Apoiado por Taís Araújo, projeto quer mais mulheres negras na pós-graduação

Uma das mais efetivas políticas públicas contra o racismo, a Lei de Cotas, sancionada em 2012, completa dez anos de vigência com importantes avanços na promoção da igualdade. A lei prevê a reserva de 50% das vagas das universidades e institutos federais de ensino superior a estudantes de escolas públicas. Desse total reservado, metade é voltado à população

Compromisso democrático, crescimento econômico e desenvolvimento social

(Dieese). ** Sidney Jard da Silva é doutor em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (USP) e professor da Universidade Federal do ABC (UFABC).

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

"Com a retomada do projeto democrático, o centro da nossa preocupação deve ser construir uma escola pública que seja de fato para todos e todas." Foi esse o chamado da Profª Jaqueline Moll aos cerca de 200 educadores e educadoras que se reuniram na sede da reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em Natal, na tarde de quinta-feira (14

Sem ciência, 'não verás país nenhum'

Esta coluna foi escrita para a campanha #ciêncianaseleições, que celebra o Mês da Ciência. Em julho, colunistas cedem seus espaços para refletir sobre o papel da ciência na reconstrução do Brasil. Quem escreve é Sandra Regina Goulart Almeida, reitora da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais).  Em 1981, Ignácio de Loyola Brandão lançava "Não Verás País

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

a 20 pontos na prova do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao governo federal realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. "É mais ou menos tudo que se aprende no ensino médio (regular). Ou seja, a recomendação aqui

Precisamos aumentar a participação dos jovens na política

) e realizada em parceria com pesquisadores de três universidades públicas sediadas no Rio de Janeiro: a Universidade Federal Fluminense (UFF), a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio) e a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). Claro que me animei com esses números. Afinal, mostram que esse público, assim como eu, está cansado das lideranças

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

com a premiação. Até o momento, mais de 280 meninas foram beneficiadas. Entre cerca de 190 jovens do cursinho pré-vestibular, 65% optaram por seguir carreira na área da ciência. Ana Júlia Rocha, de 19 anos, do curso de engenharia de materiais da Universidade Federal de Pernambuco, quer ser inspiração para outras meninas. — Cheguei onde estou graças ao "Futuras Cientistas

Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

, e que envolve múltiplos atores, a potência das ações torna-se muito maior", avalia Mirela. Além disso, como o problema da evasão é intersetorial, as soluções precisam também ser articuladas por múltiplos atores da gestão pública, como conselhos tutelares, assistência social e área da saúde. Rede de proteção Professor da UFPE (Universidade Federal de Pernambuco

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

Superior (graduação e pós-graduação); i) Criação por lei de uma Política Nacional de Formação de Professores Indígenas com financiamento específico e adequado e garantia de formadores específicos, ampliando vagas e criando novos cursos de Pedagogia e de Licenciaturas Interculturais nas Universidades Públicas e nos Institutos Federais; j) criação de um Programa

De um pé de acerola a um programa ousado de impacto socioambiental

eu parava para pegar algumas frutas. Um dia, pensei. Muitos dos meus amigos sentem fome, não têm sempre acesso a todas as refeições. E, mesmo assim, existem muitas árvores frutíferas que poderiam oferecer alguma fonte de alimento de forma simples e barata", explica o agora estudante de arquitetura da Universidade Federal Rural do Semiárido, no Rio Grande do Norte

O futuro em pauta

um plano educacional de longo prazo. Quanto mais cedo as crianças puderem a ter acesso ao aprendizado e ao convívio com professores motivados, melhor." A professora da Universidade Federal da Bahia Bárbara Carine defendeu a tese de que a educação infantil é uma das etapas mais importantes da trajetória escolar das crianças, mas, apesar disso, não seria ainda vista

Lula sugere livros contra armas de Bolsonaro: 'Nós não precisamos brigar'

dos desafios que vai enfrentar para reconstruir o país, caso vença as eleições. Mas disse que está "mais exigente" do que em 2003, quando subiu a rampa do Palácio do Planalto pela primeira vez. "Agora não quero apenas que as pessoas tomem café, almocem e jantem. Agora quero que as pessoas tenham o direito de estudar numa universidade, que tenham um emprego descente

Ao invés de guerra ideológica, precisamos dar luz e priorizar a educação

da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) envolvendo estudantes do 5º e o 9º anos do ensino fundamental e a 3ª série do ensino médio, no início do ano letivo 2021, junto à Secretaria Estadual da Educação (Seduc-SP), demonstrou que crianças e jovens regrediram em seus estudos, com as maiores diferenças de escalas no âmbito do ensino de matemática

‘Futuro do Brasil será decidido nas salas de aula do país’, afirma Eduardo Giannetti

, o que ela deu em aula. "Como professor universitário, vi isso o tempo inteiro", garante. O físico norte-americano Richard Feynman, prêmio Nobel em 1965, veio ao Brasil nos anos 1950 e deixou na autobiografia um trecho que Eduardo diz "resumir maravilhosamente" os vícios pedagógicos brasileiros: "Se você pede (falando da Universidade Federal do Brasil, atual UFRJ

Estudantes do Amazonas comemoram aprovação no Sisu e dão dicas

Após quase um ano de preparação para ingresso ao ensino superior, Gabriela Crescêncio, de 17 anos, celebra a aprovação para o curso de Medicina da Universidade Federal do Amazonas (Ufam). Ela é uma das estudante contempladas no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), divulgado na última quarta-feira (6). Confira dicas dos aprovados. "Entender a prova

Desigualdade está na raiz dos problemas do país, analisam participantes do Festival LED

educacional de longo prazo: — Quanto mais cedo as crianças puderem a ter acesso ao aprendizado e ao convívio com professores motivados, melhor. Drauzio esteve no encontro "Quando tudo começa: formando cidadãos desde a infância", junto com a professora da Universidade Federal da Bahia Bárbara Carine, que defendeu a tese de que a educação infantil é uma das etapas

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

sempre em períodos de crise econômica. Estudos mostram que só transferir parte do que o governo investe em ensino superior para a educação básica não resolveria o problema das escolas e prejudicaria mais ainda a pesquisa brasileira, feita essencialmente nas instituições estaduais e federais. Entre as soluções estão mudanças para que as universidades possam captar

Uso do metaverso nas universidades deve se popularizar em pouco tempo

sua utilização mais rápido do que imaginamos. Essa é, ao menos, a opinião de pesquisadores que trabalham com esse universo no ambiente escolar, como Márcio Catapan, coordenador do curso de especialização de gestão em tecnologias 3D da UFPR (Universidade Federal do Paraná). Catapan acompanha três projetos de realidade virtual e aumentada na universidade. Um é de criação

Com relato de Emicida, defesa de educação antirracista e transformadora abre Festival LED

que nós somos um forte agente educativo", garante Conceição, refletindo que durante quase toda a sua trajetória acadêmica não teve aula com educadores negros. A primeira foi a professora Laura Padilha, durante o doutorado em Letras (Literatura Comparada), na Universidade Federal Fluminense. Leis como a 10.639/03, que traz para o currículo a obrigatoriedade do ensino

Governo de SP não consegue preencher 500 das 2,9 mil vagas abertas em junho para professores temporários

com Fernando Cássio, professor de políticas educacionais da Universidade Federal do ABC (UFABC). "Em termos práticos, os estudantes, na média, têm um dia a menos de aula por semana no ensino médio e essa falta de professores não é distribuída igualmente. Os estudantes dos períodos vespertino e noturno, que são os que trabalham, os mais pobres e mais vulneráveis da rede