Jovens em Movimento: mapas plurais, conexões e tendências na configuração das práticas

O texto analisa tendências da pesquisa sobre jovens como atores coletivos, nas formas plurais de ação na esfera público-política. As modalidades de prática foram agregadas em três eixos: aquelas derivadas da condição estudantil; as que incidem sobre as culturas juvenis; e os movimentos de ação direta, ao lado dos associativismos de base territorial e de mob...

‘Precisamos olhar para todas as rodas da engrenagem que é a comunidade escolar’

de infográficos a partir de estudos e pesquisas. O raio X dos professores, por exemplo, indicou que 90% dos docentes ficaram muito ou totalmente preocupados durante a pandemia, sendo que 75% não recebeu qualquer tipo de suporte emocional. Já o material sobre a juventude mostrou que 28% dos jovens pensa em não voltar à escola após a pandemia e 70% relatam piora no estado

Claudia Costin - Os jovens e o futuro

participação em atividades de aprendizagem remota ou por perda de renda das famílias. Afinal, em outro levantamento realizado pelo Conselho Nacional de Juventude, dos cerca de 33 mil jovens ouvidos, 28% disseram não pretender retornar às aulas. Se estas declarações se confirmarem, teremos um país ainda mais excludente, menos desenvolvido e completamente despreparado

Analfabetismo entre negros é quase o triplo que entre brancos

. Para a pedagoga, é difícil tornar a educação atrativa para jovens negros em um contexto em que essa população "convive diariamente com a violência"."Estamos em um país em que a gente está convivendo com o extermínio da juventude negra", afirma. Perto da meta Em 2019, segundo a Pnad Contínua Educação, a taxa de brasileiros com 15 anos ou mais que não sabia ler ou escrever

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

e material impresso para 34%; e apenas 3% recebem somente material impresso. O que dizem os estudantes Com 33 mil participantes, "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus", pesquisa realizada pelo CONJUVE (Conselho Nacional da Juventude) em parceria com Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco e Visão Mundial faz

Projeto incentiva jovens da periferia a debater desafios da pandemia

Como a juventude da periferia está enfrentando a pandemia de covid-19 e quais preocupações esses jovens têm com relação ao novo coronavírus e sua inserção na cidade. Para entender essa dinâmica, o projeto Geração que Move reúne jovens do Grajaú, no Rio de Janeiro, e do Jardim Ângela, em São Paulo, para que eles compartilhem anseios, preocupações

Debate | 30 anos do ECA

O Debate é um espaço para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Neste programa, discute-se acerca do sistema de garantia de direitos e proteção, no momento em que o Estatuto da Criança e do Adolescente completa 30 anos - quais as conquistas, os desafios e os impactos da pandemia para a garantia de direitos. Apresentação de C...

Vulnerabilidade das crianças durante a pandemia

de Proteção à Infância e Juventude têm perdido capilaridade por conta das limitações impostas pela atuação presencial. Nesse momento crítico, o trabalho dos conselheiros tutelares e juízes da infância é ainda mais importante na adoção de medidas de proteção, acompanhamento e atendimento às crianças vítimas de abusos. O Conselho Tutelar é o legitimo representante

Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: proteção da intimidade e da imagem

Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute proteção da intimidade e da imagem dos jovens, especialmente nos tempos de pandemia, período em que crianças e adolescentes utilizam ativamente as redes sociais. O material serve como orientação para pais, responsáveis, alunos/as e professores/as no que se refere aos cuidados necessários no uso de...

Coleção propõe reflexões sobre equidade de gênero

A Coleção Equidade de Gênero pretende provocar reflexões e contribuir para a construção de contextos mais equânimes, reduzindo a distinção sistêmica entre os gêneros nos diversos contextos – principalmente na escola pública, que historicamente tem reproduzido tais desigualdades. A ideia é colaborar para um sistema escolar mais inclusivo, que se preocupe com...

Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: saúde mental e física

Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute os prejuízos do excesso de uso da internet, os riscos para saúde advindos das interações que ocorrem no ambiente virtual (de depressão e desafios perigosos), assim como uma pauta positiva: como a internet pode ajudar os jovens a ficarem mais saudáveis. O material serve como orientação para pais, r...

Webinar | Bate-papo | Jovens e internet: segurança digital e proteção de informações pessoais

Promovido pela Fundação Getúlio Vargas, este webinar discute segurança digital e proteção de informações pessoais, especialmente nos tempos de pandemia, período em que crianças e adolescentes utilizam ativamente as redes sociais. O material serve como orientação para pais, responsáveis, alunos/as e professores/as no que se refere aos cuidados necessários na...

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

Entrevista "Os cientistas brasileiros precisam se engajar mais com o futuro da ciência a partir da educação e da motivação da juventude" Entrevista "Educação de qualidade para poucos não é qualidade" Entrevista "Não temos de dar conta de tudo porque algumas coisas não são para se dar conta mesmo" ic_arrow_next_24px

Damares diz a Guedes que não investir em jovens pode afetar entrada na OCDE

Em um ofício enviado a Paulo Guedes, Damares Alves afirmou que a falta de investimento em políticas públicas para jovens afeta negativamente a tentativa do Brasil de entrar na OCDE, grupo de países desenvolvidos. No ofício, encaminhado em 15 de junho, Damares afirma não ter destinado recursos para a promoção de políticas para juventude em 2020 e pede

Debate - Juventudes e a Pandemia do Coronavírus

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se sobre os impactos da pandemia na vida dos jovens brasileiros, a partir de uma pesquisa do C...

Rejeitado, Feder decide declinar de convite para o MEC

de opinião sobre as ideias contidas nele... Acredito que todos podem e devem evoluir em relação ao que pensavam na juventude. Gostaria de ser avaliado pelo que eu penso e faço hoje, como um gestor público, ao invés de um livro escrito quinze anos atrás...", escreveu na rede social. Na sexta-feira, O GLOBO revelou que o pastor Silas Malafaia foi um dos que conversou

Educação, pandemia e juventude

Hoje proponho uma reflexão acerca dos rumos que estamos dando à educação no Brasil e o que, de fato, desejamos de nossa atual juventude em sua maturidade. Com base em recente pesquisa divulgada em 23 de junho, pelo Conselho Nacional da Juventude (Conjuve), cerca de 28% dos jovens entre 15 a 29 anos pensam em deixar os estudos quando as escolas reabrirem

Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?

mais consciência ambiental, em nível pessoal, empresarial e estatal", diz a estudante argentina Camila Godoy, de 24 anos. Essas são também as principais mudanças que eles querem ver mantidas no futuro, detectadas pela pesquisa Juventudes e a Pandemia do coronavírus, que ouviu 33,7 mil pessoas entre 15 e 29 anos no Brasil entre abril e junho. A maior parte dos entrevistados

Mônica Bergamo - Estudo aponta que 30% de brasileiros pensam em não voltar à escola quando a pandemia passar

em suas famílias durante a pandemia. E 7 em cada 10 relataram piora no estado emocional. LUPA 2  Ansiedade, tédio e impaciência foram citados. A pesquisa é do Conselho Nacional da Juventude, ligado ao Ministério dos Direitos Humanos, e foi realizada em maio. LEIA TODOS OS TEMAS ABORDADOS NA EDIÇÃO IMPRESSA DA COLUNA DESTA SEXTA (3) TCU vai investigar se força-tarefa usou

LIVE | Por um ensino médio transformador: propostas práticas

O vídeo apresenta uma live realizada pela Fundação Santillana para discutir o Ensino Médio brasileiro e juventudes, especificamente como a legislação que modificou o Ensino Médio brasileiro precisa ser compreendida e apropriada pelas juventudes. As transformações necessárias da Educação são debatidas à luz de mudanças na relação da escola