Educação, sociedade e cidadania

em relação à consciência do brasileiro a respeito do tema, com o surgimento do movimento Todos pela Educação, proporcionando muito mais espaço na média e, consequentemente, um aumento significativo da conscientização da sociedade com a causa. Algumas famílias começaram a questionar o ensino oferecido aos seus filhos pelas escolas. Um exemplo disso é a minha manicure

Professor e a desigualdade salarial

de nível superior. Em 2018, os docentes de educação básica da rede pública receberam, em média, R$ 3.823,00 por mês. Em resumo, esse valor corresponde a 69,8% do salário médio das pessoas graduadas, como revela o Anuário Brasileiro da Educação Básica, publicado pelo Todos pela Educação e pela Moderna. Em comparação com as pessoas que trabalham nas áreas de Exatas

Laura Mattos: Bruna Surfistinha em sala de aula e o fim do Escola sem Partido

que "denúncias, pedidos de socorro e orientação deverão ser dirigidos ao MEC, secretarias de educação, Ministério Público e políticos que se elegeram com a bandeira do Escola sem Partido". Bolsonaro de fato não precisa se desgastar (mais) com um aceno tão explícito ao movimento, criticado por instituições da educação, por um motivo simples: ele já pegou

Educação e saúde puxam criação de emprego formal

dela, outros quatro funcionários foram contratados só no último mês. Maria Andreia não descarta que o movimento de consolidações e aquisições nos setores privados de saúde e de educação superior possa ter contribuído para as contratações. Para Carlos Henrique Leite Corseuil, técnico da Diretoria de Estudos e Políticas Sociais do Ipea, ambas as áreas mostram crescimento

Crise de aprendizagem

que precisam ser enfrentados. Sem atraso, o País precisa ser capaz de elaborar e implantar políticas públicas aptas a promover um salto na qualidade educacional. Organizado pelo movimento Todos pela Educação, o Anuário Brasileiro da Educação Básica apresenta a situação da educação no País. Os números impressionam. Há, por exemplo, 2,23 milhões de docentes na educação

Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?

Foto: Getty Images O abandono e a evasão escolar são temas frequentes na Educação. Os números dão ideia do tamanho do problema. Em 2018, cerca de quatro em cada dez brasileiros de 19 anos não concluíram o Ensino Médio, conforme divulgado pelo movimento Todos pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PnadC), do IBGE

Maria Inês Fini: os jovens já disseram que não querem o Enem digital

. E eu me surpreendi muito, porque eu sou tida como uma exímia professora, todo mundo se envolve muito. Pela primeira vez, um aluno, no dia em que a minha jornada era depois [do intervalo], ele abaixou a cabeça e adormeceu. Aquilo, para mim, foi uma coisa absurda. Porque eu costumava ter a classe na mão, atentos, acompanhando, eu me movimento muito, escrevo na lousa, rabisco

MPF diz que escolas militarizadas não podem definir corte de cabelo ou impedir namoro de aluno

no País. A presidente executiva do Movimento Todos Pela Educação, Priscila Cruz, diz que o investimento público em educação deve ser no sentido de garantir aprendizagem dos alunos. "Uma política educacional, com recursos da educação, que serve para impor um tipo de comportamento desejado por um grupo qualquer, é, no limite, desvio. É como utilizar recursos

MPF diz que escolas militarizadas não podem definir corte de cabelo ou impedir namoro de aluno

no País. A presidente executiva do Movimento Todos Pela Educação, Priscila Cruz, diz que o investimento público em educação deve ser no sentido de garantir aprendizagem dos alunos. "Uma política educacional, com recursos da educação, que serve para impor um tipo de comportamento desejado por um grupo qualquer, é, no limite, desvio. É como utilizar recursos

'As universidades podem falir', diz ex-ministro sobre plano do MEC

menos dinheiro com educação, está visível, é possível ver isso nas declarações desse governo o tempo todo. É complicado. Nos países que se desenvolvem, como Coreia, Singapura, Xangai, nesses lugares todos têm uma preocupação em aumentar investimento e não em reduzir. Existe uma desresponsabilização do Estado pela pesquisa e pela educação, o resultado disso só

Quem são os pensadores sobre inovação em educação

O desenvolvimento e a presença cada vez maior da tecnologia na sociedade têm provocado algumas mudanças nas práticas pedagógicas e no processo de ensino e aprendizagem em todo mundo. Mas não é de hoje que o tema permeia as discussões de especialistas, educadores e organizações sociais preocupadas com o futuro da educação. Leia também: Especialistas

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

"por uma forte tendência à adoção de práticas interativas, participativas e democráticas, caracterizadas por movimentos dinâmicos e globais" (LÜCK, 2013, p. 30). Tais práticas tendem a contribuir para a humanização de todos os atos que ocorrem na esfera institucional. Concordamos com Tardif (2010) o qual afirma que "assim como não existe trabalho sem técnica, também não

Sobre racismo e educação: uma carta para Renata

do Rio de Janeiro, em razão da violência racista que ela vinha sofrendo. Escrevo para que vocês saibam que não estão sós. Escrevo por saber exatamente o que sua filha passou. Em 1993, eu tinha praticamente a mesma idade que sua filha tem hoje. Estava na antiga 3ª série. Vivia amedrontada pela Cristiane, que era mais velha e bem mais alta do que eu. Todos os dias

Ocimar Alavarse e João Vianney divergem sobre novo modelo do Enem

OCIMAR ALAVARSE , 59 anos, paulista O que faz e o que fez: professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), onde coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave) JOÃO VIANNEY , 61 anos, goiano O que faz e o que fez: diretor do Blog do Enem e do Curso Enem Gratuito e sócio da Hoper Educação, onde atua

Educação Infantil: documento apoia implementação de currículos alinhados à BNCC

Foto: Getty Images Com o objetivo de apoiar a implementação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) em creches e pré-escolas de todo o país, o documento "BNCC na Educação Infantil" traz referências para gestores municipais encarregados de colocar em prática os novos currículos. Com sugestões e orientações de abordagens práticas, o material também trata

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

, dos salários dos professores. No artigo 3º da lei imperial, determinou Dom Pedro que os presidentes, em Conselho, taxariam interinamente os ordenados dos Professores, regulando-os de 200$000 a 500$000 anuais, com atenção às circunstâncias da população e carestia dos lugares. A Constituição nacional de 1934 marca a obrigatoriedade da oferta de educação para todo, poisa

Educação Moral e Cívica: doutrinação ou autonomia?

não podem ser feitos pela conjuntura que se vive hoje no mundo como um todo". LEIA MAIS José Sérgio Fonseca de Carvalho: "A escola precisa da disciplina do estudo, não da disciplina da obediência militar" A volta da disciplina Educação Moral e Cívica aos currículos foi citada durante a campanha presidencial de 2018, inclusive por Mourão, que alegava

Nova distribuição do Fundeb pode diminuir desigualdades na educação

Mudar a forma de distribuição dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) poderia melhorar a eficiência dos gastos, segundo análise do movimento Todos Pela Educação. Entre as alterações propostas está a distribuição das verbas da União diretamente aos municípios, não

O Fundeb na agenda de urgências da educação

as conquistas alcançadas e acelerar a velocidade em direção aos propósitos maiores da educação nacional, a partir de um modelo estável e sustentável de financiamento da educação básica. O Movimento Todos Pela Educação tem um bem fundamentado conjunto de propostas para enriquecer esse debate nacional. São sugestões pautadas na realidade das demandas do País

AP tem 97,2% dos alunos do ensino médio com baixa aprendizagem de matemática

Mesmo com aumento de 0,4 pontos percentuais em dois anos, o Amapá ainda está com o pior desempenho do país no aprendizado adequado de matemática entre os estudantes do 3º ano do ensino médio. Números do movimento Todos pela Educação mostram que apenas 2,8% dos alunos nessa série estão aprendendo tudo o que deveriam aprender. Os dados integram o Anuário