Pesquisa: pandemia afetou de forma negativa vida de meninas e jovens

foram as principais dificuldades enfrentadas na educação em casa. A pesquisa Vidas Interrompidas 2: em suas próprias vozes – O impacto da covid-19 na vida de meninas e jovens mulheres ouviu, nos meses de junho e julho de 2020, 7 mil mulheres de 15 a 24 anos sobre temas como educação, saúde e bem-estar, percepções sobre a vacina e o futuro. O Brasil está entre os países

Jovens dizem que educação foi a área mais afetada durante pandemia

foram as principais dificuldades enfrentadas na educação em casa. A pesquisa Vidas Interrompidas 2: em suas próprias vozes – O impacto da covid-19 na vida de meninas e jovens mulheres ouviu, nos meses de junho e julho de 2020, 7 mil mulheres de 15 a 24 anos sobre temas como educação, saúde e bem-estar, percepções sobre a vacina e o futuro. O Brasil está entre os países

Financiamento de impacto e as profissões do futuro: quem ganha com isso? Uma breve retrospectiva dos fatos

de estudantes no ensino médio, dos quais 7,1% já frequentavam algum tipo de curso técnico. O universo de possibilidades é gigante. Mas, como um jovem na faixa de 18 a 25 anos, sem garantias, bens próprios, score de crédito e sem histórico de relacionamento com o mercado financeiro convence uma instituição tradicional de que precisa e é merecedor de crédito para estudar

Está difícil ser jovem LGBTQI+ na pandemia

de pesquisas se propôs a investigar o comportamento de adolescentes perante os entraves sanitários. Em junho de 2020, por exemplo, uma pesquisa do Datafolha, encomendada pela Fundação Lemann, pelo Itaú Social e pelo Imaginable Futures relatou, dentre outras coisas, como estudantes e famílias lidavam com a pandemia e o distanciamento social. Foram realizadas 1.028

Projeto incentiva crianças e adolescentes a criar propostas de políticas públicas para a cidade

foi resultado de um projeto do qual eles e outros estudantes de 16 escolas de São Paulo (7 públicas, 8 privadas e uma ONG) participaram ao longo de 2020. Mas a proposta não parou na "descoberta" de problemas. Eles também pensaram em soluções que poderiam ser aplicadas para resolver os casos e apresentaram, nesta semana, à Prefeitura de São Paulo, em uma reunião virtual

Professores de redes municipais se adaptaram às teconologias de ensino

, seja por não conseguirem acompanhar tão de perto o desenvolvimento dos estudantes pelo vídeo, seja por não saberem se as respostas dos testes aplicados são realmente deles. Os educadores também responderam sobre a percepção da saúde mental dos estudantes, sendo que somente 25% dos professores dizem que seus alunos raramente ou nunca estão emocionalmente equilibrados

Professores de redes municipais se adaptaram às teconologias de ensino

, seja por não conseguirem acompanhar tão de perto o desenvolvimento dos estudantes pelo vídeo, seja por não saberem se as respostas dos testes aplicados são realmente deles. Os educadores também responderam sobre a percepção da saúde mental dos estudantes, sendo que somente 25% dos professores dizem que seus alunos raramente ou nunca estão emocionalmente equilibrados

Após pressão de senadores, Saúde promete vacina para professores em junho

O Ministério da Saúde deve assegurar vacinas para iniciar a imunização dos profissionais da educação até o dia 15 de junho. O anúncio foi feito hoje pelo secretário-executivo da pasta, Rodrigo Otávio Moreira da Cruz, durante sessão temática do Senado. O debate sobre uma estratégia nacional para o retorno seguro às aulas presenciais foi sugerido pelo senador

Com mais aulas gravadas, cresce a turma que assiste à lição no modo rápido

ou da dificuldade da matéria, mas, segundo o estudo, o recomendável é parar no 1,5x. Gabriela Catão, 24 anos, estudante de ciências fundamentais para saúde da Universidade de São Paulo (USP), procura adequar a velocidade à cadência de fala dos professores e à complexidade dos temas, e ressalta uma vantagem extra na aceleração: poder ficar menos tempo na frente da tela

É preciso apoiar também o professor de forma integral

Educação da consciência foi defendida pelo especialista Celso Niskier no terceiro dia da Jornada Bett. Já a importância de trabalhar saúde mental e emocional foi tema do painel de Adriana Fóz, referência em neuropsicologia Redação, A escola é um espaço para promover ações planejadas para nortear a comunidade escolar, incluindo a transformação de ações

O que a escola deve considerar no diálogo para a volta de aulas presenciais

o retorno das aulas presenciais e aqueles mais receosos, que optam por manter seus filhos em casa, aprendendo com aulas remotas. Manter o elo criado durante as aulas remotas está longe de ser uma tarefa fácil. Educadores e famílias sentem-se sobrecarregados, só que a questão é mais ampla e envolve aspectos de saúde pública, como a vacinação dos profissionais

Maioria dos alunos de países da OEI voltam às aulas, mas de forma desigual

foi a diferença de gênero, uma vez que dois em cada três estudantes que abandonam o ensino médio nestes países são meninas. Por sua parte, a ministra espanhola e a presidente da Agência Efe concordaram em destacar questões como a maior consciência que a sociedade adquiriu da importância de serviços como a saúde e a educação devido à pandemia, e o valor do conhecimento

Nenhum estudante nosso ficará para trás

da educação do Distrito Federal é essencial para que as escolas da rede pública retomem as aulas presenciais. No entanto, depende do envio de doses pelo Ministério da Saúde. Em entrevista ao CB.Poder — parceria do Correio Braziliense com a TV Brasília — ontem, o secretário de Educação do DF, Leandro Cruz, afirmou que o plano está pronto e contempla profissionais

Ensino híbrido e metodologias ativas: há várias maneiras de aprender

O segundo dia da Jornada Bett Online contou com especialistas em inovação e educação como Lilian Bacich, que apontou três elementos fundamentais na modalidade híbrida. Já o escritor Augusto Cury encerrou o dia falando sobre saúde mental. Ensino híbrido e metodologias ativas foram destaques do segundo dia da 2ª Jornada Bett Online que aconteceu nesta quarta

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

[RESUMO] Áudio vazado da reunião do Conselho de Saúde Suplementar (Consu) em 27 de abril, que teve participação do ministro Paulo Guedes, foi esquadrinhado na íntegra por Fernando Cássio e Marco Antonio Bueno Filho, professores da UFABC. A análise textual revela a incontinência verbal de Guedes: a maior parte das falas da reunião girou em torno

Editorial - Além da Covid

as perspectivas de futuro dos estudantes e problemas como fome e violência contra crianças. A educação a distância, embora útil em determinadas situações, não pode ser uma solução num país em que milhões de estudantes não têm acesso ao menos a equipamentos e serviços de internet. Pode ser um instrumento auxiliar, mas depende do ensino presencial. Mesmo o acesso às aulas

BNCC na pandemia: ajuda ou atrapalha? - Por Maria Antonia Goulart e Natacha Costa

. As atividades propostas na cartilha recebida por Joana (*), as mesmas dos demais estudantes da turma, em nada dialogavam com o repertório prévio de sua filha, apresentando-se de forma totalmente descontextualizada e de difícil compreensão pela criança. As fichas apresentavam objetivos e códigos referentes às habilidades a serem desenvolvidas e eram compostas

Baixo rendimento escolar preocupa famílias

, como de números e dados de pesquisas mais recentes. Segundo estudo feito pela Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), 67% dos alunos dizem não conseguir se organizar com as atividades remotas. 72,6% dos 5.580 mil estudantes entrevistados, disseram que o ensino está pior se comparado ao modelo presencial. O dado vai de encontro aos 51,5% dos pais que sentem

Pedro S. Malan - Por quem os sinos dobram

para países em desenvolvimento, como o Brasil, nas áreas de saúde pública e de educação. Desta trata este artigo, dadas suas relevância e urgência para evitar que nosso futuro seja, mais uma vez, adiado. Em imperdível palestra (TEDx – Todos pela Educação), Priscila Cruz relata a frase, dura e entristecedora, que ouviu quando, como voluntária, ajudava alunos do ensino

O ensino remoto fracassou, e agora?

os profissionais para acolher o luto, o medo e os demais efeitos da pandemia na saúde mental dos estudantes, planejar adequadamente a combinação entre as atividades remotas e presenciais e engajar os estudantes no processo de aprendizagem são os primeiros passos. Organizar a escola para produzir e monitorar um plano específico de aprendizagem para cada estudante, de acordo