Políticas públicas educativas de dos partidos de la izquierda latinoamericana: análisis comparado casos Bogotá y Porto Alegre

Este documento analisa as políticas de educação pública implementadas pelos governos de esquerda em Bogotá e Porto Alegre, em um contexto de imposição de políticas neoliberais e neoconservadoras a nível nacional nos respectivos países.

Rede Carioca de Etnoeducadoras Negras (RECEN) promove lançamento do livro "Pesquisa em Rede de Mulheres Negras"

: professora Drª Claudia Miranda (UNIRIO); Fanny Milena Quiñones Riascos (Secretaria de Educação de Bogotá, Colômbia); Aline Cristina Oliveira do Carmo (CPII; Unirio), Ana Beatriz da Silva (UFF), Carla Aparecida da Silva (Unirio), Célia Regina Cristo de Oliveira (Unirio), Danielle de Deus França Gomes Galvão Vaz (Unirio), Elaine Barbosa (UFRJ), Rejane Costa da Silva

Primeiros de suas famílias a irem para a universidade, milhões de alunos da América Latina abandonaram estudos na pandemia

BOGOTÁ — A mãe, faxineira, nunca passou do segundo ano do ensino fundamental. Seu pai, um policial, não concluiu o ensino médio. Mas Lina Prieto conquistou uma vaga no programa de redação da mais prestigiosa universidade pública da Colômbia. Seu objetivo — escrever o próximo grande romance latino-americano — parecia próximo. Nas últimas duas décadas

Educación: ¿servicio o derecho? análisis de la noción de derecho en la política educativa de Bogotá D.C. en los dos últimos períodos de gobierno (2004 - 2012)

O objetivo geral deste trabalho é determinar se as políticas de educação concebem esta como um direito fundamental ou se simplesmente continua a cumprir a visão desta como um serviço. Toma como exemplo o caso de Bogotá entre 2004 e 2012.

Signo y Pensamiento

Signo y Pensamiento é uma publicação semestral da Facultad de Comunicación y Lenguaje da Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá (Colômbia). A revista tem como objetivo publicar materiais referentes às áreas de Comunicação, Linguagens, Informação e suas relações multidisciplinares.

La emergencia pedagogica, por Alejandro Álvarez Gallego (2020)

No vídeo, Alejandro Álvarez Gallego, especialista em educação, destaca o importante papel que professores e professoras estão exercendo durante a crise provocada pela pandemia da covid-19 que atinge a cidade de Bogotá na Colômbia. Aponta que esses profissionais estão colocando em prática todo conhecimento em tecnologias que tinham - pouco

Diferencias por sexo en la intimidación escolar y la resiliencia en adolescentes

A pesquisa pretende estabelecer as diferenças, por sexo, entre a intimidação escolar e a resiliência em adolescentes de instituições escolares públicas de Bogotá. Os resultados apontam diferenças significativas entre homens e mulheres na manifestação da intimidação escolar e nas consequências associadas à saúde mental. Desse modo, conclui

Estrés escolar y empatía en estudiantes de bachillerato practicantes de Mindfulness

Pesquisa experimental sobre a aplicação da prática meditativa (Mindfulness), dentro de um marco científico e pedagógico, para medir níveis de estresse escolar e a empatia (variáveis escolhidas) em dois grupos de adolescentes (tratamento e controle) da Instituição Educativa Distrital Juan Lozano Lozano da Localidade de Suba em Bogotá. Realizou

Colombia Internacional

Editada pelo Departamento de Ciência Política da Universidade de Los Andes (Colômbia), difundi conhecimento e informação, em termos rigorosos e científicos, acerca das descobertas, debates e reflexões recentes nos campos da ciência política e das relações internacionais. Promovendo a discussão acadêmica nacional e internacional partir de olhares disciplinar...

Abrindo caminhos

Para criar alternativas de reflexão e ação em torno do nosso território surge um projeto chamado Cartografia Artística Infantil, para a formulação de questionamentos e propostas frente ao processo de transformação territorial que está ocorrendo na vereda El Líbano, onde a crise ambiental da região ocorre devido ao processo de expansão urbana na qual o campo ...

Análisis de las creencias epistemológicas de estudiantes colombianos según variables sociodemográficas y educativas

Estudo quantitativo sobre a influência de variáveis educativas e sociodemográficas sobre o desenvolvimento das crenças epistemológicas (CE) em estudantes. Os resultados indicam diferenças nas CE por sexo, nível socioeconômico, nível educativo dos estudantes e de seus pais. Não se encontraram diferenças segundo o ambiente (rural/ urbano) ou repetição de curso...

Aquichan

A revista tem como objetivo promover e promover desenvolvimentos teóricos no campo da enfermagem. É também um espaço para reunir, dirigir e comunicar as atividades acadêmicas e de pesquisa da Faculdade de Enfermagem da Universidade La Sabana.

Revista de Salud Pública

A Revista de Salud Publica é uma publicação quadrimestral da Universidade Nacional da Colômbia. Tem como objetivo difundir os resultados de pesquisas e conhecimentos que contribuam para melhoraria da qualidade de vida da população e para os estudo de Saúde Pública, e áreas afins.

Cuadernos de Lingüística Hispánica

Revista científica publicada pelo Mestrado de Linguística da Faculdade de Educação da Universidade Pedagógica e Tecnológica da Colômbia. Cuadernos de Lingüística Hispánica é destinada a pesquisadores das ciências da linguagem, estudantes e profissionais interessados em ciências humanas e sociais. Sua periodicidade é semestral.

Revista Colombiana de Psicología

A Revista Colombiana de Psicologia é uma publicação semestral do Departamento de Psicologia da Universidade Nacional da Colômbia. Está dirigida a instituições educativas e culturais, psicólogos e estudantes de psicologia ou disciplinas afins. Seu principal objetivo é a divulgação de trabalhos originais e avaliados, que estejam dentro de qualquer área de inve...

Acta Colombiana de Psicologia

A revista Acta Colombiana de Psicologia, fundada em 1998, tem suas edições dedicadas ao estudo de questões relevantes da psicologia contemporânea, com artigos que mostram os resultados de pesquisas rigorosas e bem documentadas, previamente revisados por pares idôneos selecionados pelo Comitê Editorial. A revista é publicada semestralmente.

Universitas Humanística

A revista Universitas Humanística, publicada pela Pontificia Universidad Javeriana, tem como áreas principais a sociologia e a antropologia e seu propósito é contribuir para a construção do conhecimento social na Colômbia e no mundo, além de criar vínculos críticos entre as diferentes perspectivas sociológicas e antropológicas da América Latina.

Pedagogía y Saberes

A revista Pedagogia y Saberes é uma publicação semestral do Centro de Investigação da Universidade Nacional Pedagógica da Colômbia. É publicada desde 1978 e busca ser referência para pessoas que trabalham com Educação e pedagogia.

Revista Científica General José María Córdova

A revista Revista Científica General José María Córdova, publicada pela Escuela Militar de Cadetes "General José María Córdova", tem como objetivo incentivar a aplicação da ciência, tecnologia e inovação na pesquisa, para a formação integral do futuro oficial do Exército colombiano, e a sua projeção social, nas diversas áreas do desempenho profissional.

Revista Horizontes Pedagógicos

A Revista Horizontes Pedagógicos é um veículo de difusão científica fundamentada em uma perspectiva dialógica que privilegia reflexões e discussões sobre os saberes e a experiência educativa.