PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1159 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatorio
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho aborda a democracia, os direitos humanos e a educação, a partir da perspectiva teórica da Teoria Crítica e tem como mote principal a discussão sobre a emancipação e a constituição das potencialidades da educação em direitos humanos enquanto um projeto emancipatório.
Conselho Escolar como espaço de formação humana: círculo de cultura e qualidade da educação
- 06/2006
- CEDOC
- Texto
Trata-se de uma publicação do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. O conselheiro é um militante na construção da democracia e cidadania. Participa como corresponsável na construção de uma educação escolar inclusiva e de qualidade social. Sua prática é um processo de formação humana e exige momentos específicos de qualificação
O regime de colaboração entre União, Estados e municípios no financiamento da educação no Brasil
- 2010
- CEDOC
- Texto
Para compreender o discurso legal sobre a organização da educação brasileira, é necessário dominar diversos conceitos, como competências dos entes federados, ação supletiva da União e regime de colaboração entre sistemas de ensino. O discurso brasileiro sobre o estado democrático de direito, definido como fundamento da igualdade formal, é corroborado por tai...
'O povo brasileiro vai dar um golpe no autoritarismo de Bolsonaro e restabelecer a democracia', diz Lula
- 11/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
dele e restabelecer a democracia neste país. Vai ser o primeiro golpe democrático-popular, um golpe sem fuzil, sem metralhadora. Um golpe da eleição democrática", disse. Depois, acrescentou: "um golpe do voto, da educação, do emprego, do salário, a partir de Juiz de Fora". A menção ao "golpe popular" a partir da cidade é simbólica. Como o próprio Lula lembrou, foi de Juiz
Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular
- 02/12/2017
- Radar de Imprensa
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de “indivíduos” — profissionais da educação ou não — fossem capazes de, automaticamente, forjar a democracia no processo de construção do currículo brasileiro. Como toda política pública que mira a (re)produção de métricas avaliativas, a BNCC tem enfrentado muitas resistências no campo educacional. A análise da consulta pública permite descrever algumas dessas
VII Colóquio Internacional Brasil - Colômbia
- 02/10/2018
- Eventos
- Texto
como "Democracia e educação no Brasil e na Colômbia" e "Educação escolar, direitos humanos e violência". Confira a programação completa.
Escola no Recife expõe bandeiras com símbolos nazistas em aula
- 12/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que incitam o ódio, a violência e qualquer tipo de desprezo ao ser humano e outra forma de vida". Segundo o colégio, "em momento nenhum cogitou-se a possibilidade de defender, pregar ou incitar a ideologia do regime nazista. Pelo contrário, o professor trouxe à tona o horror dos regimes totalitários e o quanto é importante a democracia". O colégio justificou ainda
Conselho escolar e a valorização dos trabalhadores em educação
- 06/2006
- CEDOC
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de mediação, de formação humana e de exercício da democracia participativa, visando à construção de uma sociedade igualitária e justa.
Tópicos de Epistemologia e Didática - Educação e Autoridade - Aula 12 - Parte 2
- 2012
- CEDOC
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Na aula 12-parte 2 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós-graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado continua sua fala sobre autoridade e educação. Leva em conta conceitos como tolerância, integridade e democracia.
Fraternidade: uma categoria política na construção da gestão democrática da e na educação
- 2014
- CEDOC
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O artigo é o produto de uma tese de doutorado sobre a fraternidade como categoria política e a sua presença nos marcos regulatórios da educação brasileira. A universalidade; a mundialização; a democracia participativa; a alteridade e a diversidade são elementos constitutivos da fraternidade. Esta categoria é importante para consolidar-se a gestão
O regime de colaboração e o Ensino Médio: uma análise de contexto
- 09/2013
- CEDOC
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O artigo trata da questão da sociedade brasileira e a educação, destacando: a desigualdade socioeconômica, a privatização da educação, a qualidade da escola pública e o empresariamento da educação. Parte-se de dois pressupostos: a democracia participativa e a distinção entre o público e o privado, e reflete-se sobre o significado do regime de colaboração
Tópicos de Epistemologia e Didática - Educação e Autoridade - Aula 12 - Parte 1
- 02/2012
- CEDOC
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Na aula 12 parte 1 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado discorre sobre os temas autoridade e educação. Explica os conceitos de tolerância, integridade e democracia.
No Chão da Escola: Educação Antirracista - Parte 1
- 2022
- CEDOC
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No Chão da Escola: Educação Antirracista é uma iniciativa do Instituto Alana que busca discutir sobre o papel da escola no combate ao racismo. Dentre os temas tratados, pode-se destacar as relações entre Escola, antirracismo e democracia: como a educação pode contribuir para o enfrentamento do racismo e o avanço da democracia no Brasil?, sobre o direito
Por que ainda não cumprimos o ECA?
- 12/07/2017
- Radar de Imprensa
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da legislação para dar lugar a uma visão integral de crianças e adolescentes, encarando-os como sujeito de direitos. Sua implementação, porém, segue um desafio no contexto de nossa frágil democracia. Mas por que isso ocorre? São muitos os fatores. O primeiro deles está ligado ao profundo desconhecimento sobre o conteúdo da Lei, apesar de suas quase três décadas
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
por justiça e democracia Entrevista Nicolelis: Nordeste já sente ‘efeito bumerangue’ da covid-19 Leia mais Conteúdo relacionado Educação 06/07/2020 - 06h31 Confinamento deve sugerir novo modelo de escola para o mundo pós-pandemia Especialista em Educação da Unesco defende novos modelos: menos controle e punição e mais autonomia e desenvolvimento das crianças Educação
Participação escolar: representações dos alunos do 3º ciclo de Aveiro (Portugal)
- 12/2010
- CEDOC
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Analisa-se a relação entre democracia e educação quanto à participação de alunos nas decisões da escola. Identificam-se espaços oferecidos aos jovens na tomada de decisões na escola para compreender o seu papel na capacitação deles para exercitarem uma cidadania ativa. Em 2009, um estudo em duas escolas públicas do ensino básico em Aveiro, Portugal, com 240
'Army do bem': Fãs de BTS levam milhares para site do TSE por voto
- 27/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
: "a nossa voz é muito poderosa, a gente precisa aprender a usá-la". View this post on Instagram A post shared by ARMY HELP THE PLANET (@army_htp) A campanha pelo título começou no ano passado. "Em setembro de 2021, nós trouxemos questões práticas para tirar o título de eleitor, mas também alguns conteúdos informativos de pontos importantes sobre golpe, democracia
Nós da Educação - Vitor Henrique Paro - parte 1
- 10/06/2014
- CEDOC
- Vídeo
Em entrevista com o professor Vitor Henrique Paro, reflete-se sobre temas, ideias e soluções para atividades em sala de aula. Aborda-se o tema da administração escolar e a diferenciação entre escola e empresa, lavando-se em consideração que seus objetivos são diferentes. A empresa tem como objetivo principal a geração de lucro, já a escola tem como objetivo ...
EDUCAmazônia, Educação, Sociedade e Meio Ambiente
- 12/2020
- CEDOC
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A Revista EDUCAmazônia, Educação, Sociedade e Meio Ambiente publica artigos inéditos nas seguintes temáticas: Antropologia, Cidadania, Democracia, Educação, Filosofia, História e memória, Impactos ambientais, Imperialismo, soberania e qualidade de vida, Legislação, Meio Ambiente, Psicologia, Qualidade de vida, Saúde pública, Soberania e bem estar social
Plano Nacional de Educação e o regime de colaboração: os indicadores educacionais e financeiros
- 2014
- CEDOC
- Texto
Um sistema federativo exige a interdependência entre os entes federados para garantir a integralidade do Estado nacional. Assim, articula-se o regime de colaboração e cooperação com políticas educacionais interagindo as ações entre os sistemas de ensino. Apontam-se o Fundeb como o principal indutor do regime de colaboração. As diretrizes do PNE apontando o í...