PNE chega ao quarto ano com apenas um dispositivo cumprido integralmente

na avaliação da Meta 20, que trata sobre financiamento, apresenta valores em relação ao PIB somente até 2014. Outro ponto é que o relatório não apresenta dados desagregados por investimento por ente federado, essencial por revelar como foram os gastos federais direto em educação nos últimos anos, “mostrando que o Governo Federal não tem feito sua parte no aumento

A Educação Infantil e a BNCC

– O trabalho que vem sendo realizado em relação ao currículo é respaldado nas Diretrizes Curriculares Nacionais, de 2009. Nele, havia o entendimento que esse documento fosse organizado em dois eixos (interação e brincadeiras), que o cuidado com as crianças e a Educação precisariam estar interligados nas práticas pedagógicas, e indicava experiências essenciais

A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar

Evidências apontam para as dificuldades no processo de inclusão do aluno com deficiência nas aulas de educação física. Alguns motivos são apontados como preparação por parte dos professores com relação às características dos alunos (GOMES E BARBOSA 2006). Os autores destacam que, trata-se de uma deficiência com características muito peculiares e bastante acentuadas

Após quatro anos, só uma meta do Plano Nacional de Educação foi cumprida

pela gestão Temer, a educação deixa de ser prioridade no país para ser considerada simplesmente um gasto da União. Metas em destaque A única meta cumprida tem relação ao sistema de acompanhamento do plano, por meio de estudos elaborados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Mesmo publicado o estudo com informações por ente

PNE completa 4 anos sem cumprir metas intermediárias

pelas diversas instâncias responsáveis pelo cumprimento. O PNE, sancionado por lei em 2014, estabelece metas e estratégias para serem cumpridas desde o ensino infantil até a pós-graduação. Está prevista ainda a valorização de professores e aumento do investimento no setor até o equivalente a 10% do Produto Interno Bruto (PIB, a soma de todos os bens e serviços produzidos

Escola desenvolve pesquisa de projetos sustentáveis contra problema nas salas

de Calor e Aprendizado, mostrou que o calor dificulta o estudo em sala de aula e a concentração para os trabalhos até mesmo dentro de casa. Os acadêmicos americanos acompanharam o desempenho de 10 milhões de alunos ao longo de 13 anos e a relação entre o clima e os resultados acadêmicos foram perceptíveis. De acordo com o relatório, os efeitos do aumento

Professores municipais vão fazer curso para aprender onde abrigar alunos durante tiroteios

de treinamento citando o “quadro de violência que atinge a cidade do Rio de Janeiro”. A ideia é que os funcionários da secretaria que já foram treinados repassem a colegas de outras unidades o que aprenderam. A Cruz Vermelha vai supervisionar o processo. De acordo com Aura Souza, assessora da Secretaria de Educação responsável pelo projeto, será criada uma equipe, dentro

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

, o respectivo trabalho, representa a unificação entre os conhecimentos científicos e a prática pedagógica, a fim do meu entendimento em relação à dinamicidade das relações tecidas no contexto escolar, pautadas na participação, descentralização, autonomia e responsabilidade da coletividade que compõe a escola; e consequentemente, acerca do rompimento com o contexto

EJA: Concepção de Um Futuro Promissor

da sua efetiva inserção no meio social. Constatamos, no entanto, a partir da pesquisa real, que a prática libertadora ainda é um desafio a ser superado, considerando as situações de caráter excludentes que permeiam o contexto escolar, desde a prática de ensino, até as relações que se estabelecem. Por conseguinte, percebemos o quão importante se faz a atuação

Enem tem 5,5 milhões de inscritos, queda de 18% em relação a 2017

BRASÍLIA — Quase 6 milhões e 800 mil tentaram se inscrever para a edição de 2018 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Desse total, 5 milhões e 513 mil efetivamente entraram nos requisitos e estão aptos a participar do exame. O número representa uma queda de 18% em relação a 2017, quando 6,7 milhões de pessoas se inscreveram. Neste ano, o número

MEC detalha como empreendedores podem entrar no novo Guia de Tecnologia

os requisitos, é possível tornar a tecnologia adequada e fazer uma nova submissão”, afirma Igbert, que buscou ainda tranquilizar quem porventura tenha se assustado com as 90 páginas do edital. “Um ponto fundamental é que só existem três critérios obrigatórios. Com relação à dimensão tecnológica, o critério é a usabilidade. Na dimensão educacional, são dois critérios

Entidades questionam reforma na política de educação inclusiva

que a Educação Especial volte a ser de natureza substitutiva à escola comum. "Não é mero acaso. A educação especial como modalidade escolar substitutiva foi responsável, no passado, pela invisibilidade de pessoas com deficiência. Em 2018, é inadmissível que, a pretexto de 'atualizar' a Política, abra-se novamente a porta para retrocessos", diz o documento. Conforme

Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola

o professor por tudo”, acrescenta Renata Aquino. Mas a relação entre alunos, famílias e escolas não deveria ser essa. O texto da LDB propõe a valorização dos estudantes e seus responsáveis na construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) das escolas, e sua participação nos conselhos escolares, definindo atividades que vão acontecer na escola, e como serão feitos

Um terço das crianças de 0 a 3 anos mais pobres do Brasil estão fora da creche por falta de vaga, diz IBGE

segue com duas metas descumpridas: outra parte da meta 1 estipulou que, em 2016, o país universalizasse as matrículas das crianças de 4 a 5 anos na pré-escola. A medida é obrigatória, porém ainda não foi cumprida pelas redes municipais de ensino, responsáveis pela escolaridade nessa faixa etária. De acordo com a Pnad 2017 Educação, 91,7% das crianças de 4 a 5

Alunos agridem e ameaçam roubar carro de professores em Mogi das Cruzes

muitos adolescentes fumando maconha e jogando a fumaça na cara de quem passa na rua. “A gente não vê ninguém fazer nada. É muito difícil ver uma viatura aqui. É mesmo uma raridade”, enfatiza. Em nota, a Secretaria de Estado de Educação informou mantém parceria com a ronda escolar da Polícia Militar, responsável pelo patrulhamento no entorno das escolas. Porém, na Koeshi

Desafios da Gestão Escolar

Autores: Professora. Esp. Maria José Dos Santos Ceretta. Professor. Anderson de Jesus. Resumo O papel do gestor escolar nos dias atuais como responsável de todas as competências, pedagógicas, administrativas e recursos humanos é uma tarefa complexas e de difícil desempenho. O trabalho do gestor escolar precisa ser uma ação coletiva, envolvendo

Crianças precisam aprender habilidades socioemocionais na escola

social, construir relações e saber trabalhar em grupo Tomada de decisão responsável Identificar problemas, analisar e avaliar situações, solucionar problemas, refletir, ter responsabilidade ética Se as escolas estruturarem uma linha de trabalho que contemple essas cinco competências, então as chances de sucesso tornam-se muito maiores. “Se uma escola inteira

Enem 2018: seis dicas de professores para a prova deste ano

ter consciência disso. Ele também pode baixar aulas e depois assistir. Para que a relação entre pai e filho favoreça o desempenho do estudante no Enem é importante ainda que haja uma relação de confiança. Valladares destaca que o aspecto emocional é um fator fundamental nessa equação: — Recebi mensagem de uma aluna que reclamava que o pai não tinha confiança

Como as empresas podem contribuir para transformar a educação do país

Educação é uma daquelas causas que praticamente toda a sociedade tem algum tipo de relação direta ou indireta. Se você tem filhos, estará preocupado(a), no mínimo, com os primeiros 20 anos da formação do rebento. Se você é uma liderança, com certeza está sempre buscando profissionais competentes e habilidosos. O nível de educação também está diretamente

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

a Análise de Conteúdos, para a análise das informações: A técnica de Laurence Bardin (1977). Nesta pesquisa explorando estes documentos da BNCC, nos aprofundamos na 2° versão do documento, em que encontramos os conteúdos que compreendem as práticas corporais e oito dimensões de conhecimento para serem tematizadas na área da Educação Física, assim fazendo uma relação