XXV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG

A Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás tem a satisfação de convidar pesquisadores(as), professores(as) e demais profissionais do ensino superior e da educação básica, ativistas de movimentos sociais, estudantes e demais interessados na temática para participarem do XXV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG, com o ...

Valorização dos educadores: debate e contexto

os mesmos aprendizados a todos os estudantes, independentemente dos contextos extraclasse. É claro que esse terá que ser um trabalho coletivo de toda a equipe pedagógica e que as condições de trabalho precisam ser asseguradas. A participação e o envolvimento dos professores na elaboração de políticas públicas para a educação devem ser considerados e incentivados pelo Estado

Jovens indígenas participam de curso com temas como gravidez precoce e depressão em Roraima

da Serra da Lua, Clóvis Ambrósio, a juventude local cresceu e os hábitos mudaram. Por isso é importante criar formas de se comunicar com a nova geração. "Faço parte do movimento indígena desde 1974 e vejo que a nova geração aumentou. Mas muitos não querem obedecer aos pais e às orientações das lideranças. Então, esses cursos com a participação do jovem vão ser

Diversidade na Educação Superior: Como obter um resultado acadêmico pré-estabelecido com o máximo de diversidade possível

de diversidade da instituição como estabelecer regras internas para atingir determinado desempenho sem abrir mão da diversidade – ao contrário, mantendo-a em seu máximo valor possível. Efeitos no desempenho pelo aumento da participação de grupos minoritários Admitindo uma política afirmativa do tipo de cotas diversas, uma dúvida que ocorre imediatamente é que se as cotas

Inca integra projeto para estimular igualdade de gênero nas ciências

para equidade de gênero, e ver de que forma a gente pode aplicar essas ações no nosso instituto, para ter um ambiente mais igualitário, mais equitativo, onde a participação das mulheres seja maior, mais relevante, mais reconhecida". Em fevereiro próximo, será realizado o primeiro seminário, envolvendo as três instituições. Depois, haverá uma visita técnica

João Pedro Stedile - O ano da esperança de mudanças

para o Brasil, por meio da organização de comitês populares em todos os espaços possíveis. Assim, espero que 2022 seja um ano de conscientização e participação popular, como sonhava Paulo Freire, para discutir um projeto de país como sempre defendeu Celso Furtado, e assim superarmos a pobreza e a fome, como lutou Josué de Castro e tantos outros que nos antecederam

Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão

representada por professores, orientadores e acompanhantes escolares. Para desenvolver um trabalho voltado à inclusão, a instituição conta com um Setor de Apoio à Aprendizagem e à Participação. "No Gracinha, a gente trabalha a partir de determinados princípios e de um modo bastante transversal. A diferença é um valor, é benéfica para a educação e para a formação

Menos matrículas, mais evasão: o retrato da educação na Amazônia Legal

. Contudo, apesar dos percalços, a diretora se orgulha da participação dos alunos de ensino fundamental nas Olimpíadas de Língua Portuguesa: em 2014 e 2016, foram finalistas em "Memórias Literárias"; e, em 2019 e 2021, chegaram à fase semifinal nas categorias "Poesia" e "Crônica", respectivamente. "Temos dificuldades, mas somos guerreiros", assegura a diretora

I Seminário de Práticas Escritas Interdisciplinares: Transversalidades na Formação do Pedagogo

” até o dia 23 de janeiro de 2022 ou na categoria “participação com trabalho”, até o dia 10 de janeiro de 2022. Os inscritos receberão certificado, mas, caso obtenham somente 75% de participação, terão apenas uma declaração. A expectativa do evento é alcançar estudantes de Pedagogia e demais licenciaturas, professores da educação básica e estudantes do 3º ano

British Council financia projetos de inclusão de mulheres na ciência

e o British Council para promover cooperação entre Brasil e Reino Unido em pesquisa, formação e inovação. Ações em prol da igualdade de gênero na área de ciência e tecnologia são o núcleo da atuação do British Council na área de educação. A importância da participação de mulheres para a qualidade da produção científica tem sido apoiada por pesquisas e estudos de caso

Jovem evita política nas redes sociais para não ser ‘cancelado’

, um curso de formação para a base do Movimento Brasil Livre (MBL), grupo que defende o liberalismo econômico e que foi criado em 2014, como oposição aos governos do PT. PARTICIPAÇÃO. A exemplo de Liz e Pedro, a maioria dos jovens está interessada em temas da política, apesar de não frequentar espaços tradicionais de formação, como os partidos. A pesquisa, realizada

Desigualdade inviabiliza a democracia

condições, a participação política, mesmo que seja de jure aberta a todos, é de facto um privilégio das elites. Ao expor e agravar as desigualdades sociais, a pandemia despertou em todo o mundo discussões sobre um novo contrato social. No Brasil, caracteristicamente, boa parte desse debate passou ao largo de Brasília. Considere-se a quantidade de tempo consumida

Sequência Didática 3 - Práticas de linguagem no campo de atuação na vida pública | Material do professor/a | Volume 3

Neste material para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Abordou-se o estudo das práticas de linguagem para mobilizar e sensibilizar o estudante a refletir e atuar na vida pública, de modo a ampliar a participação em diferentes instâncias da vida pública, bem

A educação nacional e o conservadorismo feminino em tempos de ditadura

Neste artigo analisou-se como o tema Educação aparece no I Congresso Sul-Americano da Mulher em Defesa da Democracia, ocorrido em 1967, no Rio de Janeiro. Buscou verificar como as organizações femininas de direita relacionaram-se com a agenda da ditadura civil-militar brasileira e como as ideias defendidas por elas sobre a educação nacional se entrelaçaram ...

O ideário democrático e popular e a luta pela democratização da educação: controvérsias teóricas, estratégicas e táticas

O artigo busca evidenciar como as orientações da estratégia democrática e popular foram assimiladas pelos movimentos que lutaram pela democratização da educação e em defesa da escola pública, apresentando as bandeiras levantadas, táticas utilizadas e as consequências para a organização política. Os resultados mostram que há certa convergência entre as produ...

O papel da escola na concepção de educação integral de Makarenko

Este artigo busca discutir o papel da instrução escolar na concepção de educação do pedagogo Anton Semionovich Makarenko (1888-1939), a partir das suas experiências na Colônia Gorki (1920-1928) e na Comuna Dzerjinski (1927-1935), desenvolvidas na União Soviética, considerando as tensões do período pós-Revolução Russa de 1917. Para o pedagogo, a instrução es...

Potencialização das ações de internacionalização através de projetos de inovação educacional e extensão na universidade

Neste estudo, analisou-se as ações de internacionalização desenvolvidas numa instituição de ensino superior e apontar como potencializar as interações multidisciplinares e multisetoriais, a fim de servir de base para o planejamento de novas ações integradoras e sustentáveis no âmbito do ensino, da extensão e da pesquisa. Os resultados mostram que as ações d...

Políticas educacionais: um estudo bibliométrico sobre o papel das olimpíadas científicas sob uma análise multinível

Neste artigo, objetivou-se avaliar a produção científica mundial sobre o papel das olimpíadas e seu caráter de política pública, além de promover uma discussão acerca dos reflexos do federalismo nas políticas educacionais no Brasil. Por meio de um estudo bibliométrico a partir da plataforma Web of Science. Os resultados apontam a existência de uma tendência...

Percepções sobre o comportamento de indisciplina de meninas e meninos na escola

O estudo investigou as percepções dos/as estudantes de uma escola pública de Belo Horizonte, estado de Minas Gerais, sobre a participação de meninas e meninos em episódios de indisciplina. Os resultados indicam que é um equívoco pensar que as condutas de meninas e meninos na escola seguem um padrão rígido pautado apenas nas expectativas sociais de gênero

A participação política da juventude em Portugal: a participação política de jovens vista por dentro: perspectivas de ativistas sobre as formas, as causas, os motivos e o futuro

Neste estudo, objetivou-se entender de que forma jovens portugueses integrados em coletivos e movimentos de natureza política concebem a participação política, a sua e a do/as jovens em geral, na diversidade das suas formas e temáticas. Visou-se explorar significados partilhados e dinâmicos, foram realizados oito grupos focais com membros ativos