Periferia em versos: literatura marginal como caminho para o processo de aprendizagem

social e cultural. Essa abordagem está afinada com o que propõe a Documento versão preliminar da Base Nacional Comum Curricular PDF , em debate no Conselho Nacional de Educação, que propõe entre os eixos de Língua Portuguesa, o eixo da Educação Literária, cujo objetivo é possibilitar a fruição estética e crítica presentes nos textos artísticos. Outra alternativa

Polícia investiga voluntário por abusos de crianças após denúncias de mães em Santa Cruz do Sul

do Sul divulgou nota na terça-feira (7) relatando que a direção da escola de ensino fundamental foi procurada pelas mães. Ainda conforme a prefeitura, o suspeito teria praticado os atos no turno oposto ao das aulas. Ele foi afastado das atividades. O caso será comunicado pela Secretaria Municipal de Educação ao Conselho Tutelar e Ministério Público.

12 passos para lidar com um filho que pratica bullying

sentimentos. Em algumas circunstâncias, a prática do trabalho voluntário e/ou com a comunidade ajudam a exercitar a empatia e a compaixão, principalmente se a criança ou o adolescente contar com a companhia dos pais nessas situações. FONTES: Ana Cássia Maturano, psicóloga clínica e psicopedagoga, de São Paulo (SP); Luciana Barros de Almeida, presidente do Conselho

Aos 65 anos, instituto de matemática luta para melhorar formação e reduzir barreiras de gênero

científica criada pelo Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq), do governo federal, e já tinha como objetivo, além da formação de pesquisadores, a difusão e o aprimoramento da cultura matemática no Brasil. Do ponto de vista de produção de conhecimento e reconhecimento internacional a história do Impa é de sucesso absoluto. Este ano, o país foi sede, pela primeira vez

Na reta final do ano letivo

sentir a tentação da vitória antecipada. Apesar de raro, bons alunos acabam, nesta fase, se descuidando dos estudos e, esquecendo que o seu histórico escolar é um documento definitivo, em última instância, descuidar de sua imagem pode trazer posteriores prejuízos. Tais sugestões, evidentemente, são válidas para todos os estudantes que, já aprovados, possam ter

De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

entre as escolas, o poder público e a população. São os projetos político-pedagógicos participativos, os conselhos de escolas, os conselhos e fóruns municipais e estaduais de educação, os grêmios estudantis, as associações pais e mestre, entre outras formas de mobilização. Sua cidade tem um plano de educação? A escola de seus filhos tem conselho escolar? O fórum

Os refugiados das escolas do Brasil

É preocupante constatar que o índice de evasão escolar no Brasil é tão grave quanto o que se observa entre os contingentes de pessoas e famílias que tiveram de fugir de seus países em decorrência de guerras e perseguições político-religiosas. A triste conclusão é inequívoca ao se comparar dois novíssimos relatórios internacionais. O primeiro, elaborado

Brasil pode levar 76 anos para adequar nível de leitura de todos os alunos

corretamente palavras com diferentes estruturas silábicas ou fazer contas de subtração com números maiores ou iguais a 100. “Isso significa que as crianças vão para o 4º ano do Ensino Fundamental sem conseguirem, por exemplo, identificar relação simples de causa e consequência em textos pequenos, o que é uma habilidade absolutamente fundamental para a sequencia escolar

Bullying: nem sempre é possível remediar

Um estudante de 14 anos, uma pistola de uso restrito da Polícia Militar, dois adolescentes mortos, quatro feridos à bala, entre eles uma garota paraplégica após o ataque. O lamentável episódio ocorrido no Colégio Goyases, em Goiânia, na sexta-feira 20, traz a amarga lembrança de outras duas tragédias em comunidades escolares. Em depoimento à Polícia Civil

Aulas no Colégio Goyases serão retomadas na semana que vem

) e pelo Conselho Estadual de Educação (CEE). Confira o cronograma completo: Dia 25/10 – (quarta-feira): • 08 às 12 hs e 14 às 18 hs – Reunião com a equipe de professores, coordenadores pedagógicos, secretária escolar, auxiliares administrativos e equipe de psicólogos Dia 26/10 – (quinta-feira): • 08 às 10 hs – reunião com a equipe de professores, coordenação pedagógica

De reclamações da merenda a brigas entre alunos: conheça os mediadores que tentam resolver conflitos nas escolas paulistas

que serviu de base para a sua pronunciada mudança. Richard batia de frente com professores e deixava as tarefas escolares de lado. Esse era o seu dia a dia escolar. "Eu era cabeça dura, as coisas entravam pelo meu ouvido e saíam pelo outro. Repeti quatro vezes de ano. Voltei esse ano, e já não tenho mais ocorrências. Isso foi graças ao mediador, porque não faltou

De reclamações da merenda a brigas entre alunos: conheça os mediadores que tentam resolver conflitos nas escolas paulistas

que serviu de base para a sua pronunciada mudança. Richard batia de frente com professores e deixava as tarefas escolares de lado. Esse era o seu dia a dia escolar. "Eu era cabeça dura, as coisas entravam pelo meu ouvido e saíam pelo outro. Repeti quatro vezes de ano. Voltei esse ano, e já não tenho mais ocorrências. Isso foi graças ao mediador, porque não faltou

Quatro experiências de protagonismo juvenil em escolas públicas e particulares

privada de São Paulo (SP), todos os atores do ambiente escolar participam de assembleias regularmente. Eles têm a oportunidade de propor ideias e discutir sobre as regras de convivência do colégio – como, por exemplo, o uso da quadra ou dos computadores. A organização da rotina escolar também conta com a participação dos alunos, sendo feita em rodas de conversa

Combinação fatal entre ‘bullying’ e armas aumenta chances de novas tragédias

Colégio Goyases, em Goiânia, foi palco de tragédio que deixou dois estudantes mortos - Jorge William / Agência O Globo Segundo a psicóloga Iolete Ribeiro da Silva, do Conselho Federal de Psicologia, os estudante costumam ter duas reações após episódios de bullying: o isolamento ou a reação. Iolete afirmou que os efeitos são diferentes de acordo com a idade

Reforma do Ensino Médio quer fim da evasão escolar

Melhorar a educação, tornar a escola mais atrativa para o jovem e, assim, contribuir para o fim do abandono e da evasão escolar. Essas são as perspectivas base do Governo Federal com a reforma do Ensino Médio no País, através de uma reformulação que visa deixar mais atual e flexível o currículo escolar. No Ceará, segundo informou a Secretaria da Educação

Como promover a participação dos alunos no projeto político-pedagógico ?

, seja por representação nas instâncias formais da escola como, por exemplo, Conselho Escolar e Grêmio Estudantil, ou por caminhos menos institucionais como os coletivos juvenis, atividades culturais e/ou esportivas. TPE: Quais os benefícios dessa prática para a relação professor-aluno? Lilian Kelian: Quando os professores têm ferramentas para lidar com os conflitos que surgem

A valorização dos profissionais da educação

da valorização profissional, que são: salário digno, carreira atraente, jornada compatível com os afazeres escolares, inclusive para garantir a presença de todos os profissionais em cursos de formação inicial e continuada e no processo de elaboração e condução dos projetos político-pedagógicos das escolas. No que tange ao magistério, que teve o piso salarial profissional

Com greve dos professores, ano letivo deve seguir até 14 de janeiro

. A proposta de novo calendário deverá contemplar os 28 dias de greve dos meses de agosto, setembro e outubro, ser aprovada pelos Conselhos Escolares e encaminhada à Coordenadoria Regional de Educação (CRE) para homologação até o dia 20 de outubro de 2017, impreterivelmente. A CRE, por sua vez, deverá analisar, ajustar e homologar os novos calendários e terá até o dia

Bullying na escola: como lidar?

família pode tolerar ou oferecer um modelo agressivo de solução de conflitos O Conselho Nacional de Justiça sinaliza alguns indicadores de que uma criança ou um adolescente pode ter se tornado autor de bullying: No ambiente escolar, diante da suspeita de bullying, é recomendado iniciar imediatamente o acompanhamento dos alunos envolvidos na situação. No Programa

Professora é suspeita de agredir alunos de 3 anos em escola infantil

em outra escola, entre os anos 2014 e 2015. Na época, a funcionária levou apenas uma advertência. O caso também foi encaminhado ao Conselho Tutelar, que fez uma reunião com os pais de alunos da escola nesta segunda-feira (9). Veja mais notícias do G1 Itapetininga e Região