também virtualmente.

Cursos de licenciatura EAD terão que oferecer estágio presencial a partir de 2022, define conselho

criando categorias e depois tem que ficar justificando essas categorias na frente", disse ele. Já Sólon Caldas, diretor-executivo da Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (Abmes), afirmou que "o estágio obrigatório nos cursos ofertados em EAD vai ao encontro de um ensino hibrido, com a prática feita presencialmente. Isso já ocorre em vários

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

na adoção do ensino híbrido, no incremento de atividades complementares nas escolas e de ensino por projetos e em mais atividade de pesquisa para os alunos. Ela alerta, no entanto, que há risco de "acirramento das desigualdades" entre as escolas da rede privada e da rede pública, e que os alunos de colégios particulares devem sair na frente. Condições distintas

Escolas se adaptaram ao novo normal

tem uma defasagem na aprendizagem. Todas as escolas particulares terão o ensino híbrido? Assim como para os pais foi dada a prerrogativa de optar pelo ensino remoto ou presencial, as escolas também têm essa opção, de acordo com o decreto vigente e com a decisão judicial proferida. A escola tem que verificar, com a sua comunidade, o que a atende. No momento, a maioria

Governo fará prova no AP para diagnosticar o que alunos da rede pública aprenderam em 2020

, que viraram cestas básicas para as famílias. O governo estuda ainda proporcionar com que os alunos tenham acesso à internet no ano que vem. "Estamos estudando internet patrocinada pra 2021, onde o ensino vai ser híbrido. O Estado está estudando uma forma de apoiar, porque a gente sabe que às vezes o celular do pai e da mãe tem pouca internet e não dá pra baixar

Artigo: As IES, a EaD e a Pandemia

, mas que não representam a média. A própria introdução dos cursos híbridos, parte presenciais e parte EaD, têm inibido novas experiências inovadoras no oferecimento da EaD porque acabam por buscar complementar o ensino presencial sem introduzir mudanças radicais de forma, dinâmica e conteúdo. Em contatos com alguns gestores comprometidos com a qualidade de educação

9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19

momento, que é a convivência com o ensino híbrido. Essa parece ser uma tendência inevitável". O que deve perdurar com a volta presencial dos alunos, às escolas? Casagrande: "Todas essas mudanças vividas nas fases anteriores terão nos transformado. Será impossível voltarmos ao ponto de partida. Alunos, pais e professores estarão vivendo e acostumados a uma nova

O ‘boom’ das escolas virtuais e das escolas híbridas

alunos. O crescimento no número de matrículas nesse tipo de instituição foi ainda maior: 2.600% no mesmo período. No resto do mundo, predomina o modelo híbrido e o ensino online full-time ocorre geralmente no final do ciclo básico, a partir do Ensino Médio. Mas é importante entender quem são os alunos que estão optando pelas escolas online e porque

Cursos rápidos para professores que buscam novas metodologias ou recursos digitais

por dentro de estratégias avaliativas criativas e que são analisadas por meio de rubricas que tenham como foco o desenvolvimento de competências para o século 21. Ensino híbrido: Personalização e tecnologia na educação Neste curso, oferecido pela Fundação Lemann em parceria com o Instituto Península e disponível na plataforma Coursera, o participante terá

O que acontece quando o professor dá chance às metodologias ativas

básica ou no ensino ensino superior. Organizada por Lilian Bacich, co-organizadora do livro “Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação” e coordenadora do Instituto Singularidades, e José Moran, professor aposentado de novas tecnologias e cofundador da Escola do Futuro da USP, a obra é dividida em 10 capítulos, que discutem temas como sala de aula